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2019年六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 2.8 有理數(shù)除法學(xué)案 魯教版五四制 .doc

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2019年六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 2.8 有理數(shù)除法學(xué)案 魯教版五四制 .doc

2019年六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 2.8 有理數(shù)除法學(xué)案 魯教版五四制學(xué)習(xí)目標(biāo)-知識(shí)與技能 理解有理數(shù)除法的法則,體會(huì)除法與乘法的關(guān)系,會(huì)進(jìn)行有理數(shù)的除法運(yùn)算,會(huì)求有理數(shù)的倒數(shù).-過程與方法 經(jīng)歷利用已有知識(shí)解決新問題的探索過程.-情感態(tài)度與價(jià)值觀認(rèn)識(shí)到通過觀察歸納推斷可以獲得數(shù)學(xué)猜想,體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的探索性和創(chuàng)造性.教學(xué)重點(diǎn):有理數(shù)除法法則的運(yùn)用.教學(xué)難點(diǎn):除法法則有兩個(gè),在計(jì)算時(shí)時(shí)要靈活運(yùn)用.教學(xué)方法:討論法【教學(xué)過程】一、溫故而知新【知識(shí)點(diǎn)1】:有理數(shù)的倒數(shù) (1)如果兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù),則這兩個(gè)數(shù)的乘積為 ,正數(shù)的倒數(shù)是 ,負(fù)數(shù)的倒數(shù)是 ,0 倒數(shù). (2)-4的倒數(shù)是 ,的倒數(shù)是 , -1.2的倒數(shù)是 .(3)若ab互為倒數(shù),則ab的相反是 .、【知識(shí)點(diǎn)2】:有理數(shù)的乘法法則計(jì)算【提問】:已知兩個(gè)因數(shù)的積和其中一個(gè)因數(shù),要求另一個(gè)因數(shù),那我們用什么運(yùn)算來計(jì)算呢?揭示課題:有理數(shù)的除法.二、討論交流,學(xué)習(xí)新知1. 【自主探索】想一想:寫出下列各式的答案,并觀察,你發(fā)現(xiàn)了什么? 【除法是乘法的逆運(yùn)算】【合作交流】你能得出的有理數(shù)法則是怎樣的嗎?.分幾部分?各部分的作用是什么?你認(rèn)為如何進(jìn)行除法運(yùn)算,其步驟是什么?【學(xué)生展示自己的認(rèn)識(shí)】2. 【討論補(bǔ)充得出法則】兩個(gè)有理數(shù)相除,同號(hào)得 ,異號(hào)得 ,并把絕對(duì)值 .0除以任何非0的數(shù)都得 .注意:0不能作除數(shù).3.【學(xué)以致用】例1: 解: 4.【快速搶答】5【比較下列各組數(shù)的計(jì)算結(jié)果】與與與得出:求負(fù)數(shù)的倒數(shù)方法和乘除法的轉(zhuǎn)化關(guān)系總結(jié):除以一個(gè)數(shù)等于乘這個(gè)數(shù)的倒數(shù)6. 【小試身手 】【知識(shí)點(diǎn)總結(jié)】有理數(shù)的除法法則(1)兩個(gè)有理數(shù)相除,同號(hào)得正,異號(hào)得負(fù),并把絕對(duì)值相除.0除以任何非0的數(shù)都得0.注意:0不能作除數(shù).(2)除以一個(gè)數(shù)等于乘這個(gè)數(shù)的倒數(shù).三、強(qiáng)化重點(diǎn),靈活運(yùn)用4、 小測試 【思考】 若則 的值等于 . . 5、 談?wù)勀愕氖斋@ 【知識(shí)點(diǎn)總結(jié)】有理數(shù)的除法法則(1)兩個(gè)有理數(shù)相除,同號(hào)得正,異號(hào)得負(fù),并把絕對(duì)值相除.0除以任何非0的數(shù)都得0.注意:0不能作除數(shù).(2)除以一個(gè)數(shù)等于乘這個(gè)數(shù)的倒數(shù).六、作業(yè): A: 習(xí)題2.12 2 B: 習(xí)題2.12 5小學(xué)教育資料好好學(xué)習(xí),天天向上!第 4 頁 共 4 頁

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