2019年六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 3.1 用字母表示數(shù)導(dǎo)學(xué)案 魯教版五四制.doc
-
資源ID:3636839
資源大?。?span id="24d9guoke414" class="font-tahoma">58.50KB
全文頁(yè)數(shù):3頁(yè)
- 資源格式: DOC
下載積分:9.9積分
快捷下載
會(huì)員登錄下載
微信登錄下載
微信掃一掃登錄
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會(huì)被瀏覽器默認(rèn)打開(kāi),此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁(yè)到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請(qǐng)使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無(wú)水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過(guò)壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒(méi)有明確說(shuō)明有答案則都視為沒(méi)有答案,請(qǐng)知曉。
|
2019年六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 3.1 用字母表示數(shù)導(dǎo)學(xué)案 魯教版五四制.doc
2019年六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 3.1 用字母表示數(shù)導(dǎo)學(xué)案 魯教版五四制【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識(shí)與能力:使學(xué)生認(rèn)識(shí)用字母表示數(shù)的意義和作用。能用字母表示數(shù)。過(guò)程與方法:使學(xué)生在具體情景中感受用字母表示數(shù)的必要性,向?qū)W生滲透符號(hào)化思想。情感態(tài)度價(jià)值觀:激情投入,陽(yáng)光展示,培養(yǎng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和熱情。教學(xué)重點(diǎn):會(huì)用字母表示數(shù)教學(xué)難點(diǎn):用字母表示數(shù)時(shí)省略乘號(hào)的簡(jiǎn)便寫(xiě)法【基礎(chǔ)案】一、【復(fù)習(xí)鞏固】1、用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示下列各數(shù):xx 621萬(wàn) 310273二、【基礎(chǔ)知識(shí)】: 1.先利用如下一首兒歌“1只青蛙1張嘴,2只眼睛4條腿,1聲撲通跳下水;2只青蛙2張嘴,4只眼睛8條腿,2聲撲通跳下水;3只青蛙3張嘴,6只眼睛12條腿,3聲撲通跳下水”你覺(jué)得這首兒歌唱得完嗎?你能想辦法把這首兒歌中的關(guān)系概括出來(lái)嗎?n只青蛙有 張嘴,n只眼睛 條腿, 聲撲通跳下水。2.用字母表示出以前所學(xué)過(guò)的法則和公式:如結(jié)合律 、分配律 、長(zhǎng)方形的面積和周長(zhǎng)公式 、三角形面積公式 、梯形面積公式 。【拓展案】:【合作探究】:1小明步行上學(xué),速度為v米/秒,亮亮騎自行車(chē)上學(xué),速度是小明的3倍,則亮亮的速度可以表示為_(kāi)米/秒2.某工廠有煤m噸,計(jì)劃每天用n噸,實(shí)際每天節(jié)約用煤b噸,則節(jié)約后可以用_天.3一個(gè)兩位數(shù),個(gè)位數(shù)字是a,十位數(shù)字是b,這個(gè)兩位數(shù)_4小莉5h走了s km,那么她的平均速度是_km/h5某城市5年前人均收入為n元,預(yù)計(jì)今年收入是五年前的2倍多500元,那么今年人均收入將達(dá)_元?dú)w納總結(jié):通過(guò)這堂課的學(xué)習(xí),你對(duì)“字母能表示什么”這個(gè)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)是 。例題解析:閱讀教材P102 利用小棒搭一個(gè)正方形需要四根小棒,那么按照下面的方式,搭兩個(gè)正方形需要_根小棒。搭10個(gè)正方形需要 根小棒。 搭100個(gè)正方形需要 根小棒。呢?如果把上面問(wèn)題中的100換成x呢?在這個(gè)問(wèn)題中,學(xué)生從以下多個(gè)角度來(lái)思考:(1)我們可以看成第一個(gè)正方形是用四根,每增加一個(gè)正方形增加3根,那么搭x個(gè)正方形就需要 根.(2)上面的一排和下面的一排各用了 根,豎直方向用了 根小棒,共用了_根小棒。 (3)把搭第一個(gè)正方形的方法看作是先搭1根再增加3根,那么搭x個(gè)正方形就需要 根。(4)把每一個(gè)正方形看成是用4根搭成,然后再減去多算的根數(shù),就會(huì)得到 總之,應(yīng)該注意每種表示形式與具體擺法要互相對(duì)應(yīng)【當(dāng)堂檢測(cè)】:1、a表示( )A、正數(shù) B、負(fù)數(shù) C、0 D、以上都有可能2、小華每分鐘走a米,小明每分鐘走b米,2分鐘后,他們一共走了( )米。A、2(a-b) B、2(a+b) C、2ab D、2a/b 3、若k袋蘋(píng)果重m千克,則x袋蘋(píng)果重( )千克。A、k/mx B、mx/k C、m/kx D、xk/m 4、校園里剛栽下1.8m高的小樹(shù)苗,以后每年長(zhǎng)0.3m,則n年后是 m。5、甲數(shù)是x,乙數(shù)是y,則乙數(shù)與甲數(shù)的2倍的差是 。6、某種電腦原來(lái)是a元錢(qián),“五一”搞促銷活動(dòng),每臺(tái)下降10%,則“五一”期間這種電腦的售價(jià)為 元。7、某倉(cāng)庫(kù)有存糧85噸,第一天運(yùn)走了a噸,第二天又運(yùn)來(lái)了3車(chē),每車(chē)裝b噸,此時(shí),倉(cāng)庫(kù)有存糧( )噸。8、式子的意義是 6、三個(gè)連續(xù)偶數(shù)中,最小的偶數(shù)為2n+4(n為整數(shù)),則最大的一個(gè)偶數(shù)為 。7、“數(shù)學(xué)王子”高斯在念小學(xué)的時(shí)候就會(huì)用倒數(shù)相加求和1+2+3+.+100,下面有同樣的問(wèn)題,你能解決嗎?請(qǐng)?zhí)羁铡?+2=()=3 1+2+3=()=6 1+2+3+4=()=12 1+2+3+4+5= = . 1+2+3+.+n= =8、仔細(xì)觀察下列各式: 81+0=8=010+8 82+2=18=110+8 83+4=28=210+8 84+6=38=3010+8 85+8=48=410+8 .根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,寫(xiě)出第,個(gè)式子,根據(jù)以上規(guī)律你能寫(xiě)出第n個(gè)式子的結(jié)果嗎?即8n+2(n-1)= 。 小學(xué)教育資料好好學(xué)習(xí),天天向上!第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè)