2019年六年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第5單元 23 密切聯(lián)系的生物界教案 青島版項(xiàng)目主要內(nèi)容課前預(yù)設(shè)學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)課后修訂教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)意圖教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入：課件：欣賞自然圖片自然界多姿多彩的生物難以計(jì)數(shù)，他們都以自己的特有的方式適應(yīng)著地球千差萬(wàn)別的自然環(huán)境。正是由于這些各具特色的生存本領(lǐng)，才使它們千百年來(lái)能在地球上不斷地生長(zhǎng)和繁衍。下面請(qǐng)同學(xué)們打開課本66觀察草原生態(tài)環(huán)境圖看這里生活著哪些生物？她們是怎樣生存的？（野狼、梅花鹿、野兔、狐、貓頭鷹、豹、羚羊、鷹、食蟲的鳥、食草的昆蟲、禿鷲等）這些生物共同生活在草原上，它們之間會(huì)發(fā)生什么事？學(xué)習(xí)食物鏈、食物網(wǎng)兔子吃草、鷹吃蛇、蛇吃老鼠、等草鼠貓頭鷹禿鷲草食草昆蟲食蟲鳥蛇鷹草牛豹草鼠蛇鷹草兔子狼師：吃的東西我們平常叫什么（食物）說(shuō)明動(dòng)植物之間有食物聯(lián)系對(duì)在一個(gè)生態(tài)環(huán)境中，各種生物之間的食物聯(lián)系叫做食物鏈。師：食物鏈怎樣表示呢？老師告訴你們食物鏈?zhǔn)前凑照l(shuí)被誰(shuí)吃用箭頭把兩者連起來(lái)。箭頭指向獵食者。好，現(xiàn)在我們按照誰(shuí)被誰(shuí)吃用箭頭把它們連起來(lái)。請(qǐng)同學(xué)們觀察上面的食物鏈，你發(fā)現(xiàn)了什么？食物鏈?zhǔn)紫仁蔷G色植物然后是吃植物的動(dòng)物，然后是吃動(dòng)物的動(dòng)物最后是兇猛的肉食動(dòng)物，也就是說(shuō)食物鏈從綠色植物開始到兇猛的肉食動(dòng)物終止。一個(gè)食物鏈至少有三個(gè)環(huán)節(jié)，即：植物 植食動(dòng)物、肉食動(dòng)物。可以有四五六個(gè)師：在上面的的環(huán)節(jié)中，誰(shuí)（草）能自己制造食物，其他動(dòng)物是直接或間接地利用草（綠色植物）制造的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。歸根結(jié)底都是以植物為食物。課件：請(qǐng)同學(xué)們?cè)倩貞洸菰鷳B(tài)環(huán)境中的這些生物，你能說(shuō)出多少條食物鏈？從這些食物鏈中可以看出什么？根據(jù)劃出的食物鏈可以看出：由于一種動(dòng)物或植物可能與多種動(dòng)植物具有食物聯(lián)系，因此很多條食物鏈相互交錯(cuò)，就形成了食物網(wǎng)。請(qǐng)同學(xué)們觀察有關(guān)其它生態(tài)環(huán)境中的食物網(wǎng)。這些各個(gè)生態(tài)環(huán)境中的生物共同生活在一起，構(gòu)成了密切聯(lián)系 的生物界。密切聯(lián)系？課件：請(qǐng)同學(xué)們?cè)儆^察這個(gè)食物網(wǎng)，（去掉草）假如沒有這一望無(wú)際的大草原，這些動(dòng)物都會(huì)沒有食物了，都會(huì)餓死，并且它們就沒有家了。我們應(yīng)該保護(hù)大草原。假如沒有狼，豹子、蛇、鷹、這些兇猛的動(dòng)物，兔子、羊等吃草的動(dòng)物就會(huì)很多，就會(huì)使草原受到破壞，造成水土流失。課外閱讀：請(qǐng)同學(xué)閱讀同步學(xué)習(xí)的資料85、86頁(yè)閱讀后你有什么感受：生活在同一地球上的不同生物之間是相互制約、相互聯(lián)系的，僅僅根據(jù)自身的片面的認(rèn)識(shí)去判定動(dòng)物的善惡益害，有時(shí)會(huì)犯嚴(yán)重的錯(cuò)誤。森林中即需要鹿，也需要狼。人們必須尊重生物界中的這種相互關(guān)系。了解食物鏈破壞所帶來(lái)的后果是啊，食物鏈中每一種生物，都充當(dāng)著重要的角色，它們都是生態(tài)平衡中的重要組成部分，缺一不可。如果某一鏈條斷開，也就是食物鏈中有一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題，整條食物鏈都會(huì)受到破壞。我們千萬(wàn)不能人為地去破壞，否則就會(huì)破壞生態(tài)平衡，受到大自然的懲罰。所以我們要珍愛大自然的生物，與自然要和諧相處。六、拓展應(yīng)用，1、談話：人類大量捕殺野生動(dòng)物，最終會(huì)破壞良性的食物鏈和食物網(wǎng)；大量使用農(nóng)藥、排放污染也會(huì)給良性的食物鏈造成巨大的破壞。如果不采用農(nóng)藥滅蟲，我們可以用什么方法來(lái)防止植物遭受蟲害？課件答：不用農(nóng)藥滅蟲，我們可以采用生物鏈的原理來(lái)防止植物遭受蟲害。比如我們可以用青蛙來(lái)捕捉田里的蟲子；田里的田鼠過(guò)多可以用放蛇的方法來(lái)解決等。2、了解土壤沙化的原因，并設(shè)計(jì)一份土壤保護(hù)方案。小學(xué)教育資料好好學(xué)習(xí)，天天向上！第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè)