2019年六年級(jí)數(shù)學(xué) 暑假作業(yè)十 人教版.doc
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2019年六年級(jí)數(shù)學(xué) 暑假作業(yè)十 人教版.doc
2019年六年級(jí)數(shù)學(xué) 暑假作業(yè)十 人教版一、 看誰(shuí)算得又對(duì)又快。(每小題1分,共20分)(-0.5)= 0 24=40 -= = (+)12=5 10+2.52=16.25 = 0.1250.8=0.1 0.870.490.38 = =19 0.51170.03 1.60.4 0.64 4.90.73.43 150.2 = 32.81951.8 5.21.34 = =二、仔細(xì)填一填。(每空2分,共34分)1、一個(gè)數(shù)由4個(gè)億、59個(gè)萬(wàn)、8個(gè)千、6個(gè)百、3個(gè)0.01組成,這個(gè)數(shù)寫(xiě)作400598600.03 ,省略萬(wàn)后面的尾數(shù)約是40060萬(wàn)。2、xx年“非典”期間,學(xué)校用“84”消毒液消毒,藥液和水的比是1200,如果有24克藥液,需加水4800 克;按每間教室需用混合好的消毒液300克算,可供16 間教室消毒。3、從北京開(kāi)往天津的“K52列車(chē)”,從北京出發(fā)時(shí),車(chē)上有的座位空著,途中有3人下車(chē),12人上車(chē),這時(shí)車(chē)上座位全部坐滿,這輛車(chē)共有45 個(gè)座位。4、把一張半徑是5厘米的圓形紙片剪掉半個(gè)圓后,面積是39.25 平方厘米,周長(zhǎng)是25.7厘米。5、在一幅世界地圖上,用14厘米長(zhǎng)的線段表示4900千米的實(shí)際距離,這幅地圖的比例尺是135000000 。6、在醫(yī)院中,醫(yī)生為了記錄病人的體溫變化情況,適宜選用折線 統(tǒng)計(jì)圖。7、把一個(gè)圓平均分成若干等份,再拼成近似長(zhǎng)方形。量得長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是15.7厘米,圓的面積是 78.5 平方厘米。8、4.5平方米= 4 平方米 50 平方分米 35分時(shí)9、把4個(gè)棱長(zhǎng)是4分米的正方體木塊拼成一個(gè)表面積最小的長(zhǎng)方體,這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是 256 平方分米。10、圓的半徑擴(kuò)大3倍,周長(zhǎng)擴(kuò)大(3 )倍,面積擴(kuò)大(9 )倍。二、細(xì)心觀察再做決定。(每小題3分,共24分)1、零除以任何自然數(shù)都得0。( )2、明年第一季度是91天。( )3、鐘面上時(shí)針與分針轉(zhuǎn)動(dòng)速度的比是160。( )4、定期三年存款的本金與利息成正比例。 ( )5、一個(gè)圓柱與一個(gè)圓錐等底等高,它們的體積和為36立方分米,圓錐體積是12立方分米。 ( )6、把5米長(zhǎng)的繩子8等分,其中一份長(zhǎng)米,占全長(zhǎng)的。 ()7、兩個(gè)真分?jǐn)?shù)的積一定還是真分?jǐn)?shù)。 ()8、整數(shù)A的倒數(shù)是。 ( )四、奧數(shù)專區(qū)。(每小題4分,共8分)1、51個(gè)同學(xué)投票選一名班長(zhǎng),統(tǒng)計(jì)其中40張選票的結(jié)果是:甲得18票,乙得12票,丙得10票。甲至少再得 3 /三 張票,才能保證以得票數(shù)最多當(dāng)選班長(zhǎng)。解題思路:甲能否得票最多,要看余下的5140=11(張)選票如何分配。我們可以從最不利的情況入手,因?yàn)橐液图椎钠睌?shù)接近,相差1812=6(票),所以只要甲再得的票數(shù)多于(116)2=2.5(票)即可。所以甲再得3票就能當(dāng)選。2、某個(gè)產(chǎn)品有A、B、C三個(gè)部件組成,一個(gè)工人每天可以生產(chǎn)5個(gè)A,或者生產(chǎn)3個(gè)B,或者生產(chǎn)6個(gè)C,要使工廠每天生產(chǎn)的產(chǎn)品盡量多,該廠一天最多生產(chǎn)300個(gè)產(chǎn)品。解題思路:A、B、C三個(gè)部件分別安排60人、100人、50人,最多生產(chǎn)300個(gè)產(chǎn)品。五、趣味數(shù)學(xué)。(每小題7分,共14分)1、A、B、C、D、E五個(gè)小朋友做游戲,每輪游戲都按照下面的箭頭方向把原來(lái)手里的玩具傳給另外一個(gè)小朋友:AC,BE,CA,DB,ED,開(kāi)始時(shí)A、B拿著福娃,C、D、E拿著福牛,傳遞完5輪時(shí),拿著福娃的小朋友是( A )。(A)C與D(B)A與D (C)C與E (D)A與B2、下面的算式中,同一個(gè)漢字代表同一個(gè)數(shù)字,不同的漢字代表不同的數(shù)字。團(tuán)團(tuán)圓圓=大熊貓則“大熊貓”代表的三位數(shù)是 ( B )。(A)、123 (B)、968 (C)258 (D)236六、動(dòng)腦筋想一想。小馬按媽媽的要求,給馬爺爺送糧食。請(qǐng)你按照題目的要求,用 選擇正確的答案,選好后按下空格鍵,就能幫小馬順利得到馬爺爺?shù)募?。馬爺爺正高興得等著小馬呢!趕快行動(dòng)吧!Xmst10小學(xué)教育資料好好學(xué)習(xí),天天向上!第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)