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2019年六年級(jí)語文下冊(cè) 24 短文兩篇《兩小兒辯日》習(xí)題 魯教版五四制.doc

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2019年六年級(jí)語文下冊(cè) 24 短文兩篇《兩小兒辯日》習(xí)題 魯教版五四制.doc

2019年六年級(jí)語文下冊(cè) 24 短文兩篇兩小兒辯日習(xí)題 魯教版五四制基礎(chǔ)過關(guān)1給加點(diǎn)的字注音。及日中則如盤盂()孰為汝()多知()乎2填空。兩小兒辯日選自,相傳為戰(zhàn)國(guó)時(shí)(填人名)所撰。3聯(lián)系上下文,解釋下列句中的詞語:孔子?xùn)|游,見兩小兒辯斗東:我以日始出時(shí)去人近去:及其日中如探湯湯:?jiǎn)柶涔使剩菏霝槿甓嘀跞辏捍瞬粸樾≌哌h(yuǎn)而大者近乎為:及日中則如盤盂及:孔子不能決也決:4解釋下面指定的虛詞的意義和用法。問其故其:而日中時(shí)遠(yuǎn)也而:孰為汝多知乎孰:及日中則如盤盂則:5指出下面句子中的兩個(gè)通假字并解釋。孰為汝多知乎6用現(xiàn)代漢語寫出下面幾個(gè)句子的意思。此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎?此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎?孰為汝多知乎!7“孔子不能決也”說明什么?不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()說明孔子“知之為知之,不知為不知”的求實(shí)態(tài)度。孔圣人也不有知道的東西,這是對(duì)他的諷刺。從認(rèn)識(shí)水平看,當(dāng)時(shí)的人,包括孔子,是不能解決這個(gè)問題的。8用自己的話表述兩個(gè)小兒各自所持的觀點(diǎn)及依據(jù)。觀點(diǎn)(1):依據(jù):觀點(diǎn)(2):依據(jù):9對(duì)兩小兒辯日一文給我們的啟迪理解不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A要敢于對(duì)自然現(xiàn)象進(jìn)行探求和質(zhì)疑。B宇宙無限,知識(shí)無涯,學(xué)無止境,即使是廣聞博識(shí)的圣人也會(huì)有所不知。C要敢于否定、嘲笑和諷刺一切大學(xué)問者,不迷信權(quán)威。1、 綜合訓(xùn)練孔子?xùn)|游,見兩小兒辯斗。問其故。一兒曰:“我以日出時(shí)去人近,而日中時(shí)遠(yuǎn)也?!币粌阂匀粘踹h(yuǎn),而日中時(shí)近也。一兒曰:“日初出大如車蓋,及日中則如盤盂,此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎?”一兒曰:“日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯,此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎?”孔子不能決也。兩小兒笑曰:“孰為汝多知乎!”10解釋指定的詞。而日中時(shí)遠(yuǎn)也日中:日初出滄滄涼涼滄滄涼涼:及其日中如探湯探湯:11辨析下面加點(diǎn)詞古今不同的意義。(1)我以日始出時(shí)去人近古義:今義:(2)及其日中如探湯古義:今義:12文中兩小兒所持的依據(jù)是分別從哪一種感覺(視覺、嗅覺、觸覺、味覺)看的?(1)(2)13兩小兒所持的依據(jù)有道理嗎?你認(rèn)為怎樣解釋這一現(xiàn)象?2、 拓展應(yīng)用外科醫(yī)明江盈科有醫(yī)者,自稱善外科。一裨將(裨將,副將)陣回,中流矢(矢,箭),深入膜內(nèi)(膜內(nèi),肌肉內(nèi)),延使治。乃持并州剪,剪去矢管,跪而請(qǐng)謝(請(qǐng)謝,請(qǐng)求給予酬勞)。裨將曰:“簇在膜內(nèi)者須亟(亟,急)治?!贬t(yī)曰:“此內(nèi)科事,不意并責(zé)我?!弊⑨專貉邮固В赫?qǐng)他來治療。簇在膜內(nèi)者須亟治:箭單留在肌肉里面這才是最需治療的。14解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(1)自稱善外科()(2)延使治()(3)不意并責(zé)我()15將畫線的句子譯為現(xiàn)代漢語。16醫(yī)生本應(yīng)當(dāng)救死扶傷,而文中的醫(yī)生治傷無方,但卻很愛錢。文中體現(xiàn)他愛錢的一句是:。17試聯(lián)系社會(huì)實(shí)際談?wù)勀阕x了本文后的感受。參考答案一、基礎(chǔ)過關(guān)1 y r zh2列子列御寇3(1)向東(2)距(3)熱水(4)緣由(5)你(6)是(7)等到(8)判斷4(1)代詞,他們(2)表并列關(guān)系的連詞(3)代詞,誰(4)就5(1)“為”通“謂”,以為,認(rèn)為。(2)“知”通“智”,智慧。6這不就是距離遠(yuǎn)看著小可是距離近看著大嗎?這不就是距離近感覺熱可是距離遠(yuǎn)感覺涼嗎?誰說你聰明?。?B 8觀點(diǎn)(1)剛出來離人很近,到正午離人遠(yuǎn);(2)太陽剛出來離人遠(yuǎn),到正午離人近。依據(jù):(1)剛出來看起來很大,到正午看起來很小;(2)太陽剛出來讓人感覺清涼,到正午感覺很熱。9C二、綜合訓(xùn)練10(1)正午(2)形容清涼的感覺(3)熱水11(1)距離、離開;往、到(2)熱水;食物加水煮后的液汁12(1)視覺(2)觸覺13略三、拓展應(yīng)用14(1)擅長(zhǎng)(2)邀請(qǐng)(3)料想15一位偏將從戰(zhàn)陣上回來,被亂箭射中,刺進(jìn)了腹內(nèi)隔膜,請(qǐng)這位醫(yī)生給他治傷。16跪而請(qǐng)謝。17略小學(xué)教育資料好好學(xué)習(xí),天天向上!第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)

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