2019年六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 表里的生物 1一課一練(無(wú)答案) 語(yǔ)文S版.doc
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2019年六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 表里的生物 1一課一練(無(wú)答案) 語(yǔ)文S版 一、在括號(hào)里填上表示動(dòng)物恰當(dāng)叫聲的詞。 馬(?。▲B(?。」罚ā。±牵ā。? 二、擴(kuò)寫詞語(yǔ)。 和(和諧)(?。ā。ā。? 神(神秘)(?。ā。ā。? 恐(恐怖)( )(?。ā。? 柔(溫柔)(?。ā。ā。? 三、寫出下列帶點(diǎn)詞語(yǔ)的反義詞。 1.它堅(jiān)硬的表蓋里會(huì)發(fā)出清脆的聲音……( ) 2.我看得入神,唯恐父親再把這美麗的世界蓋上。(?。? 3.沒(méi)有請(qǐng)求,父親就自動(dòng)給我看,我高興極了。(?。? 四、默讀課文,理解下面句子的意思。 1.我那時(shí)以為凡能發(fā)出聲音的,都是活的生物,哪里有死的東西會(huì)自己走動(dòng),并且能自動(dòng)地發(fā)出和諧的聲音呢。 ____________________________________________________________________________________ 2.這樣的話我不知說(shuō)了多久,也不知道什么時(shí)候才不說(shuō)了。 ____________________________________________________________________________________ 五、按要求摘抄課文里的句子,再作答。 1.把“我”說(shuō)的含有“為什么”的幾句話抄下來(lái),分析“我”是個(gè)怎樣的孩子? ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ 2.把父親說(shuō)的含有“不許動(dòng)”的幾句話抄下來(lái),分析父親是個(gè)怎樣的人? ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ 六、給下面一段話加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 后來(lái)我見(jiàn)人就說(shuō) 我有蟋蟀在缽子里 蟈蟈兒在葫蘆里 鳥兒在籠子里 父親有一個(gè)小蝎子在表里 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí),天天向上! 第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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