2019年蘇教版五年級上冊語文第一單元測試題 (I)卷面分2分一、讀拼音，寫詞語。（10分） dun lin hung r bo li chu yn bin c（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）zhn fn j l bi zh fu rn q ch（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、比一比，組詞。（4分）幻（ ） 練（ ） 誨（ ） 堅（ ）幼（ ） 煉（ ） 悔（ ） 艱（ ）三、給加點字選擇恰當?shù)慕忉?，把序號寫在括號里。?分）漫：A 、水過滿，向外流B 、到處都是 C、不受約束，隨便1、她抬起頭，望著夜色彌漫的草原。 （ ）2、陸地漸漸沉下去，海水漸漸漫上來。 （ ）3、她抽出書來，漫不經(jīng)心的翻了幾頁。 （ ）4、漫步街頭，你會被也景之美陶醉。 （ ）四、仿寫詞語。（5分）娓娓動聽（AABC）_、_、_恭恭敬敬（AABB）_、_、_歇歇腳（AAB）_、_、_五、選詞填空。（4分）尊敬 恭敬1、我們從小要（ ）老師和長輩，做一個懂禮貌的孩子。2、剛進校門就碰到李老師，我連忙（ ）地向她問好。既要也要 即使也3、我們每個人（ ）講究“公德”，（ ）講究“私德”。4、根本一壞，（ ）你有一些學問和本領，（ ）不會成為對社會有用的人。六、按要求改句子。（6分）1、每個小學生都應該上課專心聽講的好習慣。（修改病句） 2、沒有健康的身體，是不能做好工作的。（改為反問句） 3、碧藍的夜空掛著一輪明月。（縮句） 七、按課文內(nèi)容填空。（13分）1、本單元所學課文中留給你印象最深的人物名是_；原因是：_。（3分）2、陶校長的演講這一課，陶校長講了_、_、_、_四個方面，其中_是生命之本，_是做人的根本。（3分）3、寫一句帶“秋”的古詩：_，_。（2分）4、 所見一詩中，表現(xiàn)牧童愉悅，悠閑的詩句是“ ， ?！薄澳镣鋈婚]口立”的原因是“ ” 。（用詩句回答）這首詩向我們展現(xiàn)了一副_的圖畫。抒發(fā)了詩人對_的喜愛之情。（5分）八、閱讀短文，完成練習。（27分） (一)課文片斷有一年我回家鄉(xiāng)去，在村邊遇到了老師，他拄著拐杖正在散步。我仍然像40年前的小學生那樣，恭恭敬敬地向他行禮。談起往事，我深深感謝老師在我那幼小的心田里，播下了文學的種子。十年樹木，百年樹人。老師的教誨之恩，我終生難忘！1、這片斷選自 ，作者是 。（2分）2、照樣子，寫詞語。恭恭敬敬 （2分）3、老師的“教誨之恩”是指 ，這個片段中 、 、 等詞語表達了作者對老師的尊敬和感激之情。（4分）4、“十年樹木，百年樹人”的意思是：_ 。（3分）（二）傘花（16分）酥油般的春雨牽去了街上的繁華。此起彼伏的叫賣聲躲起來了，川流不息的車輛稀少了。這時街上卻出現(xiàn)了獨特的一幕開滿了五彩繽紛的“傘花”。上班了，從千家萬戶飛出了一朵朵傘花，在十字街頭匯成了一股龐大的傘流。漸漸地，那傘流又分成了許多支流，流向工廠、商店、學校這傘流是一條條美麗的小河。這傘花，是一朵朵奇特的花。瞧，那位姑娘的傘真美啊！天藍色的傘布上，花朵簇簇，芳草叢叢。這“花”配著她那時髦的（裝扮打扮）在傘海里變成了一朵醒目的花朵。那邊，三位女學生各打一把粉紅、蕊黃、天藍色的傘。她們（饒有興趣 津津有味）地把傘簇擁在一起，粉紅襯蕊黃、映天藍，竟變成了一朵巨大的鮮花，她們邊走邊把傘挨在肩上，用紅潤白嫩的雙手輕快地旋轉著傘柄。傘上，一顆顆晶瑩的水珠曳著銀線飛射出去；傘下，傳來一陣陣銀鈴般的笑聲。傘花隨著姑娘們的身影在傘海里忽隱忽現(xiàn)飄移而去，還不時傳來她們那悅耳的笑聲。小朋友的傘花飄來了，傘下是一張張如花的笑臉。老人們撐著黑色自動傘緩慢地走在傘流里。我仿佛置身在無邊的荷塘里，又好像站在彩色的小溪邊。我沉思了是誰繪就這雨中奇景 是誰引來這獨特的花朵 哦 是滋潤人們心田的春雨是這造就色彩的時代1、把短文中括號里不正確的詞劃去。（2分）2、“饒”字是_結構。用音序查字法查音序_，用部首查字法先查“_”部，再查_畫?！梆垺弊值谌P的筆劃名稱是_。“饒”在字典里的解釋： 豐富；多 另外添 饒恕；寬容 姓?！梆堄信d趣”中的“饒”應選解釋（）。（3分）3、根據(jù)下面的意思在文章第一自然段中選擇恰當?shù)脑~語填在括號里。（2分）車來車往，像流水一樣連續(xù)不斷。（）色彩鮮艷，繁多凌亂。（）4、根據(jù)文章第二自然段內(nèi)容填空。（5分）在這個自然段里，作者一共寫了四種人的傘。他們是_的傘，_的傘，_的傘，_的傘，其中詳寫了_的傘。5、給文章第三自然段中無標點符號的句子標上恰當?shù)臉它c符號。本段中運用的典型修辭手法是_。（3分）6、本文是一篇描寫了_，抒發(fā)了作者對_的贊美之情。（3分）九、習作樂園。（25分）題目：值得我尊敬的一個人提示：要用一件事寫出他（她）什么地方值得你尊敬。內(nèi)容具體，注意寫好細節(jié)，不少于450字。小學教育資料好好學習，天天向上！第 6 頁 共 6 頁