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2019秋六年級語文上冊 課時測評10 輪椅上的霍金 蘇教版.doc

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2019秋六年級語文上冊 課時測評10 輪椅上的霍金 蘇教版.doc

10 輪椅上的霍金課時測評方案字詞模塊一、看拼音,寫詞語。 d ro m bi m jin ku j ho pi zhun xi二、用“”劃去括號中不合適的字。1霍金(紐扭)曲的臉上依然充滿(恬甜)靜的微笑。2霍金(躋擠)身為盧卡遜數(shù)學(xué)講(坐座)的教授。三、補充詞語,完成練習(xí)。神秘莫() 眾星()月頂禮()拜 (_)雀無聲齜牙咧() 不無悲()1解釋畫橫線的詞語。_2選詞填空。(1)遙遠而未知的太空真是()。(2)那個莽漢一進門,就把()的閱覽室攪得不得安寧了。四、比比快來組詞語。膜() 擾() 牌()模() 攏() 碑()句子模塊五、按要求完成練習(xí)。1(霍金)驅(qū)動輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁閱讀。(用上“如”字,仿寫一個比喻句)_2他在大腦中想象著,論證著,計算著。(根據(jù)提示仿寫句子)這道數(shù)學(xué)題太難了,他用筆在草稿紙上不停地_、_、_。3你不認為命運讓你失去太多了嗎?(改成陳述句)_六、省略號的用法我知道。省略號的用法:表示引文中的省略。表示列舉的省略。表示說話斷斷續(xù)續(xù)。表示話未說完。表示重復(fù)詞語的省略。1孔乙己低聲說道:“跌斷,跌,跌”()2校園里的樹有很多種,有楊樹、柳樹、松樹、梧桐樹充滿了勃勃生機。()3他用微弱的聲音說:“你們要好好學(xué)習(xí)將來”()4他發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性,推論出黑洞的大爆炸他還建立了非常美的科學(xué)的宇宙模型。()5看到河岸邊剛剛抽出嫩葉的柳樹,他不禁想起了一首詩:“碧玉妝成一樹高”()七、判斷下面句子說法是否正確,正確打“”,錯誤打“”。1時間簡史是“地球之王”霍金寫的。()2霍金靠著精密的科學(xué)實驗儀器發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性,推論出黑洞的大爆炸。()3霍金既喜歡人們?nèi)パ芯克?,又喜歡自己一個人靜靜地思考宇宙的命運。()4霍金是個傳奇的物理天才,也是一個令人折服的生活強者,是我們學(xué)習(xí)的楷模。()讀寫模塊八、課外閱讀。奉獻張海迪五歲時患重病,從胸部以下失去了知覺。一個嚴重癱瘓的人,還能對社會有所貢獻嗎?張海迪用事實做出了回答。她上不了學(xué),就忍著病痛克苦自學(xué)。二十年來,她不但自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程,還自學(xué)了英語、日語、德語和世界語?,F(xiàn)在她已經(jīng)翻釋了十六萬字的外文著作。她克苦學(xué)醫(yī),立志為別人治病。她買了醫(yī)書、人體模形,在自己身上練習(xí)針灸,并向有經(jīng)驗的醫(yī)生請教,就這樣,她掌握了一些常見病的治療方法,先后為一萬多人看過病。張海迪說過:“我要把自己僅有的一點光和熱奉獻給人民?!彼龖阎@樣的生活目標,克服了建康人難以想象的困難,為社會作出了貢獻。1文中加點詞錯在哪里,請改正。克苦() 翻釋()模形() 建康( 2張海迪的哪些做法使我們心生敬意?_3文中畫“”的句子你是怎樣理解的?_九、口語交際廣場。如果有一天你見到了霍金,你只能提三個問題,你準備向他提哪三個問題呢?寫一寫。1_2_3_ 參考答案 一、略二、1. 紐 甜 擠 坐三、測捧膜鴉嘴憫1.形容非常安靜。2.(1)神秘莫測(2)鴉雀無聲四、角膜模型打擾收攏門牌石碑五、2.寫著計算著論證著3.你應(yīng)該認為命運讓你失去太多了。六、1.2.3.4.5.七、1.2.3.4. 八、1.克(刻)釋(譯)形(型)建(健)2.忍著病痛刻苦自學(xué),學(xué)習(xí)了幾個國家的語言;刻苦學(xué)醫(yī),為別人治病,甚至在自己身上練習(xí)針灸。3.這句話是張海迪的人生目標,她不顧自身病痛,一心為人民服務(wù)。九、提示:1.你是怎樣忍受病痛對你的折磨的?2.是什么支持你堅持科學(xué)研究的?3.你最想對世人說的話是什么?小學(xué)教育資料好好學(xué)習(xí),天天向上!第 4 頁 共 4 頁

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