2019春四年級語文下冊 第三單元《閱讀鏈接 道理可以這樣講》詞句解析 冀教版.doc
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2019春四年級語文下冊 第三單元《閱讀鏈接 道理可以這樣講》詞句解析 冀教版.doc
道理可以這樣講詞句解析詞語解析托物言志:通過描繪具體事物來表達自己的思想感情(多用于詩歌,散文創(chuàng)作)。溫文爾雅:態(tài)度溫和,舉止文雅。幽默:有趣或可笑而意味深長。辛辣:形容語言、文章尖銳而刺激性強。意味深長:含意深遠,耐人尋味。奔流:(水)急速地流;淌得很快。生靈:指有生命的東西。和順:溫和順從。株:露在地面上的樹木的根和莖。釋:放開;放下。耒:古代的一種農(nóng)具,形狀像木叉。冀:希望;希圖。僥幸:由于偶然的原因而得到成功或免去災害。妄想:狂妄地打算。不勞而獲:不勞動而獲得勞動成果。句子解析1、“水奔流不息,是哺育一切生靈的乳汁,它好像有德行;水沒有一定的形狀,它流必向下,和順溫柔,好像有情義;水穿山巖,鑿石壁,從無懼色,它好像有志向由此看來,水真是君子啊!”孔子的這段話是圍繞著“水真是君子”來論述的。他首先列舉了水的諸多品性:有德行、有恃義、有志向,然后用“由此看來”作總結,歸納出“水真是君子”的論斷。從這段話中,我們能感受到他敏銳的洞察力。表面上他是在論水,實際上是在跟他的弟子們講做人的道理,即“君子三德”。2、墻上蘆葦,頭重腳輕根底淺;山間竹筍,嘴尖皮厚腹中空。這副對聯(lián)出自明朝知名翰林學士解縉之手。對聯(lián)表面上是寫墻頭蘆葦和山間竹筍的形態(tài)特征,其實是在諷刺挖苦那些徒有虛名,并無真才實學,只會搖頭晃腦、夸夸其談的人。后來,還曾經(jīng)被毛澤東引用來批判那些華而不實的主觀主義者,僅兩句就把這種一天到晚不學無術,專門嘩眾取寵之人的嘴臉刻畫出來了,含蓄、深刻、風趣、通俗。3、虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花。這副對聯(lián)出自清代畫家、書法家、文學家鄭燮(xi)之手?!暗皖^葉”指竹葉葉尖下垂。“仰面花”指花蕊上仰。整副對聯(lián)的意思是:竹子內(nèi)心謙遜,才向人虛心低頭,梅花高傲不屈,從不仰面拍馬逢迎。此聯(lián)頌竹梅,旨在頌人品。上聯(lián)抓住竹之特征,贊譽其謙虛的美德;下聯(lián)刻畫梅之精神,歌頌梅花不奉迎阿諛的正氣。它告訴我們,做人要像竹和梅一樣,既要有剛強不屈的氣概,又要謙虛、謹慎。小學教育資料好好學習,天天向上!第 3 頁 共 3 頁