2019春四年級語文下冊 第25課《兩個鐵球同時著地》拔高練習(xí) 冀教版.doc
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2019春四年級語文下冊 第25課《兩個鐵球同時著地》拔高練習(xí) 冀教版.doc
兩個鐵球同時著地拔高練習(xí)一、看拼音寫詞語。bin ln xn fng wi bi shun zh xun b g zh xn chng jng y dn d wng wi 二、組詞語(一字組多詞)。辯( )( ) 略( )( )拴( )( ) 執(zhí)( )( )三、判斷下面句中劃線詞語的含義,用“”表示。1他在學(xué)校念書的時候,同學(xué)就稱他為“辯論家”。(1)他就是一位辯論家,善于用一定的理由說明自己見解的專家。( )(2)他口才很好,像辯論家一樣能言善辯。( )2罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。(1)這“和平之花”是一種新品種的花。( )(2)“和平”如同花一樣美好,因而把它稱為“和平之花”。( )四、照樣子,把下面的句子擴(kuò)充具體。例:伽利略做了試驗(yàn)。伽利略帶著這個疑問反復(fù)做了許多次試驗(yàn)。1奶奶爬上了山頂。_2我折了一只紙船。_六、抄寫句子,并聯(lián)系生活實(shí)際寫出自己的體會。原來像亞里士多德這樣的大哲學(xué)家,說的話也不是全都對的。抄寫:體會:小學(xué)教育資料好好學(xué)習(xí),天天向上!第 2 頁 共 2 頁