2020年三年級(jí)語文上冊(cè) 10.風(fēng)箏練習(xí)題 新人教版.doc
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2020年三年級(jí)語文上冊(cè) 10.風(fēng)箏練習(xí)題 新人教版.doc
2020年三年級(jí)語文上冊(cè) 10.風(fēng)箏練習(xí)題 新人教版基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)一、我會(huì)讀拼音,寫漢字。 jn mn pn yn mn ln y rn ( ) ( ) ( ) ( ) bn po m fn sn sh du dn ( ) ( ) ( ) ( )二、我能讀一讀,組詞語。 bn( ) m( ) zho( )奔 磨 著 bn( ) m( ) zhe( )三、我會(huì)照樣子,填一填。 高( 低 ) 飛快( ) 古代( ) 沉( ) 緊( ) ( ) ( )四、我能收集、摘錄好詞句。 1.學(xué)了這篇課文,我覺得好的詞語有:_ 這些詞語中有_是描寫心情的,我還知道描寫心情的詞語有:_。 2.學(xué)了這篇課文,我覺得寫得好的句子有:_ _3.我知道的帶數(shù)字的詞語有:_拓展運(yùn)用在中國(guó),風(fēng)箏有兩千多年的歷史。放風(fēng)箏是人們十分喜愛的一項(xiàng)活動(dòng),我也放過風(fēng)箏,我要用一段話來介紹:_答案基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)一、我會(huì)讀拼音,寫漢字。 jn mn pn yn mn ln y rn ( 精明 ) (拼音 ) ( 命令 ) ( 依然 ) bn po m fn sn sh du dn ( 奔跑 ) (模仿 ) ( 喪失 ) ( 抖動(dòng) )二、我能讀一讀,組詞語。 bn( 奔向 ) m(磨刀 ) zho( 著急 )奔 磨 著 bn( 奔跑 ) m( 磨坊 ) zhe( 看著 )三、我會(huì)照樣子,填一填。 高( 低 ) 飛快( 緩慢 ) 古代( 現(xiàn)代 ) 沉( 浮 ) 緊( 松 ) ( 胖 ) (瘦 )四、我能收集、摘錄好詞句。 1.學(xué)了這篇課文,我覺得好的詞語有:憧憬 翩翩飛舞 大驚失色 千呼萬喚 垂頭喪氣 這些詞語中,大驚失色 、垂頭喪氣是描寫心情的,我還知道描寫心情的詞語有:心花怒放 喜笑顏開 喜出望外 2.學(xué)了這篇課文,我覺得寫得好的句子有:風(fēng)箏做好了,卻什么也不像了。我們依然快活,把它叫做“幸福鳥”,還把我們的名字寫在上面。3.我知道的帶數(shù)字的詞語有:一心一意 三心二意 四面八方 五顏六色 等小學(xué)教育資料好好學(xué)習(xí),天天向上!第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè)