2020年六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 3.1 用字母表示數(shù)導(dǎo)學(xué)案 魯教版五四制【學(xué)習(xí)目標(biāo)】經(jīng)歷探索事物之間的數(shù)量關(guān)系的過程，在具體情境中理解并體會(huì)用字母表示數(shù)的意義。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】體會(huì)用字母表示數(shù)的意義【學(xué)習(xí)過程】一、復(fù)習(xí)回顧運(yùn)算公式：（1）長(zhǎng)方形周長(zhǎng) （2）圓的周長(zhǎng) （3）乘法交換律： （4）乘法結(jié)合律：（5）乘法分配律：2、用字母表示平面圖形的面積或周長(zhǎng)： （1）三角形的面積： （2）長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)：（3）長(zhǎng)方形的面積： （4）正方形的周長(zhǎng)：（5）正方形的面積：（6）平行四邊形的面積： （7）梯形的面積：3、一個(gè)數(shù)列2,5,10,17,26,37，第n個(gè)數(shù)是_。三、教師點(diǎn)撥 用字母表示運(yùn)算律以及數(shù)學(xué)公式時(shí)，應(yīng)注意式子中的字母的取值并不是任意的，要使式子有意義，還要使實(shí)際問題有意義。是一個(gè)數(shù)不是字母。四、分層訓(xùn)練，人人達(dá)標(biāo)A組1、一只青蛙一張嘴，兩只眼睛四條腿，兩只青蛙兩張嘴，四只眼睛八條腿，n只青蛙_張嘴_只眼睛_條腿。2、哥哥今天11歲，妹妹今年3歲，n年后哥哥_歲，妹妹_歲。 3、小剛每天看課外書15頁(yè)，a天共看了（ ）頁(yè)。4、若長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為acm，寬為bcm，則它的周長(zhǎng)為_ cm，它的面積為_ cm2。5、一棵小樹高50cm，平均每年長(zhǎng)高8cm，則y年后小樹高_(dá)cm。B組6、某班有男生x人，女生比男生人數(shù)的兩倍少3人，則該班女生有_人。7、圖書館有科技書x本，比文藝書少160本，文藝書有_本。8、水果店運(yùn)來20箱蘋果，每箱a千克，運(yùn)來梨12箱，每箱b千克，運(yùn)來蘋果和梨共_千克9、小麗在期末考試時(shí)，語文、數(shù)學(xué)、英語、自然常識(shí)四科平均成績(jī)是a分，其中語文、數(shù)學(xué)、英語三科的平均成績(jī)是b分，自然常識(shí)的成績(jī)是_分。五、拓展提高、知識(shí)延伸1、有蘋果x千克，梨是蘋果的1.2倍，梨有_千克，梨和蘋果共_千克。2.老師拿來c本作業(yè)，發(fā)給a個(gè)同學(xué)，平均每個(gè)同學(xué)可以發(fā)_本。 3.一年級(jí)有a人，二年級(jí)學(xué)生人數(shù)是一年級(jí)的2.3倍，三年級(jí)學(xué)生比二年級(jí)多b人，二年級(jí)有學(xué)生_人，三年級(jí)有學(xué)生_人，平均每個(gè)年級(jí)有學(xué)生_人。4.甲、乙兩數(shù)和是b，甲是a，那么甲比乙大_。六、課堂小結(jié)本節(jié)課你學(xué)到了什么？七、作業(yè)布置：1、課后習(xí)題2、完成基訓(xùn)，必做題：基礎(chǔ)園；選做題：繽紛園；自助餐：智慧園3、預(yù)習(xí)提示：按下一節(jié)要求完成導(dǎo)學(xué)案自學(xué)部分。課后反思：小學(xué)教育資料好好學(xué)習(xí)，天天向上！第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè)