新部編人教版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元試卷部編人教版第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè)一、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)。(45分)1讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)gn tin wn nun wi do jngs mi ci mo xinwn j lin lin b sh 2查字典填空。(6分)(1)我在讀書(shū)時(shí)遇到不認(rèn)識(shí)的字“蔗”，可以用_查字法，先查_(kāi)，再查_(kāi)畫(huà)。(2)我在寫(xiě)字時(shí)，不會(huì)寫(xiě)“花bn”的“bn”，可以用_查字法，先查_(kāi)，再查_(kāi)。3比一比，再組詞。(4分)像（） 糖（） 象（） 塘（）彎（） 四（）變（） 匹（）4照樣子，填入合適的詞語(yǔ)。(6分)(1)例：(彎彎)的小路( )的綠毯 ( )的米糕 ( )的河水(2)例：(大聲)地呼喚( )地抱著 ( )地唱歌 ( )地做作業(yè)5給下列詞語(yǔ)分類。(6分)尋找叔叔傷心哥哥奔跑 農(nóng)民興奮 拍打 高興 蹦跳 售貨員 激動(dòng)(1)表示動(dòng)作的詞：_(2)表示心情的詞：_(3)表示稱呼的詞：_6近義詞、反義詞連線。(4分)尋找反常舒適寒冷特別 尋覓 溫暖 難受安靜 特殊 付出 明白異常 寂靜 糊涂 索取7照樣子，把句子寫(xiě)具體。(2分)例：他拾起一根枝條。他拾起一根又長(zhǎng)又細(xì)的枝條。妹妹跨上“馬”奔向前去。_8照樣子，補(bǔ)充句子。(3分)例：田野/蔥蔥綠綠的/像一片柔軟的綠毯(1)天上的云/雪白雪白的/像_(2)河水/_/_9下面的句子完整嗎？在完整的句子后面打“”，把不完整的句子補(bǔ)充完整。(6分)(1)雷鋒叔叔是一名出色的解放軍戰(zhàn)士。( )_(2)把大米磨成粉做的。( )_(3)幫您消除一天的疲倦。( ) _二、教材回顧。(9分)1予人玫瑰，_。_，急時(shí)有人幫。與其錦上添花，_。2雷鋒叔叔是一名_，他為人民做了許多好人好事，當(dāng)時(shí)流傳這樣一句話：雷鋒出差一千里，_，他也留下了許多的名言，我會(huì)選擇合適的詞語(yǔ)填空。對(duì)待同志要像春天般( )，對(duì)待工作要像夏天一樣( )，對(duì)待個(gè)人主義要像( )掃落葉一樣，對(duì)待敵人要像( )一樣殘酷無(wú)情。三、主題探究。(6分)我給好友畫(huà)張像。請(qǐng)你向大家介紹一位你的好朋友，試著完成下面的好朋友檔案吧。好朋友檔案姓名：_性別：_長(zhǎng)像：_我和他（她）經(jīng)常做的事情：_四、閱讀拓展。(20分)(一)課內(nèi)閱讀。(8分)妹妹轉(zhuǎn)過(guò)頭求爸爸。爸爸不作聲，他松開(kāi)我的手，從路旁一株柳樹(shù)下，拾起一根又長(zhǎng)又細(xì)的枝條，把它遞給了妹妹，說(shuō)：“這是一匹出色的馬，你走不動(dòng)了，就騎著它回家吧?！泵妹酶吲d地跨上“馬”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我們回到家時(shí)，她已經(jīng)在門(mén)口迎接我們，笑著說(shuō)：“我早回來(lái)啦！”1仿寫(xiě)詞語(yǔ)。(2分)蹦蹦跳跳_ _2選文中“一匹出色的馬”指的是_。(3分)3為什么說(shuō)這是“一匹出色的馬”？()(3分)A因?yàn)檫@匹馬跑得很快，妹妹沒(méi)多久就回家了。B因?yàn)槊妹冒阉?dāng)成了一匹真正的馬，忘記了疲勞，騎著它很快地回家了。(二)課外閱讀。(12分)做什么事最快樂(lè)小青蛙想：做什么事最快樂(lè)呢？他跳到大樹(shù)下問(wèn)啄木鳥(niǎo)：“叔叔，做什么事最快樂(lè)？”啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“( )最快樂(lè)。”他跳到田野里問(wèn)水牛：“爺爺，做什么事最快樂(lè)？”水牛說(shuō)：“( )最快樂(lè)。”【老師微信號(hào)hlshtx09】加微信永久更新教學(xué)資料; 他跳到花叢中問(wèn)蜜蜂：“小妹妹，做什么事最快樂(lè)？”蜜蜂說(shuō)：“( )最快樂(lè)?！彼氐郊依飭?wèn)媽媽：“媽媽，做什么事最快樂(lè)？為什么啄木鳥(niǎo)叔叔、水牛爺爺、蜜蜂妹妹說(shuō)的不一樣呢？”媽媽笑著說(shuō)：“做對(duì)別人有用的事，你就會(huì)覺(jué)得最快樂(lè)?！?短文一共有()個(gè)自然段。(1分)2選一選，將正確答案的序號(hào)填入文中的括號(hào)內(nèi)。(3分)A耕地B采蜜C捉蟲(chóng)子3小青蛙還會(huì)去問(wèn)誰(shuí)呢？完成下列填空。(5分)他跳到( )問(wèn)( )：“( )，做什么事最快樂(lè)？”( )說(shuō)：“( )最快樂(lè)。”4讀了青蛙媽媽說(shuō)的話，我懂得了_的道理。(3分)五、寫(xiě)話展示。(20分)仔細(xì)看圖，圖上是什么天氣？都有誰(shuí)？他們?cè)诟墒裁?？他們?huì)說(shuō)些什么？用幾句話寫(xiě)一寫(xiě)。第2單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷一、1.甘甜溫暖味道景色買(mǎi)菜冒險(xiǎn)玩具戀戀不舍2(1)部首艸11(2)音序Bbn3示例：4示例：(1)柔軟香甜碧綠(2)緊緊歡快仔細(xì)5(1)尋找奔跑拍打蹦跳(2)傷心興奮高興激動(dòng)(3)叔叔哥哥農(nóng)民售貨員7示例：妹妹跨上“馬”蹦蹦跳跳地奔向前去。8示例：(1)一朵朵巨大的棉花糖(2)清澈透明像一面明亮的大鏡子9(1)(2)米糕是把大米磨成粉做的。(3)花香幫您消除一天的疲倦。二、1.手有余香平時(shí)肯幫人不如雪中送炭2解放軍戰(zhàn)士好事做了一火車(chē)溫暖火熱秋風(fēng)嚴(yán)冬三、示例：張迪男臉蛋圓圓的，白里透紅，像一個(gè)紅蘋(píng)果。我們經(jīng)常在一起打乒乓球，一起閱讀四、(一)1.示例：開(kāi)開(kāi)心心打打鬧鬧2一根又長(zhǎng)又細(xì)的枝條3B(二)1.62CAB3示例：荷葉上荷花姐姐荷花開(kāi)花4做對(duì)別人有用的事，就會(huì)覺(jué)得最快樂(lè)五、思路點(diǎn)撥：圖上畫(huà)的是下雨天一個(gè)小朋友扶一位摔倒在地的老人，重點(diǎn)寫(xiě)他怎樣幫助老人，說(shuō)了些什么，還可以寫(xiě)寫(xiě)老人的樣子。例文略。