2019屆中考英語復(fù)習(xí) 第一篇 語言基礎(chǔ)知識(shí) 第10課 八下 Units 1-2自我檢測(cè).doc
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第10課 八下 Units 1—2 自我檢測(cè)(一) 一、易錯(cuò)單詞 1. 腹痛;胃痛 2. 喉嚨 3. 發(fā)燒 4. 咳嗽 5. 牙痛 6. 頭痛 7. 乘客 8. 生病的 9. 我們自己 10. 血 11. 勇氣;意志;精神 12. 護(hù)士 13. 標(biāo)志;信號(hào) 14. 通知;注意 15. 孤獨(dú)的 16. 強(qiáng)烈的;強(qiáng)壯的 17. 募集 18. 獨(dú)自;單獨(dú) 19. 修理 20. 信 21. 有殘疾的 22. 瞎的 23. 聾的 24. 想象 25. 聰明的 26. 變化;改變 二、詞匯拓展 1. foot(n.)→ (pl.)腳;足 2. lie(v.)→ (過去式) → (過去分詞) → (現(xiàn)在分詞)平躺;躺 3. hurt(v.)→ (過去式/過去分詞) → (現(xiàn)在分詞)(使)疼痛;受傷 4. hit(n. & v.)→ (過去式/過去分詞) →(現(xiàn)在分詞)(用手或器具)擊;打 5. sick(adj.)→ (n.)疾??;生病 6. climb(v.)→ (n.)登山者;攀登者 7. knife(n.)→ (pl.)刀 8. important(adj.)→ (n.)重要;重要性 9. cheer(v.)→(adj.)快樂的;愉快的;高興的 10. strong(adj.)→ (adv.)強(qiáng)有力地;堅(jiān)強(qiáng)地 →(反義詞)虛弱的;無力的 11. feel(v.)→(過去式/過去分詞)感到;感覺 → (n.)感覺;感觸 12. satisfy(v.)→ (n.)滿足;滿意 → (adj.)感到滿足的;感到滿意的 13. own(v. & adj.)→(n.)物主;主人 14. break(v.)→ (adj.)破損的;殘缺的 15. able(adj.)→(n.)能力 → (v.)使喪失能力;使殘廢 → (adj.)喪失能力的;有殘疾的 16. imagine(v.)→(n.)想象;想象力 17. difficult(adj.)→ (n.)困難;難題 18. train(v.)→(n.)訓(xùn)練;培訓(xùn) →(n.)教練;訓(xùn)練員 19. kind(adj.)→ (n.)仁慈;善良 20. she(pron.)→ (人稱代詞賓語)她 → (形容詞性物主代詞)她的 → (名詞性物主代詞)她的 → (反身代詞)她自己 21. we(pron.)→ (人稱代詞賓語)我們 →(形容詞性物主代詞)我們的 →(名詞性物主代詞)我們的 →(反身代詞)我們自己 自我檢測(cè)(二) 一、詞組短語 1. 感冒 2. 躺下 3. 量體溫 4. 發(fā)燒 5. 休息 6. 下車 7. 立即;馬上 8. 陷入麻煩 9. 習(xí)慣于(做)某事 10. 冒險(xiǎn) 11. 用盡 12. 切除 13. 從……出來 14. 放棄 15. 打掃 16. 分發(fā) 17. 想出 18. 推遲 19. 打電話給(某人) 20. 曾經(jīng)常常做……;過去常常做…… 21. 照顧 22. 試用;參加……選拔 23. 修理 24. 像 25. 建起 26. 有影響;有作用 27. 喉嚨痛 28. 呼救 29. 毫不猶豫 30. 等下一班車 31. 考慮某人自己 32. 穿上 33. 介意做某事 34. 在……歲時(shí) 35. 擔(dān)心 36. 我的一位朋友 37. 對(duì)……感到興奮 38. 幫某人脫離困境 39. 對(duì)做某事感到幸運(yùn) 40. 在……方面強(qiáng) 41. 起到很好的效果 二、重點(diǎn)句型 1. 令他驚訝的是,他們都同意和他一起去。 2. 多虧了王先生和乘客們,醫(yī)生及時(shí)挽救了老人的生命。 3. 他剛才呼吸困難。 4. Aron講了做好決定的重要性和掌握生命的重要性。 5. 那個(gè)女孩可以看望醫(yī)院里生病的孩子們,讓他們高興起來。 6. 我可以做我喜歡做的事情,同時(shí)也能幫助別人。 7. 然而,很少有人考慮他們能做些什么來幫助別人。 8. 我和她很相似。 9. 有了你的幫助,我才有可能擁有“幸運(yùn)兒”。 10. 我們將把從義賣中得到的錢捐給無家可歸的人。 11. 奉獻(xiàn)我們的時(shí)間去幫助這些人是一個(gè)消磨空閑時(shí)光的好方法。 12. 她弄傷了自己。(反身代詞) 13. 你可以請(qǐng)求醫(yī)院讓你看望兒童并鼓舞他們。(動(dòng)詞不定式作賓補(bǔ),could表建議)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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