2019年中考生物總復(fù)習(xí) 主題二 生物體的結(jié)構(gòu)層次 課時4 生物體的結(jié)構(gòu)層次.doc
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課時4 生物體的結(jié)構(gòu)層次 重難點1 細胞生長、分裂和分化 (濱州中考)下列有關(guān)細胞分裂、分化的敘述,正確的是(B) A.細胞不斷分裂形成了不同的組織 B.細胞的分裂與分化是生物體生長發(fā)育和繁殖的基礎(chǔ) C.細胞分裂后,新細胞的遺傳物質(zhì)比親代細胞減少一半 D.細胞的分化是指隨著細胞的生長其形態(tài)出現(xiàn)差異的過程 【解析】 組織的形成是細胞分化的結(jié)果;細胞分裂使細胞數(shù)目增多,分化形成了不同的組織,所以細胞的分裂與分化是生物體生長發(fā)育和繁殖的基礎(chǔ);細胞核分裂時染色體要進行復(fù)制,使新產(chǎn)生的細胞含有與原細胞相同的遺傳物質(zhì);細胞的分化不僅形態(tài)還有結(jié)構(gòu)和功能都發(fā)生了變化。 重難點2 組織、器官的判斷 (德州中考)觀察如圖,從生物體結(jié)構(gòu)層次上分析,與其他三幅圖不同的是(D) 【解析】 A屬于消化系統(tǒng),B屬于泌尿系統(tǒng),C屬于呼吸系統(tǒng),D是眼球這一器官。 重難點3 生物體結(jié)構(gòu)層次的綜合考查 (宜興中考)下列有關(guān)生物體結(jié)構(gòu)層次的敘述錯誤的是(D) A.除病毒以外,生物體都是由細胞構(gòu)成的 B.綠色開花植物的根、莖和葉被稱為營養(yǎng)器官 C.人體的胃是由多種組織構(gòu)成的消化器官 D.被子植物具有細胞、組織、器官和系統(tǒng)四個層次 【解析】 除病毒外,生物體都是由細胞構(gòu)成的;綠色開花植物的根、莖和葉被稱為營養(yǎng)器官,花、果實、種子屬于生殖器官;胃是由上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織等構(gòu)成的一個消化器官;被子植物具有細胞、組織、器官三個層次,沒有系統(tǒng)。 重難點4 單細胞生物的結(jié)構(gòu)和生活 (眉山中考)如圖所示的四種生物既有相同之處又有不同之處,下列相關(guān)說法正確的是(A) A.圖中四種生物都只由一個細胞獨立地完成各種復(fù)雜的生理功能 B.圖中四種生物共有的細胞結(jié)構(gòu)是細胞膜、細胞質(zhì)、成形的細胞核 C.大腸桿菌和酵母菌的生殖方式為孢子生殖,變形蟲和衣藻為分裂生殖 D.圖中四種生物只有衣藻為生產(chǎn)者,其余都為消費者 【解析】 常見的單細胞生物有酵母菌、草履蟲、衣藻、眼蟲、變形蟲等。大腸桿菌屬于細菌,也是單細胞生物;細菌沒有成形的細胞核,所以大腸桿菌沒有成形的細胞核;酵母菌是真菌,能夠進行出芽生殖和孢子生殖;大腸桿菌是細菌進行分裂生殖;圖中生物,衣藻為生產(chǎn)者,變形蟲為消費者,細菌、真菌為分解者。 觀察草履蟲 1.實驗?zāi)康模河^察草履蟲的外形及運動。 2.材料用具:草履蟲培養(yǎng)液、顯微鏡、滴管、放大鏡、少許棉花纖維。 3.實驗過程: —— ↓ —— ↓ —— 【特別提示】 (1)在實驗室取草履蟲時應(yīng)在培養(yǎng)液的表層用滴管吸取一滴,因為草履蟲呼吸需要氧氣,培養(yǎng)液的表層氧氣充足,草履蟲大量聚集在培養(yǎng)液的表層。 (2)為了便于觀察,可以在培養(yǎng)液的液滴上放幾絲棉花纖維來限制草履蟲的運動速度,然后尋找一只運動相對緩慢的草履蟲進行觀察。 (3)草履蟲身體表面的纖毛非常纖細,如果顯微鏡視野太亮,則不容易看清楚。因此在觀察時,顯微鏡視野應(yīng)調(diào)暗一點,用低倍鏡,小光圈和平面鏡。 (4)如果想觀察草履蟲的食物泡,在草履蟲的臨時裝片上滴少許稀釋的墨汁或中性紅色溶液,就可以觀察到食物泡在細胞質(zhì)的運行。 (懷化中考)如圖是同一玻片上相互連通的草履蟲培養(yǎng)液,在A端加入冰塊,草履蟲將如何運動(D) A.從B到A B.在A、B之間 C.不動 D.從A到B 【解析】 草履蟲具有應(yīng)激性,即逃避有害刺激,趨向有利刺激;在草履蟲培養(yǎng)液A端加入冰塊,對草履蟲來說是不利刺激,故草履蟲從A到B。 1.(淄博中考)人受精卵完成一次分裂的過程中,1個細胞核中遺傳物質(zhì)含量的變化曲線是(A) 2.(恩施中考)骨髓移植能夠治療再生障礙性貧血,是因為健康人骨髓中的造血干細胞能不斷產(chǎn)生新的血細胞(如圖),這一過程稱為細胞的(B) A.細胞分裂 B.細胞分化 C.細胞生長 D.細胞癌變 3.如圖分別代表人體的不同結(jié)構(gòu)層次,按照微觀到宏觀排序,正確的是(C) A.⑤①③④② B.①④②③⑤ C.④②①③⑤ D.④①③②⑤ 4.(萊蕪中考)綠色植物莖內(nèi)形成層細胞分裂時(B) A.細胞膜先分裂,最后細胞核分裂 B.分裂過程受細胞核內(nèi)遺傳物質(zhì)的控制 C.細胞核內(nèi)遺傳物質(zhì)先均分后復(fù)制 D.產(chǎn)生的子細胞內(nèi)染色體的數(shù)目會減半 5.(臨沂中考)下面為綠色開花植物不同結(jié)構(gòu)層次的變化過程示意圖,下列敘述中錯誤的是(D) A.a(chǎn)是指細胞分裂 B.b是指細胞分化 C.丁屬于器官 D.戊屬于系統(tǒng) 6.(龍東中考)廣東的柑橘,其果皮、果肉及其中的“筋絡(luò)”分別屬于(D) ①保護組織?、谳攲?dǎo)組織?、鄯稚M織?、軤I養(yǎng)組織 A.①④③ B.③④② C.①②③ D.①④② 7.(賀州中考)下列關(guān)于人體組織的敘述,錯誤的是(B) A.血液和骨組織屬于結(jié)締組織 B.皮膚的分泌物具有殺菌作用,屬于保護組織 C.肌肉組織具有收縮和舒張的功能 D.神經(jīng)組織主要由神經(jīng)細胞構(gòu)成,能夠感受刺激,傳導(dǎo)神經(jīng)沖動 8.(河北中考)甜瓜含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì),是人們喜愛的瓜果。下列敘述錯誤的是(A) A.在結(jié)構(gòu)層次上,甜瓜的瓜皮和瓜子都屬于組織 B.甜瓜細胞有細胞壁,人體細胞沒有細胞壁 C.甜瓜甜甜的汁液主要存在于細胞的液泡中 D.甜瓜植株生長離不開細胞的分裂、生長和分化 9.(揚州中考)下列關(guān)于一株番茄和一頭牛的敘述中,錯誤的是(D) A.細胞是它們的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位 B.它們都是由受精卵發(fā)育而來 C.番茄的果實和牛的心臟都屬于器官 D.它們的結(jié)構(gòu)層次都是細胞→組織→器官→系統(tǒng) 10.(濰坊中考)下列對教材中“探究草履蟲對刺激的反應(yīng)”實驗的相關(guān)說法,錯誤的是(D) A.實驗主要運用的科學(xué)探究方法是實驗法 B.實驗?zāi)康氖钦f明細胞是生命活動的基本單位 C.該實驗?zāi)軌蛘f明草履蟲具有應(yīng)激性 D.將實驗動物換成“水蚤”(一種多細胞動物),一樣能達到實驗?zāi)康? 11.如圖為草履蟲結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)敘述不正確的是(D) A.1為纖毛,草履蟲依靠它在水中旋轉(zhuǎn)前進 B.3為口溝,是食物進入草履蟲體內(nèi)的通道 C.2為表膜,草履蟲通過它進行氣體交換 D.10為伸縮泡,9為收集管,草履蟲依靠它們排出食物殘渣 12.如圖為植物組織形成過程,請分析回答問題。(“[ ]”內(nèi)填字母或序號)。 (1)圖中①②③表示細胞__分裂__的過程,其結(jié)果是使細胞的數(shù)量增多,這些細胞起初在形態(tài)、結(jié)構(gòu)方面是__相似__(填“相似”或“不同”)的;④表示細胞的__分化__過程,其結(jié)果形成了不同的__組織__。 (2)根尖的細胞終生保持分裂能力,這樣的細胞群構(gòu)成的組織,叫做[__C__]__分生組織__。 (3)如圖中D的細胞壁薄、液泡大,有儲藏營養(yǎng)物質(zhì)的功能,屬于__營養(yǎng)__組織。 (4)如圖中E具有輸送物質(zhì)的功能,屬于__輸導(dǎo)__組織。 (5)植物體組成的結(jié)構(gòu)層次是__細胞__→__組織__→__器官__→植物體。 13.(臨沂中考)下圖所示的四種單細胞生物在結(jié)構(gòu)上既有相同之處也有不同之處,它們都能在各自的環(huán)境中獨立生存。請根據(jù)所學(xué)知識回答: A B C D (1)從細胞結(jié)構(gòu)來看,如果將C歸為一類,A、B、D歸為另一類,你的分類依據(jù)為__有無成形的細胞核__。 (2)A屬于動物,它在細胞的基本結(jié)構(gòu)上與其他三種生物最主要的區(qū)別是__無細胞壁__,氧的攝入、二氧化碳的排出都通過它的__表膜__來完成。 (3)B能進行光合作用,因為其細胞結(jié)構(gòu)中有__葉綠體__,它所屬類群的特征主要有__結(jié)構(gòu)簡單,無根、莖、葉的分化__。 (4)C分布廣泛,一是與它靠__分裂__生殖有關(guān),二是與利用芽孢度過不良環(huán)境有關(guān)。 (5)蒸出的饅頭松軟多孔,是因為有[__D__]__酵母菌__參與的結(jié)果。 (6)上述四種單細胞生物都能獨立完成與外界進行物質(zhì)交換、生長和繁殖等生命活動,多細胞生物體又是以單個細胞為基礎(chǔ)構(gòu)建的??梢?,細胞是生物體__結(jié)構(gòu)和功能__的基本單位。 14.(青島中考)如圖表示植物細胞分裂和分化的過程。下列有關(guān)敘述,正確的是(B) A.①②③④⑤細胞都具有分裂能力 B.①到②的過程中,染色體的變化最明顯 C.④⑤與①細胞中的染色體數(shù)量不同 D.細胞分化增加了細胞的數(shù)量- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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