2018-2019學(xué)年八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)(三)銜接與排序 新人教版.doc
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期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)(三)——銜接與排序 1.下面語(yǔ)句的順序排列恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( ) 在中國(guó)人眼里,人生有四件大事——衣、食、住、行。把衣放在首位,為什么?________。________,________,________,________。 ①古人常言“修身”“齊家”“治國(guó)”“平天下” ②而它的起點(diǎn)“修身”當(dāng)然不能缺少對(duì)身體的包裝行為 ③即必須首先從外表上塑造出具有儒家風(fēng)范的形象 ④因?yàn)樵诙Y儀之邦,衣是臉面、包裝,是身份的體現(xiàn) ⑤這是士人儒生的人生信念與行為準(zhǔn)則 A.①②⑤④③ B.③⑤④①② C.④①⑤②③ D.④①③②⑤ 2.依次填入下面橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( ) 好作品出自反復(fù)打磨,凡事亦需拼一番笨功夫。________。 ①習(xí)武之人常說(shuō)“入門先站三年樁” ②如果急于求成,偷懶耍滑,到頭來(lái)只會(huì)一事無(wú)成 ③如果不能打牢站樁的功底,到頭來(lái)學(xué)到的不過(guò)是花拳繡腿 ④做人做事莫不如此,穩(wěn)扎穩(wěn)打,耐心付出,成功才會(huì)有可能 A.①③④② B.②④①③ C.②①③④ D.①③②④ 3.將下面一句話放回原文段,語(yǔ)序銜接、語(yǔ)意連貫的一項(xiàng)是 ( ) 尤其在當(dāng)下,人們面對(duì)的是物質(zhì)潮流的沖擊、浮躁風(fēng)氣的侵襲和功利心態(tài)的膨脹。 原文段:①相信生活,相信理想,相信一切美好的事物,做一個(gè)真實(shí)而坦蕩的人。②近期熱播的電視劇《平凡的世界》道出了人心深處的呼喚。③當(dāng)此之時(shí),這些平凡的價(jià)值力量,難道不是極好的清醒劑和營(yíng)養(yǎng)劑?④只要理想之火不滅、赤子之心不變、奮斗之志不移,人就可以超越平凡,走向不凡。⑤就此而言,最好的世界,其實(shí)就是平凡的世界。 A.①②句之間 B.②③句之間 C.③④句之間 D.④⑤句之間 4.下列句子組成語(yǔ)段順序排列正確的一項(xiàng)是 ( ) ①過(guò)去,近視程度通常在21歲左右趨于穩(wěn)定,也就是說(shuō),20歲出頭人群的近視不會(huì)繼續(xù)惡化。 ②長(zhǎng)時(shí)間近距離盯著屏幕會(huì)導(dǎo)致控制近視的基因在20歲之后仍處于活躍狀態(tài)。 ③自1997年智能手機(jī)問(wèn)世以來(lái),近視人數(shù)增加了35%,未來(lái)有可能增加50%。 ④過(guò)度使用手機(jī)導(dǎo)致年輕人近視人數(shù)呈上升趨勢(shì),眼科專家稱之為“屏幕近視”。 ⑤現(xiàn)在,無(wú)論是20多歲、30多歲還是40多歲的人,都會(huì)出現(xiàn)近視繼續(xù)惡化的情況。 A.④③②①⑤ B.②④③①⑤ C.③①⑤④② D.①②⑤③④ 5.將下列句子組成一段意思連貫、語(yǔ)意完整的話,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( ) ①蘋果手機(jī)在iOS7系統(tǒng)中,加入了“常去地點(diǎn)”功能,可以在地圖上顯示用戶曾到過(guò)的所有位置。 ②用戶可以通過(guò)“設(shè)置-隱私-定位服務(wù)-系統(tǒng)服務(wù)-常去地點(diǎn)”來(lái)關(guān)閉該選項(xiàng)。 ③需要注意的是,現(xiàn)在通過(guò)手機(jī)訂購(gòu)商品需要確定用戶的位置信息,以便更好地為用戶服務(wù),而獲取用戶的所在地址信息,往往通過(guò)“GPS定位”。 ④而這些定位服務(wù),恰恰為一些O2O(Online To Offline,即線上到線下)的不法分子開(kāi)辟了綠色通道。 ⑤因此,為了安全起見(jiàn),還是關(guān)閉這些功能為好! ⑥該數(shù)據(jù)如果被他人知道,后果真的不堪設(shè)想。 A.②③⑥④⑤① B.①②④③⑤⑥ C.③④①⑥⑤② D.⑥①②④⑤③ 6.填寫在下面橫線上的句子,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( ) 不經(jīng)意間,一道殘陽(yáng)已鋪在水中,抬眼望去,只見(jiàn)一個(gè)梳著長(zhǎng)辮的村姑正拿著一個(gè)棒槌在水邊洗衣,頭上飛鳥(niǎo)歡歌,耳邊燕語(yǔ)呢喃。再往遠(yuǎn)處看,炊煙裊裊升起,依稀看見(jiàn)朦朧的青磚紅瓦。我無(wú)意離去,________ A.不知是陶醉于這天堂般的美景,還是依戀那天使般的美人? B.是陶醉于這天堂般的美景和依戀那天使般的美人嗎? C.是陶醉于這天堂般的美景,還是依戀那天使般的美人? D.既是陶醉于這天堂般的美景,更是依戀那天使般的美人。 7.下列句子排序正確的一項(xiàng)是 ( ) 岳母刺字,孟母三遷,________;烏鴉反哺,羔羊跪乳,________;游子遠(yuǎn)行,萬(wàn)水千山,________。偉大的母親之愛(ài),永遠(yuǎn)流淌在我們的心中,激勵(lì)一生,相伴終生。 ①恩情似海,永銘心間?、谀笎?ài)如山,亙古不變?、鄞饶感臓浚簳熝泳d A.②①③ B.①②③ C.②③① D.③①② 8.依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( ) 在中國(guó),“文化”一詞,古已有之。《說(shuō)文解字》稱:“文,錯(cuò)畫也,象交文。”________,________。________。________,________。它本身既有政治內(nèi)容,又有倫理意義。 ①“化”本義為變易、生成、造化,其引申義則為改造、教化、培育等 ②引申為包括語(yǔ)言文字在內(nèi)的各種象征符號(hào),以及文物典章、禮儀制度等等 ③包含著一種正面的理想主義色彩,體現(xiàn)了治國(guó)方略中“陰”和“柔”的一面 ④中國(guó)古代的這些“文化”概念,往往與“武力”“武功”“野蠻”相對(duì)應(yīng) ⑤“文”的本義,系指各色交錯(cuò)的紋理,有文飾、文章之義 A.④②③⑤① B.④③⑤②① C.⑤①④③② D.⑤②①④③ 9.下面幾句話排序正確的一項(xiàng)是 ( ) ①漫溯人生的河流,我們看到了偉大的生命歌唱者,他們?cè)谌松哪ルy中笑傲紅塵,堅(jiān)忍不拔。 ②我們無(wú)法忘懷這些生命的歌唱者,在我們低落、惆悵、失意的時(shí)候,耳畔總能傳來(lái)一曲曲天籟,激勵(lì)與鞭策著我們前行。 ③左丘失明,卻有《國(guó)語(yǔ)》存世;司馬遷遭受腐刑,《史記》卻傳誦千古。 ④生命如一條河流,唯有經(jīng)歷過(guò)驚濤駭浪才能更顯輝煌。 ⑤雖然水波不興也是一種美,但波濤洶涌更能讓人刻骨銘心。 A.④①②③⑤ B.④⑤①③② C.①③④⑤② D.①④⑤③② 10.下面的一組句子排序最合理的一項(xiàng)是 ( ) ①也沒(méi)有人類那種發(fā)聲器官?、谒?,聲音的交流有限?、蹌?dòng)物不像人類那樣,有發(fā)達(dá)的大腦?、苡谑?,形體語(yǔ)言變成了動(dòng)物話語(yǔ)的重要組成部分?、萦姓莆照Z(yǔ)言功能的第二信號(hào)系統(tǒng) A.③①⑤②④ B.③⑤①②④ C.③②①⑤④ D.③④①⑤② 11.在下面一段文字的橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整、連貫。 閱讀經(jīng)典要處理好三種關(guān)系。首先,要處理好深入和拓展的關(guān)系。__①__,也要在其他領(lǐng)域里進(jìn)行拓展閱讀。其次,要處理好有意和無(wú)意的關(guān)系。既要有意識(shí)地主動(dòng)閱讀,也不要忽視無(wú)意間的隨手翻動(dòng)。最后,__②__。既要像螞蟻那樣精于貯存,還要像蜜蜂那樣善于加工。 ①________________________________________________________________________ ②________________________________________________________________________ 12.在下面語(yǔ)段空白處依次填入四個(gè)句子,排序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( ) 春日踏青,青蕪如毯,________;夏日聽(tīng)雨,雨聲淅瀝,________;秋日看花,花葉相輝,________;冬日觀雪,雪意闌珊,________。好詩(shī)如四季,歲歲不相同。 ①詩(shī)是千縷繽紛下那一絲虛幻的朦朧 ②詩(shī)是玉田瓊屋上那一份驚艷的潔白 ③詩(shī)是綠茵遍野時(shí)那一抹久違的清新 ?、茉?shī)是紅葉清風(fēng)里那一派無(wú)盡的瀟灑 A.③④②① B.④③①② C.③①④② D.④②③① 參考答案 期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)(三)——銜接與排序 1.C 2.A 3.B 4.A 5.C 6.B 7.A 8.D 9.B 10.B 11.①既要在專業(yè)領(lǐng)域里進(jìn)行深入閱讀?、谝幚砗觅A存和加工的關(guān)系 12.C- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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