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七年級歷史上冊《第三單元 秦漢時期統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固》第11課 西漢建立和“文景之治”隨堂練習(xí) 新人教版.doc

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七年級歷史上冊《第三單元 秦漢時期統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固》第11課 西漢建立和“文景之治”隨堂練習(xí) 新人教版.doc

第11課西漢建立和“文景之治”1.(xx新鄉(xiāng)質(zhì)檢)“吾能用之,此吾所以取天下也。項羽有一范增而不能用,此其所以為我擒也。”根據(jù)這句話判斷劉邦能夠打敗項羽的原因是(A)A.善于用人B.后方鞏固C.戰(zhàn)術(shù)正確D.贏得民心2.本是封建小吏,參加過農(nóng)民戰(zhàn)爭,又經(jīng)歷了四年帝位之爭,而后形成“布衣將相”之局。根據(jù)上述提示,判斷此人是(A)A.劉邦B.劉秀C.陳勝D.項羽3.(xx太原質(zhì)檢)繪制示意圖是學(xué)習(xí)歷史的方法之一。閱讀小明同學(xué)繪制的中國歷史朝代更替示意圖(局部),其中空白處應(yīng)該填寫的是(D)A.夏朝B.商朝C.東漢D.西漢4.西漢初年,經(jīng)濟凋敝,到處是一片荒涼景象。出現(xiàn)這種景象的原因有(C)秦的暴政秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭楚漢之爭漢初皇帝奢侈A.B.C. D.5.西漢統(tǒng)治者在充分認(rèn)識到“先富民,再強國”的道理后,在王朝建立之初采取的富民政策是(C)A.大興土木B.大興文治C.休養(yǎng)生息D.平抑物價6.(xx普寧云落中學(xué))漢文帝、漢景帝提倡節(jié)儉、重視發(fā)展生產(chǎn)的根本目的是(A)A.鞏固封建統(tǒng)治B.改善人民生活C.做開明君主D.給百官做榜樣7.(xx龍巖新羅區(qū))西漢初期吸取秦亡教訓(xùn),開始采取休養(yǎng)生息政策的皇帝是(A)A.漢高祖B.漢文帝C.漢景帝D.漢武帝8.(xx重慶萬州中學(xué))漢初一位皇帝說:“農(nóng),天下之本也。黃金珠玉,饑不可食,寒不可衣其令郡國務(wù)勸農(nóng)桑。”這段話代表的漢初統(tǒng)治者的經(jīng)濟政策是(A)A.重農(nóng) B.重商C.農(nóng)商并重 D.發(fā)展手工業(yè)9.(xx云南)西漢文帝和景帝時期,政治清明,經(jīng)濟發(fā)展,人民生活安定,國力增強,史稱這一時期的統(tǒng)治局面為(B)A.光武中興B.文景之治C.康乾盛世D.貞觀之治10.習(xí)近平在第十八屆中央紀(jì)律檢查委員會第二次全體會議上的講話中強調(diào):“儉則約,約則百善俱興;奢則肆,肆則百惡俱縱?!鼻趦€是我們的傳家寶,什么時候都不能丟掉。西漢時,提倡勤儉治國,反對奢侈浮華的皇帝是(B)A.漢高祖B.文帝和景帝C.秦二世D.秦始皇11.漢陽陵南側(cè)的明代石碑碑文,稱贊漢景帝“克守先業(yè),致治保民”。以下屬于漢景帝“致治保民”的措施是(C)A.焚書坑儒 B.修筑長城C.減免田租賦役D.修建都江堰12.課堂上老師讓學(xué)生排演“文景之治”這個治世的課本歷史劇,小云同學(xué)的說法哪一項不符合史實(D)A.農(nóng)民張亮因為努力種田受到官府的獎勵B.地方官員因為關(guān)心農(nóng)桑受到景帝的夸贊C.文帝的家人因為鋪張浪費受到訓(xùn)斥D.漢文帝征民工建豪華園林、蓋宏偉宮室13.秦朝速亡和“文景之治”給我們的最大啟示是(D)A.大亂之后必有大治B.科技進(jìn)步是經(jīng)濟發(fā)展的決定性因素C.興衰紛亂,循環(huán)往復(fù)D.成由儉,敗由奢14.“文景之治”開創(chuàng)了中國封建社會的第一個治世,它上承漢高祖?zhèn)I(yè),下啟漢武帝雄風(fēng),為漢代國富民強奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。那么“文景之治”出現(xiàn)的原因有哪些?答案:(1)漢文帝和漢景帝注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn),提倡以農(nóng)為本,關(guān)心農(nóng)桑,減輕賦稅和徭役。(2)重視“以德化民”。(3)提倡勤儉治國,反對奢侈浮華。15.閱讀下列材料,回答問題:材料一人相食,死者過半自天子不能具醇駟,而將相或乘牛車。漢書食貨志材料二夫農(nóng),天下之本也,朕親率天下農(nóng)耕以供粢盛(zi cheng)(古代盛在祭器內(nèi)以供祭祀的谷物),皇后親桑以奉祭服,其具禮儀。漢書文帝紀(jì)第四材料三年八十已上,賜米人月一石(dan),肉二十斤,酒五斗;其九十已上,又賜帛人二匹,絮三斤。漢書文帝紀(jì)第四(1)根據(jù)材料一及所學(xué)知識,歸納出漢初面臨怎樣的經(jīng)濟形勢?面對此形勢漢初統(tǒng)治者采取了什么政策來應(yīng)對?(2)根據(jù)材料二、三你能分別得出的結(jié)論是什么?(3)根據(jù)材料二、三及所學(xué)知識指出,通過漢文帝、漢景帝的措施,出現(xiàn)了怎樣的局面?答案:(1)經(jīng)濟殘破,百姓極度貧困;休養(yǎng)生息政策。(2)重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn);重視養(yǎng)老問題。(3)“文景之治”。漢文帝親嘗湯藥漢文帝劉恒,漢高祖第四子,為薄太后所生。高后八年(前180)即帝位。他以仁孝之名,聞于天下,侍奉母親從不懈怠。母親臥病三年,他常常目不交睫, 衣不解帶;母親所服的湯藥,他親口嘗過后才放心讓母親服用。他在位24年,重德治,興禮儀,注重發(fā)展農(nóng)業(yè),使西漢社會穩(wěn)定,人丁興旺,經(jīng)濟得到恢復(fù)和發(fā)展,他與漢景帝的統(tǒng)治時期被譽為“文景之治”。

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