《2019年春八年級數(shù)學(xué)下冊 第8章 認(rèn)識概率 8.2 可能性的大小練習(xí) （新版）蘇科版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019年春八年級數(shù)學(xué)下冊 第8章 認(rèn)識概率 8.2 可能性的大小練習(xí) （新版）蘇科版.doc（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

課時作業(yè)(八) [8.2　可能性的大小] 一、選擇題 1．從一副撲克牌中任意抽出一張，則下列事件中發(fā)生的可能性最大的是(　　) A．抽出一張紅心 B．抽出一張紅色K C．抽出一張梅花J D．抽出一張不是Q的牌 2．xx晉城三模 一枚質(zhì)地均勻的正六面體骰子六個面上分別刻有1到6的點數(shù)，擲這枚骰子，前5次朝上的點數(shù)恰好是1～5，則第6次朝上的點數(shù)是6的可能性(　　) A．等于朝上點數(shù)為5的可能性 B．大于朝上點數(shù)為5的可能性 C．小于朝上點數(shù)為5的可能性 D．無法確定與朝上點數(shù)為5的可能性大小 3．某學(xué)校的八年級(1)班有男生23人，女生23人，其中男生有18人住宿，女生有20人住宿．現(xiàn)隨機(jī)從中抽取一名學(xué)生，①抽到一名住宿女生；②抽到一名住宿男生；③抽到一名男生．其中可能性由大到小排列正確的是(　　) A．①②③ B．①③② C．③①② D．②③① 4．有一大一小兩個轉(zhuǎn)盤(如圖K－8－1所示)，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤，如果想讓指針停在陰影區(qū)域，那么下列說法正確的是(　　) 圖K－8－1 A．乙的可能性大 B．甲的可能性大 C．甲、乙的可能性一樣大 D．與轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動的速度有關(guān) 二、填空題 5．任意擲出一枚質(zhì)地均勻的骰子，骰子停止后朝上的點數(shù)是1與點數(shù)為偶數(shù)的可能性哪一個大？ ________________________． 6．小李從標(biāo)有序號1到20的20張卡片中任意抽取一張，抽到序號是2的倍數(shù)的可能性________抽到序號是5的倍數(shù)的可能性(填“>”“<”或“＝”)． 7．一次抽獎活動中，印發(fā)獎券1000張，其中一等獎(記為A)20張，二等獎(記為B)80張，三等獎(記為C)200張，其他沒有獎(記為D)．如果任意摸一張，請將中獎情況的可能性按從大到小的順序排列起來為__________. 8．夏雪同學(xué)的數(shù)學(xué)成績從來沒有得過優(yōu)秀，則中考時她的數(shù)學(xué)成績________(填“可能”“不可能”或“一定”)是優(yōu)秀． 三、解答題 9．一個不透明的袋子中有2個紅球、3個綠球和4個藍(lán)球，它們除顏色不同外其他均相同．從袋子中隨機(jī)取出一個球． (1)能夠事先確定取出的球是哪種顏色嗎？ (2)取出每種顏色的球的可能性相等嗎？ (3)你認(rèn)為取出哪種顏色的球的可能性最大？ (4)怎樣改變各色球的數(shù)目可以使取出每種顏色的球的可能性都相等？(提出一種方法即可) 操作思考題 盒中裝有紅球、黃球和白球共12個，每個球除顏色不同外其余都相同，每次摸出1個小球，然后放回，搖勻后，再摸第2次、第3次…… (1)甲同學(xué)摸球10次，沒摸到“紅球”，便判斷“摸到紅球”是不可能事件，這種說法合理嗎？ (2)丙同學(xué)并沒有去摸球，卻認(rèn)為摸到紅球、黃球的可能性大小是一樣的，這種說法對嗎？ 詳解詳析 課時作業(yè)(八) [8.2　可能性的大小] 【課時作業(yè)】 [課堂達(dá)標(biāo)] 1．[答案] D 2．[解析] A　因為一枚質(zhì)地均勻的骰子六個面上 有1至6的點數(shù)，所以第6次出現(xiàn)向上的點數(shù)為1至6的機(jī)會均相同．故選A. 3．[答案] C 4．[答案] C 5．[答案] 點數(shù)為偶數(shù)的可能性大 [解析] 點數(shù)為偶數(shù)的情況有2，4，6三種． 6．[答案] > 7．[答案] DCBA 8．[答案] 可能 9．解：(1)不能事先確定．　(2)不相等． (3)取出藍(lán)球的可能性最大． (4)方法不唯一，如：從袋子中拿出1個綠球和2個藍(lán)球，這樣袋子中每種顏色的球都只有2個，就可以使取出每種顏色的球的可能性相等． [素養(yǎng)提升] 解： (1)這種說法不合理，因為盒子中有紅球、黃球和白球三種顏色的球，“摸到紅球”是隨機(jī)事件． (2)這種說法不對，事件發(fā)生的可能性應(yīng)以事實為根據(jù)，不能僅憑猜測下斷言，而要經(jīng)歷試驗、收集與分析試驗結(jié)果等過程．