七年級(jí)歷史上冊(cè) 第三單元 秦漢時(shí)期 統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立和鞏固 第12課 漢武帝鞏固大一統(tǒng)王朝課后練習(xí)題 新人教版.doc
第12課 漢武帝鞏固大一統(tǒng)王朝1.某部電視劇的開(kāi)篇序幕中說(shuō):他建立了一個(gè)國(guó)家前所未有的尊嚴(yán),他給了一個(gè)族群挺立千秋的自信,他的國(guó)號(hào)成了一個(gè)民族永遠(yuǎn)的名字。請(qǐng)問(wèn),這里的“他”指的是()A.秦始皇 B.漢武帝 C.唐太宗 D.成吉思汗2“惜秦皇漢武,略輸文采,唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷”毛澤東在沁園春雪中提及了中國(guó)古代多位杰出君王。其中“漢武”最主要的功績(jī)是 ()A創(chuàng)立中央集權(quán)B結(jié)束割據(jù),實(shí)現(xiàn)國(guó)家統(tǒng)一C鞏固大一統(tǒng)局面D統(tǒng)治期間出現(xiàn)盛世局面3. 漢武帝為了解決王國(guó)問(wèn)題頒布“推恩令”,其主要的目的是 ( )A.實(shí)現(xiàn)民族和解 B.發(fā)現(xiàn)和推薦人才C.加強(qiáng)中央集權(quán) D.鞏固邊疆地區(qū)4漢武帝為了加強(qiáng)中央集權(quán),削弱諸侯王的封地和勢(shì)力,采取的措施是 ()A頒布“推恩令”B設(shè)西域都護(hù)府 C加強(qiáng)監(jiān)察制度 D推行儒學(xué)教育5. 西漢時(shí)期,王國(guó)問(wèn)題的解決是在哪位皇帝統(tǒng)治時(shí)期 ()A.漢高祖 B.漢文帝 C.漢景帝 D.漢武帝6. 如果你生活在漢武帝統(tǒng)治時(shí)期,要接受最高學(xué)府的儒家教育,必須到()A.洛陽(yáng) B.咸陽(yáng) C.長(zhǎng)安 D.開(kāi)封7.儒家思想之所以能夠長(zhǎng)期成為我國(guó)封建社會(huì)的正統(tǒng)思想,是因?yàn)?( )A.董仲舒對(duì)儒家學(xué)說(shuō)作了發(fā)揮B.儒家思想適應(yīng)了君主專(zhuān)制統(tǒng)治的需要C.儒家思想代表了勞動(dòng)人民的利益D.漢武帝任用信奉儒家思想的人做了大官8. 漢武帝統(tǒng)治期間,鑄造的錢(qián)幣是()A.貝 B.五銖錢(qián) C.半兩錢(qián) D.交子9. 為了加強(qiáng)國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的控制,漢武帝采取的措施是 ( )A.頒布“推恩令” B.興辦太學(xué)C.罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù) D.統(tǒng)一鑄五銖錢(qián),鹽鐵官營(yíng)10. “蓋有非常之功,必待非常之人?!睗h武帝時(shí)期出現(xiàn)的“非常之人”及其“非常之功”是()A.董仲舒建議“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)” B.嫘祖發(fā)明養(yǎng)蠶繅絲C.李冰修筑都江堰 D.屈原創(chuàng)作離騷11下列對(duì)秦漢時(shí)期階段特征的歸納描述,正確的是 ()A國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)變革 B政權(quán)分立與民族融合C統(tǒng)一國(guó)家的建立 D繁榮與開(kāi)放的社會(huì)12近年來(lái),各地儒學(xué)學(xué)會(huì)的成立顯示出儒學(xué)在我國(guó)文化建設(shè)中的重要地位。儒家思想自誕生以來(lái),不斷為中華民族的發(fā)展注入活力,而且在中國(guó)古代歷史上被確立為專(zhuān)制王朝的正統(tǒng)思想。這一地位的確立開(kāi)始于()A.秦始皇 B.漢武帝 C.唐太宗 D.唐玄宗13.閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一漢高祖劉邦為了漢室江山永固,曾分封子弟到各地做諸侯王。隨著時(shí)間推移,諸侯王勢(shì)力膨脹,對(duì)皇權(quán)構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。漢景帝時(shí),采納了晁錯(cuò)的建議試圖用武力和法令直接削藩,結(jié)果引起了“七國(guó)之亂”,晁錯(cuò)被誅。到漢武帝時(shí),王國(guó)問(wèn)題終于得以徹底解決。材料二秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),滾滾黃河藍(lán)藍(lán)的天萬(wàn)里江山千鈞擔(dān),守業(yè)更比創(chuàng)業(yè)難。電視劇大漢天子片頭曲請(qǐng)回答:(1)結(jié)合材料一,說(shuō)出漢武帝在“守業(yè)”中解決了哪一困擾中央的重大問(wèn)題。從材料一中找出這一問(wèn)題的形成原因。(2)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),漢武帝是怎樣解決王國(guó)問(wèn)題的?這一措施巧妙在哪里?(3)“萬(wàn)里江山千鈞擔(dān),守業(yè)更比創(chuàng)業(yè)難?!苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí),對(duì)漢武帝來(lái)說(shuō),“守業(yè)”還有哪一難處?他采取了什么措施?對(duì)封建社會(huì)產(chǎn)生了什么影響?