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七年級歷史上冊 第二單元 第6課 動蕩的春秋時期備課資料教案 新人教版.doc

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七年級歷史上冊 第二單元 第6課 動蕩的春秋時期備課資料教案 新人教版.doc

第二單元 第6課 動蕩的春秋時期知識點一 春秋時期的經濟發(fā)展1.農業(yè):鐵制農具和牛耕的出現,促進了農業(yè)上的深耕細作,并為開發(fā)山林、擴大耕地創(chuàng)造了條件。2.手工業(yè):規(guī)模不斷擴大,青銅業(yè)、冶鐵業(yè)、紡織業(yè)、煮鹽業(yè)以及漆器制作等都有所發(fā)展。3.商業(yè):商業(yè)活動逐漸活躍,很多城市出現了商品交換市場,金屬貨幣被更多地使用。知識點二 王室衰微1.原因春秋時期的社會處于動蕩狀態(tài),西周的各種制度在春秋時期逐漸遭到破壞。一些諸侯國不再把土地分封給卿大夫,而是設置縣、郡,委派官員管理,職位也不再世襲,由此加強對地方的控制,這樣就使分封制逐步瓦解。2.表現(1)周平王東遷后,周王室的統(tǒng)治力大減,直接管轄的地區(qū)僅在洛邑一帶。周王雖然在名義上仍是天下“共主”,但已無力控制諸侯。(2)諸侯國勢力崛起,不再聽從王命,各自為政。(3)諸侯也不再定期向天子納貢,致使周王室在財政上陷入困境,甚至要依賴諸侯國的經濟支持。3.結果周王室地位下降,大的諸侯勢力崛起。他們競相稱霸,操控政治局面,實際上取代了周天子的地位。知識點三 諸侯爭霸1.背景(1)由于政治、經濟發(fā)展不平衡,各諸侯國為了自身的利益,相互之間展開激烈的爭斗。(2)當時,民族間的矛盾也有所發(fā)展。(3)一些強大的諸侯為取得優(yōu)勢,以“尊王攘夷”的名義進行征戰(zhàn),爭奪霸主的地位。2.經過(1)齊桓公、晉文公、楚莊王、秦穆公等先后稱霸中原,號令諸侯。(2)到春秋末期,長江下游的吳國和越國也先后北上爭霸。3.影響(1)諸侯爭霸戰(zhàn)爭給社會、人民帶來了深重的災難。(2)在春秋爭霸的過程中,有的諸侯國被滅掉,一些強大的諸侯國的疆域不斷擴展。(3)與此同時,中原的“諸華”“諸夏”在同周邊的戎、狄、蠻、夷等民族長期交往和斗爭中,出現了大規(guī)模的民族交融。相關鏈接問鼎中原楚在城濮之戰(zhàn)中暫時受挫。公元前626年,商臣即位,是為楚穆王。穆王時國力得以增強。莊王即位后,以富有才干的孫叔敖為宰相,整頓內政,興修水利,發(fā)展武力,國勢更加強盛。公元前606年,楚莊王北進至洛邑附近,迫使周定王為他舉行隆重禮儀,并問鼎之輕重,大有取周而代之之勢。莊王問鼎,明顯暴露出北上稱霸的意圖。公元前598年,楚圍鄭,晉景公出兵救援。次年,晉、楚會戰(zhàn)于邲(b,今河南武陟東南),晉軍大敗。三年后,楚又伐宋,宋向晉告急,晉畏楚而不敢與之爭鋒。從此,中原各國背晉向楚,使得楚莊王飲馬黃河,成為中原霸主。思維拓展春秋時期諸侯爭霸的原因、目的和影響。1.原因(1)根本原因:社會生產力的發(fā)展(如鐵制農具和牛耕的出現)。(2)主要原因:春秋時期,周王室的統(tǒng)治衰微,地位下降,周王雖然是名義上的天下“共主”,但已無力控制諸侯。而諸侯國勢力崛起,不再聽從王命,各自為政,競相稱霸,操控政治局面,實際上取代了周天子的地位。2.目的一些大的諸侯國為了自身的利益,稱霸中原,號令諸侯,相互之間展開激烈的爭斗。3.影響(1)消極:給社會和人民帶來種種災難。(2)積極:一些強大的諸侯國的疆域不斷擴展,有利于區(qū)域性的統(tǒng)一。同時還出現大規(guī)模的民族交融,促進了民族融合。例1 下面對春秋時期社會狀況的介紹中,不正確的一項是( )A.出現了鐵制農具和牛耕 B.手工業(yè)專業(yè)化的程度提高C.分封制遭到破壞 D.周王室勢力強大點撥 此題為否定型選擇題,意在考查春秋時期的經濟和政治等社會狀況,為判斷能力的考查。需結合教材識記進行辨析,在春秋時期,由于周平王東遷,周王室的統(tǒng)治勢力衰落,因而出現了諸侯爭霸的局面。故選D。答案 D例2 下列歷史人物,以“尊王攘夷”為號召,擴充疆界,后來成為春秋霸主的是( )A.晉文公 B.齊桓公C.楚莊王 D.秦孝公點撥 本題考查春秋爭霸,考查學生的識記能力。聯系所學知識,齊桓公任用管仲為相,改革內政和軍制,以“尊王攘夷”為號召,擴充疆界,成為春秋時期第一位霸主。故選擇B項。答案 B例3 下列對春秋時期各國爭霸戰(zhàn)爭的評價,正確的是( )爭霸戰(zhàn)爭給人民帶來了深重災難 小國被兼并,有利于國家走向統(tǒng)一 爭霸過程中許多國家通過改革增強了自身的實力 爭霸進一步削弱和瓦解了周王室的統(tǒng)治地位A. B. C. D.點撥 解答本題時要充分認識到春秋爭霸戰(zhàn)爭的主觀動機和客觀影響。春秋爭霸戰(zhàn)爭有消極影響,即給人民帶來了深重災難,也就是我們通常所說的“春秋無義戰(zhàn)”。但也有客觀的進步作用,在爭霸戰(zhàn)爭中,為了增強自身的實力,各諸侯國紛紛進行改革;在爭霸戰(zhàn)爭中,大國兼并小國,有利于國家走向統(tǒng)一,也有力地促進了民族交融;同時爭霸戰(zhàn)爭也進一步削弱和瓦解了周王室的統(tǒng)治地位。答案 A管鮑之交 從前,齊國有一對好的朋友,一個叫管仲,另外一個叫鮑叔牙。年輕的時候,管仲家里很窮,又要奉養(yǎng)母親。鮑叔牙知道了,就找管仲一起投資做生意。做生意的時候,因為管仲沒有錢,所以本錢幾乎都是鮑叔牙拿出來投資的。可是,當賺了錢以后,管仲卻拿得比鮑叔牙還多,鮑叔牙的仆人看了就說:“這個管仲真奇怪,本錢拿得比我們主人少,分錢的時候卻拿得比我們主人還多!”鮑叔牙卻對仆人說:“不可以這么說!管仲家里窮又要奉養(yǎng)母親,多拿一點兒沒有關系的?!庇幸淮?,管仲和鮑叔牙一起去打仗,每次進攻的時候,管仲都躲在最后面,大家就罵管仲說:“管仲是一個貪生怕死的人!”鮑叔牙馬上替管仲說話:“你們誤會管仲了,他不是怕死,他得留著他的命去照顧老母親呀!”管仲聽到之后說:“生我的是父母,了解我的人可是鮑叔牙呀!”不久,齊國發(fā)生暴亂,國王被殺死,國家沒有了君主。公子糾和小白聽到消息,急忙動身往齊國趕,想搶奪王位。兩支隊伍正好在路上相遇,管仲為了讓糾當上國王,就向小白射了一箭,誰知正好射到小白腰帶上的掛鉤,沒有傷到小白。后來,小白當上了國王,歷史上稱為“齊桓公”。小白當上國王以后,決定封鮑叔牙為宰相,鮑叔牙卻對小白說:“管仲各方面都比我強,應該請他來當宰相才對呀!”小白一聽:“管仲要殺我,他是我的仇人,你居然叫我請他來當宰相!”鮑叔牙卻說:“這不能怪他,他是為了幫他的主人糾才這么做的呀!”小白聽了鮑叔牙的話,請管仲回來當了宰相,而鮑叔牙卻甘心做管仲的助手。在管仲和鮑叔牙的合力治理下,齊國成為諸侯國中最強大的,齊桓公成為春秋時期的第一位中原霸主。

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