2019年秋八年級數(shù)學(xué)上冊 第1章 全等三角形 1.1 全等三角形隨堂檢測 (新版)蘇科版.doc
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2019年秋八年級數(shù)學(xué)上冊 第1章 全等三角形 1.1 全等三角形隨堂檢測 (新版)蘇科版.doc
1.1全等三角形1.下列各組圖形中,是全等形的是 ( )A、兩個(gè)含60角的直角三角形 B、腰對應(yīng)相等的兩個(gè)等腰直角三角形C、邊長為3和4的兩個(gè)等腰三角形 D、一個(gè)鈍角相等的兩個(gè)等腰三角形2.如圖,點(diǎn)E,F(xiàn)在線段BC上,ABF與DCE全等,點(diǎn)A與點(diǎn)D,點(diǎn)B與點(diǎn)C是對應(yīng)頂點(diǎn),AF與DE交于點(diǎn)M,則DCE( ) AB BA CEMF DAFB3.如圖,ABCABC,其中A36,C24,B 4.如圖,把ABC沿直線BA翻折至ABD,那么ABC和ABD是全等圖形(填“是”或“不是”)若CB5,則DB5;若ABC的面積為10,則ABD面積為 5.如圖所示,已知ABDACD,且B,D,C在同一條直線上,那么AD與BC是怎樣的位置關(guān)系?為什么?6.如圖,ABCDEF,A50,B30,BF2,求DFE的度數(shù)與EC的長參考答案1. A2A31204105. 解:ADBC.理由:ABDACD,ADBADC.又ADBADC180,ADBADC90.ADBC.6. 解:在ABC中,ACB180AB1805030100.ABCDEF,DFEACB100,EFBC.EFCFBCCF,即ECBF2.