xx中考化學(xué)試題匯編：考點(diǎn)25常見的堿1（xx北京）一些物質(zhì)的pH范圍如下，其中呈堿性的是（）A油污凈（1213）B西瓜汁（56）C潔廁靈（12）D橘子汁（34）【分析】當(dāng)溶液的pH等于7時，呈中性；當(dāng)溶液的pH小于7時，呈酸性；當(dāng)溶液的pH大于7時，呈堿性；進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、油污凈的pH為1213，大于7，顯堿性，故選項(xiàng)正確。B、西瓜汁的pH為56，小于7，顯酸性，故選項(xiàng)錯誤。C、潔廁靈的pH為12，小于7，顯酸性，故選項(xiàng)錯誤。D、橘子汁的pH為34，小于7，顯酸性，故選項(xiàng)錯誤。故選：A。【點(diǎn)評】本題難度不大，掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系是正確解答此類題的關(guān)鍵。2（2.00分）（xx廣西）下列有關(guān)氫氧化鈉的說法，錯誤的是（）A氫氧化鈉俗稱燒堿B氫氧化鈉有強(qiáng)烈的腐蝕性C氫氧化鈉固體可用于干燥二氧化碳?xì)怏wD氫氧化鈉可用于制肥皂、洗滌劑、造紙、紡織工業(yè)等【分析】A、根據(jù)氫氧化鈉的俗稱，進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性，進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)，進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)氫氧化鈉的用途，進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、氫氧化鈉俗稱燒堿、火堿、苛性鈉，故選項(xiàng)說法正確。B、氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性，故選項(xiàng)說法正確。C、氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，不能用來干燥二氧化碳?xì)怏w，故選項(xiàng)說法錯誤。D、氫氧化鈉是一種重要的化工基礎(chǔ)原料，廣泛地應(yīng)用于制肥皂、洗滌劑、造紙、紡織工業(yè)，故選項(xiàng)說法正確。故選：C。【點(diǎn)評】本題難度不大，掌握氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)、物理性質(zhì)、用途是正確解答本題的關(guān)鍵。3（xx廣西）下列說法正確的是（）A物質(zhì)的組成元素相同，物質(zhì)的性質(zhì)一定相同B某物質(zhì)能與堿反應(yīng)生成鹽和水，該物質(zhì)一定是酸C元素是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）相同的一類粒子的總稱D用濃溶液配制稀溶液時，用量筒量取濃溶液，仰視讀取數(shù)據(jù)，會導(dǎo)致配得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大【分析】A、根據(jù)物質(zhì)的組成元素相同，但它們分子的構(gòu)成不一定相同，進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)堿的化學(xué)性質(zhì)，進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)元素的概念，進(jìn)行分析判斷。D、用量筒量取濃溶液時，仰視液面，讀數(shù)比實(shí)際液體體積小，進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、組成元素相同的物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)不一定相同，如一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素和氧元素組成的，但是它們分子的構(gòu)成不同，它們的化學(xué)性質(zhì)差異較大，故選項(xiàng)說法錯誤。B、某物質(zhì)能與堿反應(yīng)生成鹽和水，該物質(zhì)不一定是酸，二氧化碳也能與堿反應(yīng)生成鹽和水，故選項(xiàng)說法錯誤。C、元素是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）相同的一類原子的總稱，故選項(xiàng)說法錯誤。D、用量筒量取濃溶液時，仰視液面，讀數(shù)比實(shí)際液體體積小，會造成實(shí)際量取的濃溶液的體積偏大，則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大，故選項(xiàng)說法正確。故選：D?！军c(diǎn)評】本題難度不大，掌握堿的化學(xué)性質(zhì)、元素的概念、判斷錯誤操作對溶質(zhì)與溶劑的影響等是正確解答本題的關(guān)鍵。4（xx北京）下列物質(zhì)能與NaOH反應(yīng)的是（）AFeBCO2CFe2O3DNaCl【分析】根據(jù)堿的化學(xué)性質(zhì)（能與酸堿指示劑、非金屬氧化物、酸、鹽等反應(yīng)），據(jù)此進(jìn)行分析解答?！窘獯稹拷猓篈、鐵不能與氫氧化鈉反應(yīng)，故選項(xiàng)錯誤。B、二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，故選項(xiàng)正確。C、氧化鐵不能與氫氧化鈉反應(yīng)，故選項(xiàng)錯誤。D、氯化鈉不能與氫氧化鈉反應(yīng)，故選項(xiàng)錯誤。故選：B?！军c(diǎn)評】本題難度不大，掌握堿的化學(xué)性質(zhì)（能與酸堿指示劑、非金屬氧化物、酸、鹽等反應(yīng)）并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵。5（xx呼和浩特）實(shí)驗(yàn)室中同學(xué)們進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn)，成功探究出了久置氫氧化鈉固體的變質(zhì)情況。下列說法正確的是（）A甲溶液可以選擇稀鹽酸或CaC12溶液（查閱資料得知：CaC12溶液顯中性）B若、均有明顯現(xiàn)象，則說明樣品部分變質(zhì)CD物質(zhì)可能是氣體，也可能是沉淀D溶液B中的溶質(zhì)一定只含有NaOH和甲【分析】根據(jù)變質(zhì)后的氫氧化鈉溶液中含有碳酸鈉，碳酸鈉、氫氧化鈉均顯堿性，探究久置氫氧化鈉固體的變質(zhì)情況，要證明固體中含有碳酸鈉、氫氧化鈉，碳酸鈉、氫氧化鈉均顯堿性，檢驗(yàn)氫氧化鈉的存在應(yīng)先排除碳酸鈉的干擾，進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、甲溶液不能選擇稀鹽酸，因?yàn)闅溲趸c、碳酸鈉均能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉溶液，溶液B為氯化鈉溶液和鹽酸的混合溶液，滴加酚酞溶液不變色，無法確定溶液中是否含有氫氧化鈉，故選項(xiàng)說法錯誤。B、甲溶液可以選用氯化鈣溶液，若、均有明顯現(xiàn)象（現(xiàn)象分別是產(chǎn)生白色沉淀、酚酞溶液變紅色），分別說明含有碳酸鈉、氫氧化鈉，則說明樣品部分變質(zhì)，故選項(xiàng)說法正確。C、由A選項(xiàng)的分析，D物質(zhì)是沉淀，故選項(xiàng)說法錯誤。D、溶液B中的溶質(zhì)中一定含有碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成的氯化鈉，故選項(xiàng)說法錯誤。故選：B?！军c(diǎn)評】本題有一定難度，明確檢驗(yàn)氫氧化鈉的存在應(yīng)先排除碳酸鈉的干擾是正確解答本題的關(guān)鍵。6（xx仙桃）“苛性鈉、燒堿、純堿、火堿”四種俗稱中所代表的物質(zhì)只有（）A1種 B2種 C3種 D4種 【分析】根據(jù)常見物質(zhì)的名稱與俗稱來分析解答?！窘獯稹拷猓嚎列遭c、火堿和燒堿都是氫氧化鈉的俗稱；純堿是碳酸鈉的俗稱，所以“苛性鈉、燒堿、純堿、火堿”四種俗稱中所代表的物質(zhì)有兩種。故選：B。7（xx桂林）氫氧化鈉的俗名是（）A燒堿 B蘇打 C小蘇打 D熟石灰 【分析】根據(jù)氫氧化鈉的俗稱進(jìn)行分析判斷即可?！窘獯稹拷猓簹溲趸c俗稱苛性鈉、火堿、燒堿，而純堿是碳酸鈉的俗稱。A、燒堿是氫氧化鈉的俗稱，故選項(xiàng)符合題意。B、蘇打是碳酸鈉的俗稱，故選項(xiàng)不符合題意。C、小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱，故選項(xiàng)不符合題意。D、熟石灰是氫氧化鈣的俗稱，故選項(xiàng)不符合題意。故選：A。8（xx恩施州）下列關(guān)于氫氧化鈉的描述中錯誤的是（）A可用于改良酸性土壤 B易溶于水，溶解時放出大量的熱 C能去除油污，可作爐具清潔劑 D對皮膚有強(qiáng)烈的腐獨(dú)作用 【分析】根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析，氫氧化鈉易溶于水，且放出大量的熱；氫氧化鈉能與油污反應(yīng)；氫氧化鈉的水溶液呈堿性；具有極強(qiáng)的腐蝕性，據(jù)此解答。【解答】解：A、氫氧化鈉堿性太強(qiáng)，不能用于改良酸性土壤，故錯誤；B、氫氧化鈉易溶于水，且放出大量的熱，故正確；C、氫氧化鈉能與油污反應(yīng)，能去除油污，可做廚房的清潔劑，故正確；D、氫氧化鈉具有極強(qiáng)的腐蝕性，對皮膚有強(qiáng)烈的腐蝕作用，故正確；故選：A。9（xx廣州）下列有關(guān)氫氧化鉀的說法正確的是（）A氫氧化鉀固體露置在空氣中易變質(zhì) B氫氧化鉀溶液能使石蕊溶液變紅 C氫氧化鉀溶液與氧化銅反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀 D2mL氫氧化鉀溶液與1mL硫酸溶液恰好完全反應(yīng)【分析】A、根據(jù)氫氧化鉀能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鉀，進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)堿的化學(xué)性質(zhì)，進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)堿不能與金屬氧化物反應(yīng)，進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)無法確定氫氧化鉀溶液與稀硫酸的質(zhì)量、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、氫氧化鉀能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鉀，露置在空氣中易變質(zhì)，故選項(xiàng)說法正確。B、氫氧化鉀溶液顯堿性，能使石蕊溶液變藍(lán)色，故選項(xiàng)說法錯誤。C、堿不能與金屬氧化物反應(yīng)，氫氧化鉀溶液與氧化銅不反應(yīng)，無明顯變化，故選項(xiàng)說法錯誤。D、由于無法確定氫氧化鉀溶液與稀硫酸的質(zhì)量、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，無法判斷反應(yīng)進(jìn)行的程度，故選項(xiàng)說法錯誤。故選：A。10. （xx四川雅安） 下圖為“胃酸完全抑制劑”的標(biāo)簽。(1)“胃酸完全抑制劑”主要成分中屬于堿的物質(zhì)是_(寫化學(xué)式)。(2)服用“胃酸完全抑制劑”后在胃內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式是_?！敬鸢浮?(1). Mg(OH)2 (2). Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O、CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2【解析】由題中信息知，(1)“胃酸完全抑制劑”主要成分中屬于堿的物質(zhì)是Mg(OH)2。(2)服用“胃酸完全抑制劑”后在胃內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式是Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O、CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2。11. （xx河北）小明用某純堿樣品(含少量氯化鈉)進(jìn)行了圖27所示的實(shí)驗(yàn)。請計(jì)算:(1)生成二氧化碳的總重量為_g。(2)所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。【答案】(1)4.4g；(2) 7.3%【解析】(1)根據(jù)反應(yīng)前后物質(zhì)減少的質(zhì)量就是產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量：12g+50g+50g-107.6g=4.4g；(2)設(shè)反應(yīng)所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為xNa2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2 73 44 100gx 4.4g73: 100gx=44: 4.4gx=7.3%所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是7.3%。答：所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是7.3%。12（xx湖南岳陽）化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶氫氧化鈉溶液，瓶口有少量白色固體且玻璃瓶塞打不開，這一情況激起了他們濃厚的興趣，于是展開了如下探究：【提出問題】瓶口白色固體的成分是什么？【查找資料】（1）玻璃中含有二氧化硅（SiO2），試劑瓶身經(jīng)拋光處理，不易反應(yīng)，而瓶口和玻璃塞上的磨砂將二氧化硅裸露出來；（2）二氧化硅能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O；（3）硅酸鈉（Na2SiO3）是一種白色固體，有很強(qiáng)的粘合性，可溶于水，溶液呈堿性；硅酸鈉溶液能與強(qiáng)酸反應(yīng)，如：Na2SiO3+2HCl=2NaCl+H2SiO3（白色）；硅酸鈉溶液能與氯化鈣溶液反應(yīng)：Na2SiO3+CaCl2=2NaCl+CaSiO3（白色）。【作出猜想】白色固體的成分是：硅酸鈉；硅酸鈉和碳酸鈉；硅酸鈉、碳酸鈉和氫氧化鈉【實(shí)驗(yàn)探究】取一定量白色固體溶于適量水中形成樣品溶液，分組進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)并相互評價：實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論與評價第1組有氣泡冒出且產(chǎn)生白色沉淀同學(xué)們認(rèn)為猜想不成立；寫出生成氣體的反應(yīng)化學(xué)方程式：Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2第2組第一步產(chǎn)生白色沉淀第1組同學(xué)認(rèn)為：此步驟還不能準(zhǔn)確判斷出原固體的成分。第二部酚酞溶液不變色大家一致認(rèn)為：猜想II成立?！痉此冀涣鳌浚?）有同學(xué)認(rèn)為，第2組實(shí)驗(yàn)中不能用氫氧化鈣溶液代替氯化鈣溶液，理由是：氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉，影響檢驗(yàn)氫氧化鈉；（2）氫氧化鈉溶液必項(xiàng)密封保存，且試劑瓶只能用橡膠塞?！痉治觥刻妓徕c和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，氫氧化鈉溶液顯堿性，能使酚酞溶液變紅色。【解答】解：【實(shí)驗(yàn)探究】有氣泡冒出，是因?yàn)樘妓徕c和稀鹽酸反應(yīng)生成了氯化鈉、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2；酚酞溶液不變色，說明溶液中不含有氫氧化鈉，實(shí)驗(yàn)過程如下所示：實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論與評價第1組有氣泡冒出且產(chǎn)生白色沉淀同學(xué)們認(rèn)為猜想不成立；寫出生成氣體的反應(yīng)化學(xué)方程式：Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2第2組第一步產(chǎn)生白色沉淀第1組同學(xué)認(rèn)為：此步驟還不能準(zhǔn)確判斷出原固體的成分。第二部酚酞溶液不變色大家一致認(rèn)為：猜想II成立?！痉此冀涣鳌浚?）有同學(xué)認(rèn)為，第2組實(shí)驗(yàn)中不能用氫氧化鈣溶液代替氯化鈣溶液，理由是：氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉，影響檢驗(yàn)氫氧化鈉。故填：氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉，影響檢驗(yàn)氫氧化鈉。13. （xx江蘇泰州）為探究CO2與NaOH溶液發(fā)生的反應(yīng)，某興趣小組嘗試用不同的方式進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。【查閱資料】.20時，幾種物質(zhì)在水中的溶解度見下表：物質(zhì)Na2CO3NaHCO3Ca(OH)2Ba(OH)2溶解度/g21.59.60.1653.89.本實(shí)驗(yàn)條件下，Na2CO3溶液和NaHCO3溶液的pH分別約為11.0和8.5?！緦?shí)驗(yàn)探究】(1)實(shí)驗(yàn)一：小雨取一充滿CO2的礦泉水瓶，加入一定量的水，立即擰緊瓶蓋，振蕩，發(fā)現(xiàn)瓶子變癟，小雨另取一相同的充滿CO2的礦泉水瓶，向其中加入與水等體積的NaOH溶液，立即擰緊瓶蓋，振蕩，得到溶液X，此時觀察到的現(xiàn)象是_，實(shí)驗(yàn)中，小雨采用兩只礦泉水瓶做對比實(shí)驗(yàn)的目的是_。(2)實(shí)驗(yàn)二：為檢驗(yàn)CO2與NaOH溶液反應(yīng)的產(chǎn)物，小亮取實(shí)驗(yàn)一所得溶液X少許，向其中滴加BaCl2溶液，有白色沉淀產(chǎn)生，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_，實(shí)驗(yàn)中不宜將BaCl2溶液換成CaCl2溶液的原因是_。(3)實(shí)驗(yàn)三：小華取實(shí)驗(yàn)一所得溶液X少許，向其中加入過量的BaCl2溶液，振蕩，靜置，取上層清液，滴入1滴酚酞試液，發(fā)現(xiàn)溶液呈_色，證明溶液X中有NaOH剩余。實(shí)驗(yàn)中，小華沒有直接向少量溶液X中滴入酚酞試液，理由是_。(4)實(shí)驗(yàn)四：興趣小組將CO2持續(xù)通入一定濃度一定量的NaOH溶液中，用數(shù)字化實(shí)驗(yàn)技術(shù)測定反應(yīng)過程中溶液的pH和溫度變化，結(jié)果如圖1、圖2所示。圖1中，BC段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。圖2中，DE段溫度變化的原因是_?！痉此几形颉?5)實(shí)驗(yàn)從CO2減少、NaOH減少，Na2CO3生成等物質(zhì)的變化，以及_轉(zhuǎn)化等視角多維度探究CO2與NaOH發(fā)生了反應(yīng)，對于現(xiàn)象不明顯的化學(xué)反應(yīng)，可以通過現(xiàn)代技術(shù)手段進(jìn)行數(shù)據(jù)測定，實(shí)現(xiàn)反應(yīng)過程的“可視化”?！敬鸢浮?(1). 瓶子變癟，且比裝水的更癟 (2). 證明二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng) (3). BaCl2+Na2CO3=BaCO3+2NaCl (4). 氯化鈣溶液與氫氧化鈉溶液也會生成微溶的氫氧化鈣 (5). 紅 (6). 碳酸鈉溶液顯堿性，也能使酚酞變紅 (7). Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3 (8). 二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)放熱 (9). 能量點(diǎn)睛CO2與水，NaOH溶液均反應(yīng)。碳酸鈉溶液和NaOH溶液均顯堿性，均能使酚酞變紅。14. （xx山東泰安） 廚房中使用的食用堿(主要成分碳酸鈉)中往往含有少量的氯化鈉，化學(xué)興趣小組的同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)來測定某品牌的食用堿樣品中碳酸納的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。他們實(shí)驗(yàn)的過程和數(shù)據(jù)如下圖所示。計(jì)算:該食用堿中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_?(計(jì)算結(jié)果精確至0.1%)【答案】88.3%【解析】本題主要考查根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算，難度不大，需要首先搞清反應(yīng)原理，然后結(jié)合題中所給的數(shù)據(jù)進(jìn)行解答。設(shè)：6g食用堿樣品中含碳酸鈉的質(zhì)量為x。Na2CO3+ CaCl2=CaCO3+ 2NaCl 106 100X 5.0g X=5.3g 該食用堿中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為: 100%= 88.3%。答：該食用堿中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為88.3%。15. （xx陜西） 化學(xué)興趣小組的同學(xué)按圖示裝置及步驟驗(yàn)證氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)?！緦?shí)驗(yàn)步驟】I.將注射器內(nèi)的液體注入A中的錐形瓶。II.打開K1,觀察到C中部分紅色溶液沿導(dǎo)管倒吸入A，片刻后回流停止。III.打開K2,觀察到B中溶液倒吸入A、C中,液面穩(wěn)定后觀察到A中溶液仍為紅色,C中溶液變?yōu)闊o色。同學(xué)們對相關(guān)問題分組展開如下探究。探究環(huán)節(jié)甲組的探究乙組的探究提出問題A中使酚酞變?yōu)榧t色的物質(zhì)是什么?C中溶液為什么變成無色?做出猜想猜想一:Na2CO3猜想二:Na2CO3和NaOH猜想一:實(shí)驗(yàn)過程中酚酞變質(zhì)了猜想二:溶液中的NaOH反應(yīng)完了實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證小鵬取少量A中溶液于試管中,向其中滴加過量BaCl2溶液,若觀察到_，證明猜想二成立。小麗認(rèn)為用Ba(OH)2溶液也可證明猜想二成立,小鵬認(rèn)為小麗的方案不合理,理由是_。(1)取少量C中溶液于試管中，向其中滴加NaOH溶液.溶液又變?yōu)榧t色，證明猜想一不成立。(2)用pH試紙測定C中溶液的酸堿度,若pH_7,證明猜想二成立。【反思交流】(1)甲、乙兩組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)證明了NaOH能與稀鹽酸、CO2發(fā)生反應(yīng)；A中溶液里一定還存在NaCl。寫出NaOH與CO2發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_。(2)實(shí)驗(yàn)步驟中的現(xiàn)象_(填“能”或“不能”)證明NaOH與CO2發(fā)生了反應(yīng)?！就卣惯w移】對于無明顯現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng)，可通過檢驗(yàn)有新物質(zhì)生成或檢驗(yàn)_的方法來證明反應(yīng)發(fā)生了?！敬鸢浮?(1). （甲組）生成白色沉淀,溶液仍為紅色； (2). 向溶液中引入OH-,對NaOH的檢驗(yàn)產(chǎn)生干擾。 (3). （或<或=） (4). 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O (5). 不能； (6). 某種反應(yīng)物消失（或減少）【解析】實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證 （甲組）根據(jù)Na2CO3與BaCl2溶液會反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀，溶液酸堿性不變解答；根據(jù)向溶液中引入OH-，對NaOH的檢驗(yàn)產(chǎn)生干擾解答；（乙組）根據(jù)溶液顯酸性或中性，pH7解答；【反思交流】(1)根據(jù)NaOH與CO2反應(yīng)生成碳酸鈉和水解答；(2)根據(jù)是否能夠判定有新物質(zhì)碳酸鈉生成解答?！就卣惯w移】根據(jù)通過檢驗(yàn)有新物質(zhì)生成或檢驗(yàn)?zāi)撤N反應(yīng)物消失（或減少）的方法來證明反應(yīng)是否發(fā)生解答。實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證 （甲組）小鵬取少量A中溶液于試管中，向其中滴加過量BaCl2溶液，若觀察到生成白色沉淀，溶液仍為紅色，證明猜想二成立。小麗認(rèn)為用Ba(OH)2溶液也可證明猜想二成立，小鵬認(rèn)為小麗的方案不合理，理由是向溶液中引入OH-，對NaOH的檢驗(yàn)產(chǎn)生干擾；（乙組）(2)用pH試紙測定C中溶液的酸堿度,若pH（或<或=）7，證明猜想二成立；【反思交流】(1) NaOH與CO2反應(yīng)生成Na2CO3和水H2O，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O；(2)實(shí)驗(yàn)步驟 II中的現(xiàn)象說明A裝置內(nèi)壓強(qiáng)減小，可能是NaOH與CO2發(fā)生了反應(yīng)，也可能是二氧化碳溶于氫氧化鈉；實(shí)驗(yàn)步驟 III中的現(xiàn)象說明A裝置內(nèi)壓強(qiáng)比B裝置壓強(qiáng)小，且A裝置內(nèi)溶于仍然顯堿性，故實(shí)驗(yàn)步驟中的現(xiàn)象不能證明NaOH與CO2發(fā)生了反應(yīng)；【拓展遷移】對于無明顯現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng)，可通過檢驗(yàn)有新物質(zhì)生成或檢驗(yàn)?zāi)撤N反應(yīng)物消失（或減少）的方法來證明反應(yīng)發(fā)生了。