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2019春八年級語文下冊 第四單元 15 我一生中的重要抉擇同步試題 新人教版.doc

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2019春八年級語文下冊 第四單元 15 我一生中的重要抉擇同步試題 新人教版.doc

15我一生中的重要抉擇追溯背景本文是作者1998年10月在北京大學(xué)的演講。原題為我一生中的八個(gè)重要抉擇,這里節(jié)選的主要是第六個(gè)抉擇的部分。每個(gè)人的一生中都可能面臨很多抉擇,王選的一生中有過八次重要抉擇,每次都把他的人生推向一個(gè)新的臺階。文章主旨本文以謙虛、幽默的語言,介紹了作者的第六個(gè)抉擇扶植年輕人,既給青年學(xué)子以希望,又增強(qiáng)了他們的自信心,言辭懇切,顯示出王選崇高的人格魅力。結(jié)構(gòu)圖示重難解讀1.結(jié)合課文,說說這篇演講詞的特點(diǎn)。首先,文章語言幽默。作者一開始就幽默地稱自己為“一個(gè)快落山的太陽”,這樣,無形中就拉近了自己和聽眾之間的距離,并為整個(gè)演講定下了親切、樸實(shí)的基調(diào)。其次,演講的條理非常清楚,重點(diǎn)突出,自然流暢。再次,選例真實(shí)可信,議論恰到好處又富有啟發(fā)性。 2.王選的第六個(gè)重要抉擇是什么?他做出這一抉擇的原因是什么?有什么意義?王選的第六個(gè)重要抉擇是大力扶植年輕人。原因:這是歷史規(guī)律;“我”已經(jīng)不是權(quán)威;創(chuàng)業(yè)成功的大都是年輕人,這是趨勢;“我”有自知之明,不可也不敢在科研上犯錯(cuò)誤。意義:鼓勵年輕人大膽創(chuàng)新,向未知的領(lǐng)域探索進(jìn)取,為國家建設(shè)積極做出貢獻(xiàn)。1請把下面的詞語工整、正確地書寫在田字格中。 抉 擇 扶 植 阻 礙 趨 勢 干 預(yù) 墮 落 膏 藥 狡 辯 2下列詞語中加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是()A豐碩(shu) 抉擇(ju) 豁然開朗(hu)B阻礙(i) 開辟(p) 如日中天(zhng)C墮落(du) 生涯(y) 強(qiáng)詞奪理(qing)D奠基(din) 狡辯(bin) 出類拔萃(cu)3下列成語書寫有誤的一項(xiàng)是()A多多益善 不修邊幅B強(qiáng)詞奪理 風(fēng)口浪尖C平易近人 陽奉陰違D馬馬虎虎 招謠撞騙4下列語文知識判斷有誤的一項(xiàng)是()A“阻礙”“開辟”“狡辯”都是動詞。B“陽奉陰違”“風(fēng)口浪尖”“強(qiáng)詞奪理”“招搖撞騙”都是并列短語。C句子“我們從國內(nèi)發(fā)展到海外,永不滿足是一個(gè)取得成就的巨大的動力”的主干是“永不滿足是動力”。D“上午八九點(diǎn)鐘的太陽,這是本科生;碩士生呢,九十點(diǎn)鐘的太陽;博士生呢,十點(diǎn)十一點(diǎn)鐘的太陽。”這個(gè)句子運(yùn)用了擬人和排比的修辭手法。整體感知5課文中所談?wù)摰倪@次重要的抉擇指的是什么?_6從王選的這篇演講詞中,可以看出王選是一個(gè)什么樣的人?你從他身上學(xué)到了些什么?_課外閱讀閱讀下文,回答問題。成功未必非用虧本的“勤奮”朱榮章何謂“虧本的勤奮”?就是不顧自身角色地位和家庭承受能力,一味堅(jiān)持自己的愛好和追求。法國有一個(gè)叫奧里昂的老人,從20歲時(shí)就決心做一名畫家,他一直勤奮地畫呀畫呀,幾十年如一日,但他的畫卻無人問津。40年過去了,終于在畫了9 998張畫之后,他賣出了人生的第一張畫!他欣喜若狂。是的,是的,他怎么能不欣喜若狂呢?40年的畫作生涯終于可以用金錢來衡量了。盡管他的畫作還不能用金錢的標(biāo)準(zhǔn)做交換,可對于他來說是多么重要??!因?yàn)橐粋€(gè)并不標(biāo)準(zhǔn)的等價(jià)交換是得到了別人的承認(rèn)。然而,您仔細(xì)想想,滿頭白發(fā),可以說是畫了一輩子為賣出一張畫,值得嗎?他起碼的生活來源如何解決?家人如何養(yǎng)活?僅僅靠自己的一次心理滿足,是解決不了實(shí)際生存問題的??赡墚?dāng)時(shí)的法國社會保障比較好,自己不用創(chuàng)造價(jià)值,也有充足的價(jià)值源源不斷地供他生活需用,可在社會保障很缺乏的我國就不行了,喝西北風(fēng)也未必有人刮給你。記得永不磨滅的番號這部小說的作者叫張磊,他年僅35歲就去世了。消息傳開,人們一片嘩然。大家不得不驚嘆,這么一個(gè)有才華的小伙子怎么就死了呢?老天不公平??!天妒英才?。≡估咸鞗]用,都是自己過于勤奮,超出了生命的底線。影視導(dǎo)演顥然在北京晚報(bào)中說:“張磊5年前曾被發(fā)現(xiàn)患有癌癥。聽說得病前很胖的,整天熬夜,飲食不規(guī)律,還喜歡喝酒。”退一步來說,就算是您使用的完全是您的長處,假如不管不顧,超出了“虧本”的底線,也沒有好處。這不是筆者危言聳聽,不讓朋友們大展自己的才能,而是數(shù)不盡的事例都在那兒明擺著,讓你我不得不驚心動魄。明智的人會選擇自己的長項(xiàng),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,而不是在自己的弱項(xiàng)上固執(zhí)己見,一條道走到黑。當(dāng)然,這并不否認(rèn)在自己的弱項(xiàng)當(dāng)中也有喜愛,可這種喜愛調(diào)劑生活可以,但作為“飯碗”當(dāng)飯吃就異常艱難了。常言道“一日看不盡長安花”“建成羅馬不是一日之工”。我們?yōu)楹斡惨阱e(cuò)誤的理念上放馬而馳呢?這種錯(cuò)誤,其根本原因還是急功近利的欲望在作祟。朋友,勤奮誠可貴,適當(dāng)發(fā)揮自己的專長“價(jià)”更高,萬萬不可在不管不顧中猛撞。適度的勤奮,是對自己的尊重,也是一種智慧。7你認(rèn)為本文的中心論點(diǎn)是什么?(3分)_8文章開頭第段有什么作用?(3分)_9選文第段運(yùn)用了哪種論證方法?有什么作用?(4分)_10下面鏈接材料中季羨林的一段話,能否作為本文的論據(jù)?為什么?(6分)鏈接材料 囊螢、映雪、懸梁、刺股等故事流傳了千百年,家喻戶曉。韓文公的“焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年”,更為讀書人所向往。如果不勤奮,則天資再高也毫無用處。事理至明,無待饒舌。(選自季羨林成功)_11閱讀下面的材料,按要求答題。據(jù)揚(yáng)子晚報(bào)報(bào)道,“五四”青年節(jié),由中宣部、教育部、共青團(tuán)主辦,中央電視臺承辦的“我們的中國夢五月的鮮花”全國大學(xué)生主題文藝活動專題節(jié)目導(dǎo)演組分別從支教、創(chuàng)業(yè)、村干部、科技、軍隊(duì)、生態(tài)保護(hù)6個(gè)領(lǐng)域選出6位杰出青年,代言“青春中國夢”?!盃钤甯刹俊笔诿衅渲?。石磊,16歲時(shí)以高分考入清華大學(xué),縣狀元的頭銜讓眾人艷羨不已;可是他20歲卻下基層當(dāng)起了村干部,這又令所有人瞠目結(jié)舌。他高票當(dāng)選江蘇省南京市棲霞區(qū)西花村社區(qū)黨支部書記。因業(yè)績出色,石磊當(dāng)選為黨的十八大代表。他現(xiàn)在還是南京市最年輕的團(tuán)委副書記。(1)假如你是一名電視臺的記者,在晚會現(xiàn)場對石磊進(jìn)行采訪,你打算提一個(gè)什么問題?_(2)根據(jù)石磊的事跡,談?wù)勀銓Α爸袊鴫簟钡睦斫狻?60字以內(nèi))_教 師 詳 解 詳 析1略。2解析 C “強(qiáng)”應(yīng)讀“qing”。3解析 D“招謠撞騙”應(yīng)為“招搖撞騙”。4解析 D這個(gè)句子運(yùn)用了比喻和排比的修辭手法,沒有運(yùn)用擬人。5大力扶植年輕人。6王選站在科技最前沿,做出了巨大成績,但他卻不以“權(quán)威”自居,不以“名人”自詡,不以“功高”自傲,可見他是一個(gè)甘為人梯、心胸開闊、敢說真話、真誠善良的人。身居高位卻心靜如水,成就顯著卻心態(tài)平和,審視自己目光清醒,推介新人不遺余力、真心實(shí)意,對自己近乎苛刻的自省、自警和自律意識,很值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。7解析 本題考查概括中心論點(diǎn)。解答時(shí)一般可以從標(biāo)題、開頭、結(jié)尾等部分尋找。本文標(biāo)題“成功未必非用虧本的勤奮”,雖然是觀點(diǎn),但它是否定語句,不夠鮮明,所以不宜用作論點(diǎn)。答案 適度的勤奮,是對自己的尊重,也是一種智慧。8提出本文的論題,引出后面的議論,激發(fā)讀者的閱讀興趣。9舉例論證。列舉了奧里昂畫了40年的畫,終于賣出第一張畫的事例,具體論述了“在弱項(xiàng)上固執(zhí)己見,成功會異常艱難”這一觀點(diǎn)。10解析 本題考查論據(jù)與論點(diǎn)的關(guān)系。本文的論點(diǎn)是:“適度的勤奮,是對自己的尊重,也是一種智慧?!倍溄硬牧险撌龅挠^點(diǎn)是:“如果不勤奮,則天資再高也毫無用處?!彼圆灰俗鳛楸疚牡恼摀?jù)。答案 不能。本文的論點(diǎn)是“適度的勤奮,是對自己的尊重,也是一種智慧”,而鏈接材料論述的觀點(diǎn)是“如果不勤奮,則天資再高也毫無用處”。所以這段話不能作為本文的論據(jù)。11(1)示例:石磊大哥,你好!首先祝賀你當(dāng)選“青春中國夢”的代言人。作為青年人的榜樣,請你說說我們青少年學(xué)生如何才能更好地實(shí)現(xiàn)自己心中的夢想,好嗎?(2)示例:“中國夢”是民族復(fù)興的大概念,它是由我們每個(gè)人的夢想組成的,所以,青少年應(yīng)該踏實(shí)勤奮地走好每一步,努力學(xué)習(xí)文化知識,增長本領(lǐng),只有這樣才能為實(shí)現(xiàn)中國夢做出自己的貢獻(xiàn)。

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