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七年級語文下冊 現(xiàn)代文閱讀 第一單元 群星閃耀 第3課《回憶魯迅先生(節(jié)選)》專項訓練 新人教版.doc

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七年級語文下冊 現(xiàn)代文閱讀 第一單元 群星閃耀 第3課《回憶魯迅先生(節(jié)選)》專項訓練 新人教版.doc

一面(節(jié)選)(阿累)閱讀字數(shù):約1 490字建議用時:15分鐘分值:18分考查題型:第1題寫作背景:1936年10月19日魯迅在上海逝世,舉國上下,人們用各種方式表達沉痛的悼念。作者阿累與魯迅僅見過一面,但他對魯迅的外貌、言行觀察細致,記憶猶新。一面寫的就是他們那次見面的情形,表現(xiàn)了魯迅關懷進步青年的高尚品格。而阿累作為青年一代,也希望踏著魯迅的足跡繼續(xù)前行。門外,細雨煙似的被秋風扭著卷著,不分方向地亂飛。店里冷得像地窖一樣,冷氣從褲管里向上鉆。忽然,我看見架上橫排著一列中文的毀滅。毀滅?我記得一本什么雜志上介紹過,說是一本好書??匆幌履菚?,赫然印著“魯迅譯”三個字,我便像得到了保證似的,立刻從書架上抽下一本。我先看那后記(我讀魯迅先生的書,一向是這么讀法),但是看完第一面就翻不開了:書沒有切邊。一個矮小而結實的日本中年人內山老板走了過來?!跋壬?,這本書多少錢?”對于同情中國的內山老板,我總是帶著敬愛和感激叫“先生”的,雖然并沒有什么根據(jù)。他殷勤地點頭,接過書翻了翻底頁:“一塊四?!币槐爸鵁釟獾牟璺旁谖易笫值淖澜巧狭?。像我,穿著一身黃咔嘰布的工人制服,嵌著“Conductor ”藍磁牌的制帽戴在后腦勺上,平素看慣了西裝同胞的嘴臉,現(xiàn)在忽然受著這樣的優(yōu)遇,簡直有點窘了起來。我不好意思地笑了一下,鞠了一個“半躬”,摸摸里衫上的袋,袋里只剩一塊多錢,那是我和一個同住的失業(yè)工友那幾天的飯費。我有些懊悔自己的莽撞了。我紅了臉說:“貴了?!彼麤]有注意到我的窘相,揚著眉毛,一半正經(jīng)一半好像故意逗人笑似的,用他那肥厚的手掌在書上拍一拍,又用粗短的手指哧啦哧啦地捻那張灰綠色厚布紋紙的封面:“哪里貴?你看這紙”厚實的洋紙,清晰的字跡,相當厚的一大本書,拿在手里,有一種怪舒服的感覺?!澳阗I一本吧,這書是很好的?!蔽艺孳P躇起來了:飯是不能不吃的,然而書也太好了,買一本放在床頭,交班回來,帶著那種軟綿綿的疲倦躺著看這么幾十頁,該多好!我摩挲著那本書,舍不得丟開,不說買,也不說不買。內山老板大概看出點什么苗頭,就笑著回頭對里面說了一句日本話,原先和內山說話的那個老人咬著煙嘴走了出來。他的面孔黃里帶白,瘦得教人擔心,好像大病新愈的人,但是精神很好,沒有一點頹唐的樣子。頭發(fā)約莫一寸長,顯然好久沒剪了,卻一根一根精神抖擻地直豎著。胡須很打眼,好像濃墨寫的隸體“一”字?!澳阋I這本書?”他看了我一眼。那種正直而慈祥的眼光,使我立刻感到身上受了父親的撫摩嚴肅和慈愛交織的撫摩似的?!笆堑??!蔽业偷偷卣f。他從架上扳下一本書來,版式紙張和毀滅一模一樣,只是厚一點點,封面上印著兩個八分體的字:鐵流。他用竹枝似的手指遞給我,小袖管緊包在腕子上:“你買這本書吧這本比那一本好。”他是誰?對我這樣一個平日被人輕視的工人下那樣誠懇的勸告?我一進門的時候本來就有點疑惑,現(xiàn)在更加疑惑了;雖然猜不出是誰,但自己斷定:一定是一個不平常的人。我一翻那定價:一元八角!“先生,我買不起,我的錢不夠”我的話低得連自己都聽不見了,我不知道怎樣才好。我低了頭,頭腦里轟隆轟隆的。我不敢看他的臉。我只聽見一個聲音在問我:“一塊錢你有沒有?一塊錢!”“有!”我抬起頭,頓時恢復了勇氣?!拔屹u給你,兩本,一塊錢?!笔裁??我很驚異地望著他:黃里帶白的臉,瘦得教人擔心;頭上直豎著寸把長的頭發(fā);牙黃羽紗的長衫;隸體“一”字似的胡須;左手里捏著一枝黃色煙嘴,安煙的一頭已經(jīng)熏黑了。這時,我忽然記起哪本雜志上的一段訪問記“哦!您,您就是”我結結巴巴的,歡喜得快要跳起來了。一定是他!不會錯,一定是他!那個名字在我的心里亂蹦,我向四周望了一望,可沒有蹦出來。1用簡潔的語言概括選文的主要內容,并體會文章表達了作者怎樣的思想感情。(4分)答題技法詳見P82考點解讀_2下面是作者在書店買書時的一段心路變化歷程,認真閱讀選文,在橫線上填寫恰當?shù)膬热荨?3分)情景(1)_看到書的定價說“錢不夠”時(3)_心路更加疑惑(2)_恢復了勇氣3.作者寫道:“雖然猜不出是誰,但自己斷定:一定是一個不平常的人?!备鶕?jù)文章內容,說說作者是憑什么作出這個“斷定”的。(3分)_4結合選文,說說下面句子的作用。(4分)門外,細雨煙似的被秋風扭著卷著,不分方向地亂飛。店里冷得像地窖一樣,冷氣從褲管里向上鉆。_5【語文核心素養(yǎng):思維發(fā)展素養(yǎng)】 閱讀下面的鏈接材料,說說其中“千千萬萬”的“青年男女”在得知魯迅死訊時的感情,并結合選文探究產(chǎn)生這種感情的原因。(4分)真是晴天的霹靂,在南臺的宴會席上,忽而聽到了魯迅的死!發(fā)出了幾通電報,薈萃了一夜行李,第二天我就匆匆跳上了開往上海的輪船。二十二日上午十時船靠了岸,到家洗了一個澡,吞了兩口飯,跑到膠州路萬國殯儀館去,遇見的只是真誠的臉,熱烈的臉,悲憤的臉,和千千萬萬將要破裂似的青年男女的心肺與緊捏的拳頭。 (選自郁達夫懷魯迅)_考點解讀與答案詳析1選文主要寫了作者有幸與魯迅先生相遇,先生熱情地向作者推薦書并贈書給作者的事。表達了作者對魯迅先生的感激和崇敬之情??键c解讀考點概括文章的主要內容【考點解讀】在中考現(xiàn)代文閱讀中,對作者的思想感情的考查,主要包括對整篇文章所蘊含的思想感情的考查和對某一句段中所包含的作者情感的考查。在現(xiàn)代文閱讀中,分析作者的思想感情是常見的題型之一?!炯记牲c撥】把握作者的思想感情要在整體感知文意的基礎上,結合背景,抓住關鍵句段,特別是議論抒情的語段來分析;有時,文章的標題也透露出作者的思想感情。答題模式:寫人為主:本文記敘了,刻畫了的形象,表達(歌頌、揭示、批判)了的思想(精神、哲理、社會現(xiàn)象),抒發(fā)了作者的感情。記事為主:本文記敘了的故事(事跡、事件),表達(歌頌、揭示、批判)了的思想(精神、哲理、社會現(xiàn)象),抒發(fā)了作者的感情。寫景狀物:采用手法,描繪了景物(景色),表達了作者的情感。2(1)聽到誠懇勸告時(2)矛盾、痛苦(3)問“我”有沒有一塊錢時3內山老板叫“他”出來解難;“他”的外貌特征不平常身體瘦弱但精神極好;“對我這樣一個平日被人輕視的工人”極慈愛和誠懇。4這幾句是環(huán)境描寫,突出了當時天氣的陰冷,和后文魯迅贈書給自己帶來的溫暖形成強烈對比。5解析 本題是一道探究題。結合文章的內容以及鏈接材料來探究“千千萬萬”的“青年男女”得知魯迅死訊時的情感及產(chǎn)生這種情感的原因即可。答案 鏈接材料中“千千萬萬”的“青年男女”在得知魯迅死訊時的感情是“悲憤”(悲痛憤怒)的。因為從選文中可以看出魯迅對追求進步的青年非常關心愛護,所以青年朋友們在得知魯迅死訊時非常悲痛;又由選文中“那個名字在我的心里亂蹦,我向四周望了一望,可沒有蹦出來”可知魯迅所處的環(huán)境極其險惡,這對他的健康定有不小的影響,現(xiàn)在魯迅死了,所以青年朋友們禁不住憤怒了。

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