第13課 文藝復(fù)興運動教學(xué)目標1.知道文藝復(fù)興運動,初步認識文藝復(fù)興對歐洲資本主義社會的產(chǎn)生所起的作用。2.知道但丁、達芬奇、莎士比亞三位杰出的代表人物及其代表作。教學(xué)重點文藝復(fù)興運動的時間、起點、核心思想、代表人物及相應(yīng)作品。教學(xué)難點認識到文藝復(fù)興運動的實質(zhì)及歷史意義,懂得它是“創(chuàng)新”,而不是“復(fù)古”。教學(xué)內(nèi)容新課導(dǎo)入導(dǎo)入1(情境式導(dǎo)入)播放文藝復(fù)興運動視頻,由此導(dǎo)入新課。導(dǎo)入2(問題式導(dǎo)入)師:請同學(xué)們閱讀P87的導(dǎo)言,找出最能反映其中心思想的句子。(學(xué)生朗讀導(dǎo)言)朗讀不錯,現(xiàn)在請同學(xué)回答中心句子。生:“隨著西歐封建社會的衰落和資本主義的萌芽,西歐掀起了文藝復(fù)興運動”“但丁、達芬奇、莎士比亞等一批思想文化巨人向愚昧和無知發(fā)起了挑戰(zhàn),猛烈攻擊為神學(xué)迷信所禁錮的封建精神堡壘”。師:不錯。這就是我們這節(jié)課要講的重點。由此導(dǎo)入新課。課堂探究板塊一西歐的文藝復(fù)興讓學(xué)生閱讀本小節(jié)內(nèi)容回答問題:1.讓學(xué)生分組討論:文藝復(fù)興產(chǎn)生的歷史背景是什么?答案:資本主義萌芽的出現(xiàn)。師肯定學(xué)生的答案是對的,并且是根本原因,然后引導(dǎo)學(xué)生回憶第8課“城市和大學(xué)的興起”中“西歐城市的興起”,在當時著名的城市中意大利最多。而城市興起的作用,對瓦解西歐封建制度和孕育近現(xiàn)代文明起著重要作用。2.說說文藝復(fù)興的時間、興起國家、實質(zhì)、核心思想各是什么?答案:從14世紀到16世紀;意大利;實質(zhì)并不是復(fù)古,而是新文化思想的創(chuàng)新;其核心思想是人文主義。3.學(xué)生分組討論:人文主義提倡什么?答案:人文主義提倡“以人為本,肯定人性,肯定現(xiàn)世生活”。4.學(xué)生分組討論:為什么說文藝復(fù)興的實質(zhì)并不是復(fù)古,而是新文化思想的創(chuàng)新?答案:因為中世紀的歐洲教會是人們的精神支柱,當時教權(quán)大于王權(quán)。人們只能借助古希臘、古羅馬的文化來反封建,而反封建首先體現(xiàn)為反神學(xué),反對神學(xué)世界觀是文藝復(fù)興的重要特點。所以我們把反封建、反神學(xué)的資產(chǎn)階級思想文化運動,稱為文藝復(fù)興。5.學(xué)生分組議一議:文藝復(fù)興運動有何影響?答案:文藝復(fù)興是人類歷史上偉大的思想解放運動,它孕育了西歐近現(xiàn)代資產(chǎn)階級文化,為資產(chǎn)階級革命創(chuàng)造了思想文化條件。過渡語:解放思想是指文藝復(fù)興把人們從中世紀的神學(xué)世界觀中解放出來,開始用“我”的眼睛而不是“神”的眼睛看世界。在這一過程中意大利的杰出文學(xué)家但丁做出了杰出貢獻。板塊二但丁與神曲讓學(xué)生閱讀本小節(jié)內(nèi)容回答問題:展示圖片但丁像(見課件),說說他是哪個國家的文學(xué)家?代表作是什么?他有何歷史地位?答案:意大利;神曲;地位:被譽為文藝復(fù)興運動的先驅(qū),是由舊時代走向新時代的第一位詩人。過渡語:文藝復(fù)興運動的代表人物除了但丁還有意大利的達芬奇。教學(xué)內(nèi)容課堂探究板塊三達芬奇與蒙娜麗莎讓學(xué)生閱讀本小節(jié)內(nèi)容回答問題:1.說出“文藝復(fù)興美術(shù)三杰”的名字及達芬奇的繪畫名作的名稱。答案:美術(shù)三杰:達芬奇、米開朗琪羅、拉斐爾;最后的晚餐和蒙娜麗莎。2.請欣賞蒙娜麗莎(見課件),體會作品中所蘊涵的人文色彩。答案:達芬奇的代表作蒙娜麗莎的人文色彩,即對人和人性作了生動的刻畫,表達了新興資產(chǎn)階級對現(xiàn)世生活的追求和審美情趣。過渡語:文藝復(fù)興運動的代表人物除了意大利的但丁和達芬奇外,還有英國的戲劇家莎士比亞。板塊四莎士比亞的戲劇讓學(xué)生閱讀本小節(jié)內(nèi)容回答問題:說說莎士比亞是哪個國家的著名戲劇家?他的代表作品有哪些?作品的主要內(nèi)容是什么?答案:英國;悲劇羅密歐與朱麗葉哈姆雷特和喜劇仲夏夜之夢威尼斯商人等;主要內(nèi)容:主張自由,贊美愛情,體現(xiàn)了人文主義者的理想和道德,反映了英國封建制度解體、資本主義興起時期的社會面貌。結(jié)束語:本節(jié)課需要掌握的是文藝復(fù)興運動興起的國家、實質(zhì)及影響,以及文藝復(fù)興運動時期三位代表人物及他們的代表作。板書設(shè)計文藝復(fù)興運動錯誤！未找到引用源。當堂達標1.1416世紀的西歐,隨著資本主義萌芽的出現(xiàn),最先掀起反封建、反神學(xué)的資產(chǎn)階級思想文化運動的國家是(A)A.意大利B.德國C.西班牙D.法國2.西斯廷圣母是意大利著名畫家拉斐爾(1483-1520年)的名畫,畫中的圣母一掃中世紀以來圣母像中那種冰冷、僵硬,不可親近的模樣,表現(xiàn)出了人類母親的美麗、溫柔和慈愛。該畫反映出當時流行的社會思潮是(A)A.人文主義B.保守主義C.封建主義D.專制主義3.他是意大利文藝復(fù)興的先驅(qū),被譽為“舊時代的最后一位詩人,同時又是新時代的最初一位詩人”。他是(C)A.莎士比亞B.達芬奇C.但丁D.伏爾泰教材圖片分析1.蒙娜麗莎:文藝復(fù)興代表人物達芬奇的代表作品,它的人文色彩,對人和人性作了生動的刻畫,表達了新興資產(chǎn)階級對現(xiàn)世生活的追求和審美情趣。2.莎士比亞像:英國文學(xué)史上最杰出的戲劇家,也是歐洲文藝復(fù)興時期最重要、最偉大的作家,全世界最卓越的文學(xué)家之一。其代表作有悲劇羅密歐與朱麗葉哈姆雷特和喜劇仲夏夜之夢威尼斯商人等。史料積累這是一次人類從來沒有經(jīng)歷過的最偉大的、進步的變革,是一個需要巨人而且產(chǎn)生巨人在思維能力、熱情和性格方面,在多才多藝和學(xué)識淵博方面的巨人的時代。恩格斯教學(xué)反思