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七年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第一單元 成長(zhǎng)的節(jié)拍 第二課 學(xué)習(xí)新天地 第1框 學(xué)習(xí)伴成長(zhǎng)作業(yè) 新人教版.doc

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七年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第一單元 成長(zhǎng)的節(jié)拍 第二課 學(xué)習(xí)新天地 第1框 學(xué)習(xí)伴成長(zhǎng)作業(yè) 新人教版.doc

2.1 學(xué)習(xí)伴成長(zhǎng)一、單選題1.xx年11月31日,由武漢市洪山區(qū)推進(jìn)終身學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組主辦的xx年洪山區(qū)全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周開(kāi)幕。會(huì)上,區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)作了題為“推動(dòng)全民終身學(xué)習(xí),加快建設(shè)學(xué)習(xí)型洪山”的主旨演講。()終身學(xué)習(xí)能使我們克服生活中的一切困難,解決生活中的新問(wèn)題終身學(xué)習(xí)能滿足我們的生存和發(fā)展的需要終身學(xué)習(xí)能使我們得到更大的發(fā)展空間,更好地實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值終身學(xué)習(xí)是一種新的生活方式,是個(gè)人可持續(xù)發(fā)展的要求,也是社會(huì)發(fā)展的必然要求A.B.C.D.2.在2017年11月29日上午,北京市第十三屆全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周開(kāi)幕式在人大附中通州校區(qū)隆重舉行。本屆活動(dòng)周主題為:服務(wù)新北京建設(shè),支撐新業(yè)態(tài)發(fā)展。活動(dòng)周期間,全市16個(gè)區(qū)、部分委辦局、在京高等學(xué)校將同期舉辦500多場(chǎng)各類學(xué)習(xí)活動(dòng)。之所以號(hào)召人們進(jìn)行終身學(xué)習(xí),是因?yàn)榻K身學(xué)習(xí)()是社會(huì)發(fā)展的必然要求 是個(gè)人可持續(xù)發(fā)展的要求 在任何時(shí)候都要把學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)作為自己的主要任務(wù)是當(dāng)今社會(huì)唯一的一種生活方式A.B.C.D.3.近日,杭州外賣小哥雷海為擊敗北大碩士奪取第三季中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)總冠軍。在最后的對(duì)決中,對(duì)手因?yàn)樾募辈粩鄟G分,而他卻一路淡定。他自己也說(shuō)“我就算贏,也是贏在了心態(tài)上。”據(jù)此,外賣小哥成功奪冠的原因之一是()A.冷靜思考,沉著應(yīng)對(duì) B.吃苦耐勞,積極樂(lè)觀C.刻苦學(xué)習(xí),開(kāi)拓進(jìn)取 D.面對(duì)學(xué)習(xí)壓力,有良好的心態(tài)4.人類進(jìn)入21世紀(jì),知識(shí)門(mén)類激增,大量的邊緣科學(xué)涌現(xiàn),知識(shí)更新周期不斷縮減,信息化特明顯。因此,我們必須()A.走出課堂,走入社會(huì)B.提高自己的思想道德水平C.樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念D.學(xué)會(huì)與人合作5.“金牌工人”竇鐵成,一個(gè)只有初中文化的普通工人,在學(xué)中干、干中學(xué),終于創(chuàng)造了奇跡。在長(zhǎng)達(dá)29年的自學(xué)歷程中,60多本日記、100余萬(wàn)字,記下了他點(diǎn)點(diǎn)滴滴的奮斗歷程。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他()特別珍惜學(xué)習(xí)的權(quán)利與機(jī)會(huì) 從小開(kāi)始樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的觀念長(zhǎng)期保持對(duì)學(xué)習(xí)的濃厚興趣 掌握世界上最科學(xué)的學(xué)習(xí)方法A.B.C.D.6.4月13日,xx年中國(guó)數(shù)字閱讀大會(huì)在杭州西湖文體中心舉行。數(shù)據(jù)顯示,xx年,全國(guó)數(shù)字閱讀用戶近4億,青年用戶占比超7成;中國(guó)人均閱讀10.1本電子書(shū),7.5本紙質(zhì)書(shū)。中國(guó)數(shù)字閱讀市場(chǎng)規(guī)模達(dá)到了152億元人民幣。對(duì)此,理解正確的是()數(shù)字閱讀日漸成為文化傳播新方式數(shù)字閱讀是助推經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的新動(dòng)能數(shù)字閱讀正在取代紙質(zhì)閱讀數(shù)字閱讀能夠開(kāi)闊視野,提高自身素質(zhì)A.B.C.D.7.針對(duì)“考不上重點(diǎn)高中就是失敗的人生”的觀點(diǎn),你認(rèn)為下列認(rèn)識(shí)正確的是()A.考試不能公平、公正地衡量我們學(xué)習(xí)成績(jī)的高低,應(yīng)該將其取消B.考試成績(jī)好壞無(wú)所謂,我們不應(yīng)該重視它C.一次考試并不能得出對(duì)學(xué)業(yè)的完整評(píng)價(jià),更不能決定一個(gè)人的命運(yùn)D.考試是檢查我們已有學(xué)習(xí)效果的唯一工具,考不上重點(diǎn)高中,當(dāng)然一切希望都沒(méi)有了8.進(jìn)入初中階段,我們也進(jìn)入了一個(gè)全新的學(xué)習(xí)天地。我們應(yīng)當(dāng)()學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)找到適合自己的學(xué)習(xí)方法科學(xué)安排時(shí)間耐心等待老師的指導(dǎo)和幫助。A.B.C.D.9.記者采訪湖北文科狀元曹潔怡同學(xué),她說(shuō)自己熱愛(ài)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就像打游戲升關(guān),一步一步升級(jí)裝備,有成就感也有興趣。這告訴我們()A.科學(xué)的學(xué)習(xí)方法使學(xué)習(xí)事半功倍 B.學(xué)習(xí)興趣使學(xué)習(xí)者苦中作樂(lè)C.要樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo) D.好的學(xué)習(xí)習(xí)慣受益終身10.美國(guó)著名女作家海倫凱勒,一歲半時(shí)雙目失明,雙耳失聰,但她不屈不撓地與命運(yùn)抗?fàn)帲诩覍W(xué)盲文,學(xué)說(shuō)話,20歲時(shí),考進(jìn)哈佛大學(xué)。海倫凱勒的傳奇經(jīng)歷說(shuō)明()學(xué)習(xí)給生命添加養(yǎng)料,造就自己 知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)點(diǎn)亮生命學(xué)習(xí)有助于提升智慧、獲得成長(zhǎng) 家庭學(xué)習(xí)比學(xué)校學(xué)習(xí)更有價(jià)值A(chǔ).B.C.D.11.莫言童年時(shí)酷愛(ài)讀書(shū),為了借一本書(shū),他給人拉了一上午的磨;本村的書(shū)不夠看,他就去周圍村子借。少年時(shí),曾被擋在校門(mén)外,但他堅(jiān)持白天下地干活,晚上在昏暗的油燈下讀書(shū),自學(xué)了全部中學(xué)課本。后來(lái),還圓了大學(xué)夢(mèng)。如今,他成為中國(guó)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的第一人。莫言的經(jīng)歷啟示我們()我們應(yīng)該珍惜學(xué)習(xí)的權(quán)利和機(jī)會(huì) 養(yǎng)成勤奮好學(xué)的習(xí)慣,將使我們終身受益要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法 堅(jiān)持學(xué)習(xí),掌握知識(shí),能豐富和完善自己A.B.C.D.12.2017年4月21日,廣元市青川縣啟動(dòng)了以“生態(tài)青川書(shū)香家園”為主題的“4.23世界讀書(shū)日”暨全民閱讀系列活動(dòng)。大力倡導(dǎo)讀書(shū)學(xué)習(xí)是因?yàn)閷W(xué)習(xí)可以讓我們()有更忙碌充實(shí)的生活 體驗(yàn)不同的生活方式變得更加獨(dú)立和自由 考上好大學(xué),獲得成功A.B.C.D.13.小紅在小學(xué)時(shí)成績(jī)一直名列前茅,進(jìn)入初中以后,雖然她學(xué)得很辛苦,但感覺(jué)到成績(jī)明顯下降了,小紅困惑不解。下列建議能幫她享受學(xué)習(xí)快樂(lè)的是()A.讓爸爸媽媽幫忙監(jiān)督檢查學(xué)習(xí)情況 B.合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法C.加強(qiáng)題海戰(zhàn)術(shù),加倍努力勤學(xué)苦練 D.只選擇兩個(gè)自己喜歡的科目認(rèn)真學(xué)二、簡(jiǎn)答題14.習(xí)近平總書(shū)記指出:“青年人正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù),作為一種責(zé)任,一種精神追求、一種生活方式,樹(shù)立夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開(kāi)始、事業(yè)靠本領(lǐng)成就的觀念,讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春遠(yuǎn)航的動(dòng)力,讓增長(zhǎng)本領(lǐng)成為青春搏擊的能量?!标P(guān)于學(xué)習(xí)的話題,結(jié)合你的學(xué)習(xí)和心得體驗(yàn),回答下列問(wèn)題:(1)我們應(yīng)樹(shù)立怎樣的學(xué)習(xí)觀念。(2)請(qǐng)你寫(xiě)出勸學(xué)或者勤奮苦學(xué)習(xí)的格言。(至少2句)15.近年來(lái),全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)已成為全面落實(shí)國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(xx年2020年)精神,宣傳終身教育理念,推進(jìn)終身教育體系建設(shè),促進(jìn)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)具有較大影響的品牌活動(dòng)。終身學(xué)習(xí)是發(fā)自內(nèi)心主動(dòng)式的學(xué)習(xí),相當(dāng)于是在累積自己今后的人生財(cái)富。為什么說(shuō)“學(xué)習(xí)就相當(dāng)于在積累自己今后的人生財(cái)富”?三、材料分析題16.每年4月23日,是聯(lián)合國(guó)教科文組織確定的“世界讀書(shū)日”。江蘇省近幾年也在推出“書(shū)香江蘇”建設(shè)。某中學(xué)為營(yíng)造“書(shū)香校園”的文化氛圍,開(kāi)展了一系列活動(dòng),如果你參加此次活動(dòng),請(qǐng)你一起探究下列問(wèn)題:材料一:學(xué)習(xí)是一段充滿挑戰(zhàn)的人生旅程。每一次勇敢的搏擊,都會(huì)讓我們聽(tīng)到拔節(jié)生長(zhǎng)的聲音;每一次不輕言放棄的堅(jiān)韌,都會(huì)讓我們收獲更多成長(zhǎng)的喜悅;每一次業(yè)精于勤的自我鞭策,都會(huì)讓我們?cè)鰪?qiáng)奮進(jìn)的信心和勇氣。(1)請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)學(xué)習(xí)的正確認(rèn)識(shí)?材料二:“一日不讀書(shū),無(wú)人看得出;一周不讀書(shū),開(kāi)始會(huì)爆粗;一月不讀書(shū),智商輸給豬?!本W(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)(2)這段網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)說(shuō)明了什么?為什么?材料三:習(xí)近平主席曾經(jīng)勉勵(lì)青少年說(shuō),青少年要敢于有夢(mèng)。從西游記到凡爾納科幻小說(shuō),飛船、潛艇今天不都有了嗎?有夢(mèng)想,還要腳踏實(shí)地,好好讀書(shū),才能夢(mèng)想成真。(3)請(qǐng)你為自己“好好學(xué)習(xí)”制定一份切實(shí)可行的行動(dòng)計(jì)劃。參考答案一、單選題1-13 DCDCA,CCABB,CDB二、簡(jiǎn)答題14.(1)樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的觀念。(2)“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”、“少壯不努力,老大徒傷悲”、“為學(xué)須及早,人生容易老”。15.學(xué)習(xí)是個(gè)體生存發(fā)展的必要條件;學(xué)習(xí)能幫我們開(kāi)闊視野,陶冶情操,修身養(yǎng)性。三、材料分析題16.(1)學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù),包括知識(shí)的獲取和能力的培養(yǎng)。學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校。學(xué)習(xí)需要自覺(jué)、主動(dòng)的態(tài)度。學(xué)習(xí)伴隨著我們的成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)沒(méi)有終點(diǎn),要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。學(xué)習(xí)點(diǎn)亮我們心中的明燈,激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力。(任意2點(diǎn),4分)(2)說(shuō)明了學(xué)習(xí)的重要性。(2分)因?yàn)椋簩W(xué)習(xí),不僅讓我們能夠生存,而且讓我們能夠擁有更充實(shí)的生活。學(xué)習(xí)就是給生命添加養(yǎng)料。學(xué)習(xí)點(diǎn)亮我們心中的明燈,激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力。(如果回答:受教育是權(quán)利和義務(wù)或?qū)W習(xí)對(duì)個(gè)人和國(guó)家的意義也可。任意2點(diǎn),4分)(3)要發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣;要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法;要善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式;學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí);合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;善于合作學(xué)習(xí);保持學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,敢于提問(wèn),善于探究。(任意2點(diǎn),4分)

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