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七年級數(shù)學上冊 第二章 幾何圖形的初步認識 2.4 線段的和與差同步訓練 (新版)冀教版.doc

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七年級數(shù)學上冊 第二章 幾何圖形的初步認識 2.4 線段的和與差同步訓練 (新版)冀教版.doc

2.4線段的和與差知識點 1線段和與差的表示1根據(jù)圖241填空:圖241(1)AC_;(2)CDBD_;(3)BC_AB;(4)CDABBD_2如圖242所示,P,Q是線段AB上的兩點,且PQQB,則AQ_PQAP_圖2423如圖243,下列關系式中與圖不符的是()圖243AADCDAC BABBCACCBDBCABBC DADBDACBC4已知線段AB3 cm,延長線段BA到點C,使BC2AB,求AC的長知識點 2線段和與差的作圖5教材例1變式已知線段a,b,小雪作出了如圖244所示的圖形,其中AD是所求線段,則線段AD_(用含a,b的式子表示)圖2446如圖245,已知線段a,b(a>b),畫線段AB,使AB2a2b.(不寫作圖過程,僅保留作圖痕跡)知識點 3線段的中點7如圖246,若C是線段AB的中點,則_;或_2_2_圖2468如圖247,C,D是線段AB上的兩點,D是線段AC的中點若AB10 cm,BC4 cm,則AD的長為()A2 cm B3 cm C4 cm D6 cm圖247圖2489如圖248,C是線段AB上一點,M是AC的中點,N是BC的中點,如果MC比NC長2 cm,那么AC比BC長()A2 cm B4 cm C1 cm D6 cm10如圖249,已知C是線段AB的中點,D是線段CB的中點,BD2 cm,求AD的長圖24911點M在線段AB上,下面給出的四個式子中,不能判定M是線段AB的中點的是()AAB2AM BBMABCAMBM DAMBMAB12點A,B,C在同一條數(shù)軸上,其中點A,B表示的數(shù)分別是3,1.若BC2,則AC等于()A3 B2C3或5 D2或613如圖2410,把一根繩子對折成線段AB,從點P處把繩子剪斷,已知APPB.若剪斷后的各段繩子中最長的一段為60 cm,則繩子的原長為()圖2410A60 cm B100 cmC150 cm D100 cm或150 cm14有兩根木條,一根長60 cm,另一根長100 cm,將它們的一端重合,放在同一條直線上,此時兩根木條的中點之間的距離是_15如圖2411,已知線段AB80 cm,M為AB的中點,點P在MB上,N是PB的中點,且NB14 cm,求MP的長圖241116畫線段MN3 cm,在線段MN上取一點Q,使MQNQ,延長線段MN至點A,使ANMN;延長線段NM至點B,使BN3BM,根據(jù)所畫圖形解答下列各題:(1)求線段BM的長度;(2)求線段AN的長度;(3)Q是哪些線段的中點?圖中共有多少條線段?17如圖2412,延長線段AB到點C,使BC2AB,取線段AC的中點D.已知BD2,求線段AC的長圖241218(1)如圖2413,線段AB4,O是線段AB上一點,C,D分別是線段OA,OB的中點,小明據(jù)此很輕松地求得CD2.你知道小明是怎樣求出來的嗎?(2)小明在反思過程中突發(fā)奇想:若點O運動到線段AB的延長線上,其他條件不變,原有的結論“CD2”是否仍然成立?請你幫小明畫出圖形,并說明理由圖2413【詳解詳析】1(1)ABBC(2)BC(3)AC(4)AC2APPB解析 因為AQAPPQ,PQQB,所以PQPB,所以AQAPPB.3C4解:如圖所示因為BC2AB,AB3 cm,所以BC6 cm,所以ACBCAB633(cm)52ab6.略7ACBCABABACBC8B解析 因為D是線段AC的中點,所以AC2AD.因為ACABBC1046(cm),所以AD3 cm.9B解析 因為M是AC的中點,N是BC的中點,所以AC2MC,BC2NC,所以ACBC(MCNC)2224(cm),即AC比BC長4 cm.10解:因為D是線段CB的中點,BD2 cm,所以CB2BD4 cm,CDBD2 cm.因為C是線段AB的中點,所以ACCB4 cm,所以ADACCD426(cm)11D12D.13D1480 cm或20 cm解析 把兩根木條分別看成兩條線段AB,BC,設BC60 cm,AB100 cm,AB的中點是M,BC的中點是N.如圖,當點C在線段AB的延長線上時,MNBMBNABBC503080(cm)如圖,當點C在線段AB上時,MNBMBNABBC503020(cm)15解:因為N是PB的中點,所以PB2NB21428(cm)又因為M是AB的中點,所以AMMBAB8040(cm),所以MPMBPB402812(cm)16解:根據(jù)題意畫出圖形,如圖所示(1)因為MN3 cm,MQNQ,所以MQNQ1.5 cm.又因為BMBN,所以BMMQNQ1.5 cm.(2)因為ANMN,MN3 cm,所以AN1.5 cm.(3)由題意,知BMMQQNNA,所以Q既是線段MN的中點,也是線段AB的中點圖中共有10條線段,它們分別是線段BM,BQ,BN,BA,MQ,MN,MA,QN,QA,NA.17解:因為BC2AB,所以AC3AB.因為D是AC的中點,所以ADACAB.因為BDADAB,所以2ABAB,解得AB4,所以AC3412.18解:(1)當點O是線段AB上的一點時,因為C,D分別是線段OA,OB的中點,所以OCOA,ODOB,所以CDOCODOAOB(OAOB)因為OAOBAB4,所以CDAB42.(2)當點O運動到線段AB的延長線上時,原有的結論“CD2”仍然成立,如圖所示理由:因為C,D分別是線段OA,OB的中點,所以OCOA,ODOB.因為CDOCOD,所以CDOAOB(OAOB)因為OAOBAB,AB4,所以CDAB42.

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