七年級(jí)歷史上冊(cè) 第三單元 第11課 西漢建立和“文景之治”備課資料教案 新人教版.doc
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七年級(jí)歷史上冊(cè) 第三單元 第11課 西漢建立和“文景之治”備課資料教案 新人教版.doc
第三單元 第11課 西漢建立和“文景之治”知識(shí)點(diǎn)一 西漢的建立1.背景劉邦打敗了項(xiàng)羽,統(tǒng)一了全國(guó)。2.西漢建立(1)建立時(shí)間:公元前202年。(2)建立者:劉邦,劉邦就是漢高祖。(3)都城:定都長(zhǎng)安,史稱(chēng)西漢。3.西漢初年面臨的問(wèn)題(1)由于秦朝的殘暴統(tǒng)治和秦末的戰(zhàn)亂,社會(huì)生產(chǎn)遭到嚴(yán)重的破壞。西漢建立之初,到處是殘破荒涼的景象。人民流離失所,人口銳減,大片的田地荒蕪。相關(guān)鏈接“布衣”是一般平民的代稱(chēng),西漢開(kāi)國(guó)功臣中,絕大多數(shù)“起自布衣”,這些人幾乎均是跟隨劉邦打天下的功臣。西漢建立后,形成了布衣將相之局。布衣將相的出身和經(jīng)歷,對(duì)他們的政治決策產(chǎn)生了重大影響。(2)當(dāng)時(shí)連皇帝的馬車(chē)也配不齊毛色相同的四匹馬,有些將相出行只能乘牛車(chē),人民得不到溫飽。(3)如何恢復(fù)和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn),鞏固新的王朝,成為漢初統(tǒng)治者面臨的首要問(wèn)題。知識(shí)點(diǎn)二 休養(yǎng)生息政策1.漢高祖:下令“兵皆罷歸家”,讓士兵還鄉(xiāng)務(wù)農(nóng),并將那些因戰(zhàn)亂、饑荒而成為奴婢的人釋放為平民,以增加農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力。為穩(wěn)定民心,鼓勵(lì)人民致力農(nóng)業(yè)生產(chǎn),漢高祖采取輕徭薄賦的政策,減輕農(nóng)民的賦稅,相應(yīng)地減免徭役及兵役。2.漢高祖死后,繼任的統(tǒng)治者繼續(xù)實(shí)行休養(yǎng)生息政策,注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。3.作用:使?jié)h初的經(jīng)濟(jì)逐漸得以恢復(fù)和發(fā)展,社會(huì)局勢(shì)穩(wěn)定下來(lái)。相關(guān)鏈接漢高祖的休養(yǎng)生息政策包括:大量兵士罷歸家鄉(xiāng),復(fù)故爵田宅;免自賣(mài)為奴婢者為庶人;抑制商人;減輕田租為十五稅一。以上政策增加了農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力,調(diào)動(dòng)了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性。知識(shí)點(diǎn)三 “文景之治”1.漢文帝、漢景帝采取的休養(yǎng)生息政策(1)輕徭薄賦:他們注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn),提倡以農(nóng)為本,要求各級(jí)官吏關(guān)心農(nóng)桑,并進(jìn)一步減輕賦稅和徭役,把田賦降到了三十稅一。(2)減輕刑罰:文帝和景帝時(shí)期,重視“以德化民”,廢除了一些嚴(yán)刑峻法,如斷殘肢體的肉刑。(3)提倡節(jié)儉:他們還提倡勤儉治國(guó),反對(duì)奢侈浮華。漢文帝以身作則,在位20多年,生活簡(jiǎn)樸,宮室、園林以至車(chē)騎都沒(méi)有增加。2.表現(xiàn)(1)文景時(shí)期,政治清明,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人民生活安定。當(dāng)時(shí)的國(guó)力有了很大的增強(qiáng),國(guó)家積累了大量的錢(qián)糧,庫(kù)存的糧食和銅錢(qián)非常充盈。這一時(shí)期的局面,歷史上稱(chēng)之為“文景之治”。相關(guān)鏈接文帝、景帝主張以農(nóng)為本,重視農(nóng)業(yè)。文帝多次下詔,倡導(dǎo)重視農(nóng)業(yè)的社會(huì)風(fēng)氣;景帝時(shí)繼續(xù)執(zhí)行薄賦勸農(nóng)的政策,下詔準(zhǔn)許農(nóng)戶由耕地缺少的地方遷到耕地有余、水利條件好的地方。其中漢景帝說(shuō):“農(nóng),天下之本也。黃金珠玉,饑不可食,寒不可衣其令郡國(guó)務(wù)勸農(nóng)桑。”這體現(xiàn)了他的以農(nóng)為本的思想。(2)他們提倡節(jié)儉,并以身作則。思維拓展從西漢的文帝、景帝身上我們可以學(xué)習(xí)到什么精神?文帝、景帝重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn),提倡節(jié)儉,反對(duì)侈靡,并以身作則,減少財(cái)政支出,出現(xiàn)了歷史上的“文景之治”。我們作為新一代的社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人,應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)勤儉節(jié)約、以身作則的精神,杜絕奢侈浪費(fèi)。只有這樣,才能真正為社會(huì)主義貢獻(xiàn)力量,使中華民族再次屹立于世界民族之林。例1 漢初高祖采取了“兵皆罷歸家”,這樣做的直接目的是( )A.鞏固統(tǒng)治 B.增加農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力 C.穩(wěn)定民心 D.穩(wěn)定社會(huì)局勢(shì)點(diǎn)撥 此題為判斷型選擇題,意在考查漢高祖實(shí)行的讓士兵還鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)的直接目的。解題最關(guān)鍵的是“直接”兩個(gè)字,鞏固統(tǒng)治、穩(wěn)定民心和穩(wěn)定社會(huì)局勢(shì)這三個(gè)選擇都是漢高祖實(shí)行的一系列休養(yǎng)生息政策的原因或目的,但不是直接目的,所以正確答案是B項(xiàng)。答案 B例2 “都鄙廩庾盡滿,而府庫(kù)馀財(cái)。”這是漢書(shū)食貨志中描述的漢景帝后期西漢的社會(huì)狀況。這種狀況出現(xiàn)的原因不包括下面哪一項(xiàng)( )A.漢文帝、漢景帝提倡勤儉治國(guó) B.漢高祖實(shí)行休養(yǎng)生息政策C.漢文帝、漢景帝重視以德化民 D.漢武帝實(shí)行大一統(tǒng)措施點(diǎn)撥 此題為逆向型選擇題,意在考查“文景之治”出現(xiàn)的原因,“文景之治”出現(xiàn)的直接原因是漢文帝和漢景帝在位時(shí)所采取的一系列措施,另外漢高祖采取的休養(yǎng)生息政策也為“文景之治”局面的形成奠定了基礎(chǔ)。而漢武帝是漢景帝之后的皇帝。所以答案是D。答案 D例3 文物是物化的歷史、凝固的歷史,是研究歷史的重要佐證。從下面這幅漢墓出土的牛車(chē)的文物圖片中,我們能提煉出的最準(zhǔn)確的信息是( )A.西漢初年經(jīng)濟(jì)凋敝B.西漢初年牛車(chē)普及C.當(dāng)時(shí)交通不便D.牛力氣大,適宜拉力點(diǎn)撥 解答本題的關(guān)鍵是要從當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景分析這一歷史現(xiàn)象。西漢王朝是建立在秦末農(nóng)民起義和楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)之后,多年的戰(zhàn)亂對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)造成了嚴(yán)重破壞。西漢建立之初,經(jīng)濟(jì)蕭條,到處一片荒涼景象?;实鄣鸟R車(chē)都配不齊毛色相同的四匹馬,有些將相出行只能乘牛車(chē)。答案 A例4 下面是四位同學(xué)排演的“文景之治”的課本歷史劇,哪一項(xiàng)說(shuō)法不符合歷史事實(shí)( )A.農(nóng)民張三因?yàn)榕Ω魇艿秸?jiǎng)勵(lì)B.縣官王平因?yàn)殛P(guān)心農(nóng)桑受到漢景帝提拔C.漢文帝的夫人因?yàn)殇亸埨速M(fèi)受到訓(xùn)斥D.漢文帝命人仿照阿房宮修建皇宮點(diǎn)撥 本題考查學(xué)生對(duì)“文景之治”時(shí)期統(tǒng)治措施的遷移運(yùn)用能力?!拔木爸巍睍r(shí)期,獎(jiǎng)勵(lì)農(nóng)耕、提倡節(jié)儉、勸誡官吏關(guān)心農(nóng)桑,因此,A、B、C三項(xiàng)均符合這一時(shí)期的社會(huì)狀況;D項(xiàng)屬于奢侈腐化、大興土木的現(xiàn)象,不符合當(dāng)時(shí)勤儉節(jié)約的社會(huì)風(fēng)氣。答案 D