七年級科學上冊 第1章 科學入門 1.4 科學測量同步練習 (新版)浙教版.doc
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第4節(jié) 科學測量 一、填空題 1.完成下列單位換算。 (1)0.005 km=________m=________mm。 (2)2.78103 μm=________m=________cm。 (3)0.01mm=________nm=________m。 (4)25 cm3=________mL=________m3。 (5)210-4m3=________L=________cm3。 2.小剛學了長度測量以后,在分組探究活動中,估計教室里所用課桌的高度約為80________(填長度單位);然后又用刻度尺測量橡皮擦的長度,如圖所示,圖中橡皮擦的長度為________cm。 3.如圖所示,用量筒測量酒精的體積,該量筒的分度值為________,量程為________,酒精的體積為________。 4.某同學在記錄測量數(shù)據(jù)時忘記書寫單位,請你幫他填上符合實際的單位。 (1)一支鉛筆的直徑是7________。 (2)茶杯的高度是10________。 (3)科學書本的寬度是1.68________。 (4)一個中學生的身高是1.67________。 5.指出下圖所示測量操作中的錯誤。 (1)______________________________。 (2)______________________________。 (3)______________________________。 (4)______________________________。 6.攝氏溫度把1標準大氣壓下______的溫度規(guī)定為0℃,把______的溫度規(guī)定為100℃。體溫計的測量范圍是______至______。王楠同學測量體溫后,體溫計的示數(shù)如圖所示,他的體溫是________℃。 7.圖為寒暑表和體溫計的一部分,其中圖________是體溫計,其示數(shù)是________℃,體溫計讀數(shù)時可離開人體,但在下一次測量前要用力向下甩,其目的是________。另一支溫度計的讀數(shù)為________℃。 8.下圖是某同學測體溫時體溫計的一部分,它的讀數(shù)是________℃,該同學的體溫屬于________(填“正?!被颉安徽!保┓秶,F(xiàn)在,英美等國家多用華氏溫度計。華氏溫度計是荷蘭人華倫凱特在1709年用酒精制作的溫度計,他把標準大氣壓下水沸騰時的溫度定為212F,把純水凝固時的溫度定為32F,用F代表華氏溫度,溫度計刻度均勻,每格表示1F,請利用這些知識得出該體溫計的讀數(shù)也可以記作________ F。(計算結(jié)果保留一位小數(shù)) 9.用一支讀數(shù)為38℃的沒有甩過的醫(yī)用體溫計,先后測量兩個病人的體溫,如果他們的實際體溫分別是37.5℃和38.8℃,那么這支醫(yī)用體溫計上顯示的讀數(shù)將分別是________和________。 10.如圖所示,兩支溫度計a、b放置在盛有水的燒杯中加熱時,b溫度計的示數(shù)始終比a溫度計的示數(shù)高,其原因是________。停止加熱時,b溫度計的示數(shù)如圖所示,則a溫度計的示數(shù)是________℃。 二、選擇題 11.下列用厚刻度尺測量木塊長度的情形正確的是(單位:cm)( ) 12.xx年2月,全國科學技術名詞審定委員會擬將PM2.5正式命名為“細顆粒物”。細顆粒物粒徑小于或等于2.5( ) A.cm B.dm C.mm D.μm 13.我國1元硬幣的直徑大約是( ) A.2.5m B.2.5dm C.2.5cm D.2.5mm 14.下列用溫度計測量液體溫度的示意圖正確的是( ) 15.小超為了檢驗躺著和站立時身體長度是否有差異,下列幾種尺子中最適合選擇( ) A.量程為15cm,分度值為0.5mm B.量程為10m,分度值為1dm C.量程為15cm,分度值為1mm D.量程為3m,分度值為1mm 16.在用水銀溫度計測量沸水溫度時,錯誤的是( ) A.選用測量范圍大于100℃的水銀溫度計 B.將溫度計的玻璃泡浸入沸水中 C.讀數(shù)時應取出溫度計 D.讀數(shù)時視線與溫度計內(nèi)的液面相平 17.小明同學對物理課本進行了測量,記錄如下:長為25.91cm,寬為18.35cm,那么他所用的刻度尺的分度值為( ) A.1mm B.1cm C.1dm D.lm 18.在學?!斑\用物理技術破案”趣味游戲活動中,小明根據(jù)“通常情況下,人站立時身高大約是腳長的7倍”這一常識,可判斷出圖中留下腳印的“犯罪嫌疑人”的身高約為( ) A.1.65m B.1.75m C.1.85m D.1.95m 19.小明同學想測量學校操場的長度,請你幫他從下面提供的器材中選擇合適的測量工具( ) A.長為30cm,分度值為1mm的鋼尺 B.長為1m,分度值為0.5cm的木尺 C.長為3m,分度值為1cm的鋼卷尺 D.長為30m,分度值為1dm的皮卷尺 20.有五把刻度尺:①零刻線已磨損的尺;②刻度線模糊不清的尺;③分度值不是1mm的尺;④比被測長度短的尺;⑤刻度不均勻的尺。這些尺子中不能用來測量物體長度的是( ) A.①和② B.②和⑤ C.③和④ D.五把都不行 21.下圖是小明用刻度尺測量一條形金屬片長度時的情形,該刻度尺的分度值和金屬片的長度分別是( ) A.1cm、5.50cm B.1cm、8.30cm C.lmm、8.30cm D.lmm、2.80cm 三、綜合題 22.估測一高度為h、底部直徑為D的啤酒瓶的容積,先將瓶子正立,倒入一些水,用刻度尺量出水面高度為h1,然后用塞子堵住瓶口,將瓶子倒立,再測出水面離瓶底的高度為h2,如圖所示,則可得出瓶子的容積為________。 23.下圖是小紅利用小瓶、橡膠塞和玻璃管自制的液體溫度計。實際使用時發(fā)現(xiàn)該溫度計玻璃管中液柱變化不明顯,導致示數(shù)不準確。對此,請你提出一條改進建議:________________________________________________________________________。 24.如圖所示,某同學先把兩手同時放入熱水和冷水中,一段時間后,再將兩手同時拿出并放入同一杯溫水中,這時兩手的感覺________(填“相同”或“不相同”),這個事實說明__________________________________。 參考答案 1.(1)5 5 000 (2) 2. 7810-3 0.278 (3)104 10-5 (4)25 2.510-5 (5)0.2 200 解析:進行單位換算時要記住各單位間的進率,由大單位換算成小單位時要乘單位間的進率,由小單位換算成大單位時要除以單位間的進率,同時要注意使用科學計數(shù)法。 2.cm 3.10解析:課桌的高度大約是中學生身高的一半,在80cm左右;由圖知,刻度尺上1 cm之間有10個小格,所以一個小格代表的長度是0.1 cm,即此刻度尺的分度值為1mm,橡皮擦左側(cè)與O刻度線對齊,右側(cè)與3. 10 cm對齊,所以橡皮擦的長度為3. 10 cm。 3.1mL O~l00mL 69mL 4. (1)mm (2) cm (3)dm (4)m 5.(1)沒有將刻度尺的零刻度線或某一整刻度線對準被測物體的一端 (2)讀數(shù)時視線沒有與刻度尺垂直 (3)刻度尺的刻度線沒有緊貼被測物體 (4)刻度尺放斜了 6.冰水共存物 沸水 35℃ 42℃ 36.5 7.甲 37 讓玻璃管內(nèi)的水銀回到玻璃泡內(nèi) 36 8. 37.2 正常 99.0 解析:體溫計此時的示數(shù)為37.2℃,人體的正常體溫在37℃左右,所以判斷該同學的體溫是正常的;根據(jù)溫度計刻度的劃分可知,華氏溫度的212 F相當于攝氏溫度的100℃,同樣的華氏溫度32 F相當于攝氏溫度的O℃,設華氏溫度的T對應的攝氏溫度為37.2℃,則根據(jù)關系可列出,得T=98.96F≈99.0F。 9. 38℃ 38.8℃ 解析:體溫計也是根據(jù)液體熱脹冷縮的原理工作的,體溫計原先的示數(shù)是38℃,測37.5℃的體溫時由于縮口的作用,水銀不能流回玻璃泡內(nèi),故示數(shù)仍為38℃。而當用其測38.8℃的體溫時,水銀可以膨脹到38.8℃刻度處,故讀數(shù)應為38.8℃。 10. b溫度計的玻璃泡碰到了容器底部 44 11.B 解析:A中厚刻度尺的零刻度線沒有跟木塊邊緣對齊;該刻度尺為厚刻度尺,C中測量時刻度線沒有緊靠被測木塊;D中刻度尺沒有放正。故選B。 12.D 解析:PM2.5正式被命名為“細顆粒物”,細顆粒物粒徑小于或等于2.5μm,故A、B、C錯誤,D正確。 13.C 解析:1元硬幣的直徑大約為2.5 cm,2.5m、2.5 dm、2.5mm都不符合實際。 14.D 解析:由圖知,A中溫度計的玻璃泡接觸了燒杯底部,此方法錯誤;B中溫度計的玻璃泡接觸了燒杯側(cè)壁,此方法錯誤;C中溫度計的玻璃泡與被測液體接觸太少,此方法錯誤;D中溫度計的玻璃泡與被測液體充分接觸,但沒有接觸容器底或容器壁,此方法正確。 15.D 解析:A、C中尺子的量程是15 cm.不能滿足測量要求,都不合適;B中尺子量程是10m,滿足測量要求,但分度值是1 dm,準確程度不高,測量結(jié)果誤差太大,不合適;D中尺子量程是3m,滿足測量要求,分度值是1mm,準確程度較高,測量結(jié)果誤差較小,合適。 16.C 解析:讀數(shù)時溫度計不能離開被測液體,否則讀數(shù)不準確。 17.A 解析:由記錄結(jié)果可知,倒數(shù)第二位的數(shù)字9和3所對應的毫米單位為刻度尺的最小分度值,即1mm。 18.B 解析:腳長讀數(shù)是0.2510m,所以“犯罪嫌疑人”的身高約為0.25m7=1.75m。 19.D 20.B 解析:刻度線模糊不清的刻度尺無法讀數(shù),刻度不均勻的刻度尺測量不準確。 21.D 解析:由圖可知,在5~6 cm之間有10個格,那么每一個小格就是1mm,即該刻度尺的分度值為1mm;從圖中可看出,測量的起始刻度線不是零刻度線,而是5. 50 cm的刻度線,金屬片末端對著的刻度線為8. 30 cm,所以金屬片的長度即為兩刻度值差L=8.30cm-5.50 cm=2.80cm。 22. πD2 (h1+h2)/4 解析:瓶子正立時水的體積為(πD2/4)h1; 當瓶子倒立時水的體積不變,水面以上的容積為(πD2/4)h2, 故瓶子的容積為(πD2/4)h1+(πD2/4)h2=πD2(h1+h2)/4。 23.采用更細的玻璃管(或采用容積更大的瓶子等) 24.不相同 人的感覺并不總是可靠的- 配套講稿:
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