九九热最新网址,777奇米四色米奇影院在线播放,国产精品18久久久久久久久久,中文有码视频,亚洲一区在线免费观看,国产91精品在线,婷婷丁香六月天

歡迎來(lái)到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)
ImageVerifierCode 換一換
首頁(yè) 裝配圖網(wǎng) > 資源分類(lèi) > DOC文檔下載  

九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第2章 身邊的化學(xué)物質(zhì) 基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)1 氧氣的制取與性質(zhì)同步練習(xí) 滬教版.doc

  • 資源ID:3722473       資源大小:527KB        全文頁(yè)數(shù):8頁(yè)
  • 資源格式: DOC        下載積分:9.9積分
快捷下載 游客一鍵下載
會(huì)員登錄下載
微信登錄下載
三方登錄下載: 微信開(kāi)放平臺(tái)登錄 支付寶登錄   QQ登錄   微博登錄  
二維碼
微信掃一掃登錄
下載資源需要9.9積分
郵箱/手機(jī):
溫馨提示:
用戶名和密碼都是您填寫(xiě)的郵箱或者手機(jī)號(hào),方便查詢(xún)和重復(fù)下載(系統(tǒng)自動(dòng)生成)
支付方式: 支付寶    微信支付   
驗(yàn)證碼:   換一換

 
賬號(hào):
密碼:
驗(yàn)證碼:   換一換
  忘記密碼?
    
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會(huì)被瀏覽器默認(rèn)打開(kāi),此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁(yè)到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請(qǐng)使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無(wú)水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過(guò)壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類(lèi)文檔,如果標(biāo)題沒(méi)有明確說(shuō)明有答案則都視為沒(méi)有答案,請(qǐng)知曉。

九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第2章 身邊的化學(xué)物質(zhì) 基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)1 氧氣的制取與性質(zhì)同步練習(xí) 滬教版.doc

基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)1范圍:氧氣的制取與性質(zhì)建議用時(shí):25分鐘一、選擇題1xx廣州下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法不正確的是()A氧氣可以支持燃燒B氧氣可用排水法收集C氧氣可用于醫(yī)療急救D細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒生成氧化鐵2人類(lèi)的生產(chǎn)和生活都離不開(kāi)氧氣,氧氣是地球上絕大多數(shù)機(jī)體賴(lài)以生存的物質(zhì)。以下有關(guān)氧氣的敘述錯(cuò)誤的是()A空氣中的氧氣可以供給呼吸、支持燃燒、用于煉鋼與化工生產(chǎn)等B氧氣不易溶于水,所以能用排水法收集C實(shí)驗(yàn)室中可用加熱分解水來(lái)制取氧氣D某些物質(zhì)在空氣中不能燃燒,但在氧氣中能燃燒3實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣并進(jìn)行性質(zhì)實(shí)驗(yàn),下列操作錯(cuò)誤的是()圖1J1A甲:加過(guò)氧化氫溶液 B乙:制取氧氣C丙:收集氧氣 D?。鸿F絲燃燒4下列有關(guān)氧氣的說(shuō)法正確的是()A夏天食物腐爛與氧氣無(wú)關(guān)B魚(yú)、蝦等能在水中生存,是由于氧氣極易溶于水C物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng),氧氣具有氧化性D氧氣在空氣中的體積分?jǐn)?shù)為78%5做木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不明顯,原因不可能是收集所用氧氣過(guò)程中()A用向下排空氣法收集氧氣B收集滿氧氣后,將集氣瓶移出水槽后再用玻璃片蓋住瓶口C將集滿氧氣的集氣瓶正放在桌面上D收集氧氣時(shí),觀察到導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生時(shí)立即收集二、填空題6小明是一名“小馬虎”,他在用高錳酸鉀制取氧氣,并進(jìn)行氧氣性質(zhì)實(shí)驗(yàn)(如圖1J2所示)時(shí)遇到了下列問(wèn)題,請(qǐng)你幫他解決。圖1J2(1)水槽中的水變成了紅色,原因是_。(2)做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),沒(méi)有看到“劇烈燃燒,火星四射”的現(xiàn)象,你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)失敗的可能原因:_;_。(至少寫(xiě)兩條)(3)小紅對(duì)小明的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn),并對(duì)鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)“火星四射”的現(xiàn)象與其含碳量的關(guān)系進(jìn)行了如下探究。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象解釋與結(jié)論實(shí)驗(yàn):取直徑0.20 mm、含碳0.1%的鐵絲,在氧氣中燃燒零星的火星實(shí)驗(yàn):取直徑_、含碳0.32%的鐵絲,在氧氣中燃燒較明顯的火星四射寫(xiě)出鐵燃燒的符號(hào)表達(dá)式:_;鐵絲在氧氣中燃燒,“火星四射”與其含碳量的關(guān)系為_(kāi)7.研究小組對(duì)用過(guò)氧化氫(H2O2)分解生成氧氣的實(shí)驗(yàn)條件進(jìn)行探究。他們進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):往盛有5 mL 濃度為5% 過(guò)氧化氫溶液的試管中,伸入帶火星的木條,木條不復(fù)燃。往盛有5 mL 濃度為% 過(guò)氧化氫溶液的試管中,加入a g 二氧化錳,伸入帶火星的木條,木條復(fù)燃。經(jīng)檢驗(yàn),反應(yīng)后試管中仍含有a g 二氧化錳。根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題。(1)實(shí)驗(yàn)中,發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)。(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)可知,二氧化錳在上述反應(yīng)中的作用是_。(3)為了便于對(duì)比,實(shí)驗(yàn)中過(guò)氧化氫的濃度(%)以_為宜。圖1J3(4)實(shí)驗(yàn)室利用如圖1J3所示的發(fā)生裝置制取氧氣,請(qǐng)從實(shí)驗(yàn)原理、原料、發(fā)生裝置、操作等方面,闡述該實(shí)驗(yàn)可以較平穩(wěn)地產(chǎn)生氣體的主要原因:_。8某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用以下裝置制備氧氣并探究氧氣的性質(zhì)。圖1J4(1)該同學(xué)制備氧氣時(shí)應(yīng)選用的藥品是_(限選:過(guò)氧化氫溶液、二氧化錳、高錳酸鉀),生成氧氣的文字表達(dá)式為_(kāi)。(2)夏天室溫很高的時(shí)候,檢驗(yàn)該裝置氣密性的合理方法是:將導(dǎo)管放入水中,然后_,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,說(shuō)明裝置不漏氣。(3)添加藥品,連接儀器,加熱試管后導(dǎo)管口有氣泡冒出,此時(shí)導(dǎo)管口還在集氣瓶外面,接下來(lái)的操作正確的是_(填字母)。A立刻將導(dǎo)管口移入集氣瓶B等到氣泡連續(xù)且均勻時(shí),再將導(dǎo)管口移入集氣瓶C立即熄滅酒精燈,將導(dǎo)管口移入集氣瓶后再點(diǎn)燃酒精燈(4)該同學(xué)用坩堝鉗夾取一小塊木炭加熱到發(fā)紅后,伸進(jìn)一瓶氧氣中,觀察到的現(xiàn)象是_。進(jìn)一步證明木炭與氧氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的方法是_。1xx蘇州下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法中,不正確的是()A氧氣能支持燃燒,所以氧氣可作燃料B氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃C紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生濃厚的白煙D實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí),試管內(nèi)靠近導(dǎo)管處放一團(tuán)蓬松的棉花2xx益陽(yáng)實(shí)驗(yàn)室利用下列裝置制取并收集氧氣(試管中的棉花團(tuán)根據(jù)反應(yīng)的需要選擇是否添加)。圖1J5(1)若要順利制得氧氣,除選擇氯酸鉀與二氧化錳的混合物作為藥品外,還可以選擇的藥品是_。(2)如果選擇氯酸鉀與二氧化錳的混合物作為制備氧氣的藥品,則反應(yīng)后二氧化錳的質(zhì)量將_(填“增加”“減小”或“不變”)。(3)簡(jiǎn)述檢查該裝置氣密性的方法:_。3xx臺(tái)州為探究催化劑對(duì)過(guò)氧化氫(H2O2)分解的催化效果,某研究小組做了如下實(shí)驗(yàn):圖1J6實(shí)驗(yàn)二:數(shù)據(jù)記錄表1%的H2O2溶液/mL505050加入二氧化錳的質(zhì)量/g0.10.20.4測(cè)量40 s末得到氧氣體積/mL實(shí)驗(yàn)一:圖中的實(shí)驗(yàn)?zāi)芊褡C明二氧化錳是過(guò)氧化氫分解反應(yīng)的催化劑?并說(shuō)明理由:_。實(shí)驗(yàn)二:從表格的設(shè)計(jì)可以看出,該實(shí)驗(yàn)的目的是_。詳解詳析基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)11D解析 細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵。2C解析 氧氣的濃度對(duì)物質(zhì)的燃燒存在較大影響,所以由于氧氣濃度不同導(dǎo)致某些物質(zhì)在空氣中不能燃燒,但在氧氣中能燃燒,如鐵絲的燃燒。3D解析 做鐵絲在氧氣中的燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶底部沒(méi)有放少量水或鋪一層細(xì)沙。4C5C解析 造成木炭燃燒現(xiàn)象不明顯的原因應(yīng)該是氧氣純度不夠,用向下排空氣法收集氧氣、先移出集氣瓶后蓋玻璃片、導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生時(shí)立即收集均會(huì)導(dǎo)致氧氣純度下降。6(1)沒(méi)有在試管口放一團(tuán)棉花(2)氧氣不純鐵絲表面的鐵銹沒(méi)有清理干凈(合理即可)(3)0.20 mmFeO2Fe3O4含碳量越高,產(chǎn)生的火星越多7(1)過(guò)氧化氫水氧氣(2)催化作用(3)5%(4)可以控制加入過(guò)氧化氫溶液的速率8全品導(dǎo)學(xué)號(hào):07872116 (1)高錳酸鉀高錳酸鉀錳酸鉀二氧化錳氧氣 (2)用酒精燈給試管微熱(3)B(4)木炭劇烈燃燒,發(fā)出白光,放出熱量向集氣瓶中加入少量澄清石灰水,振蕩,若澄清石灰水變渾濁,則說(shuō)明發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)解析 (1)由于發(fā)生裝置為固體加熱型裝置,故用高錳酸鉀加熱來(lái)制取氧氣。(2)夏天溫度高,用手捂試管壁的方法檢查氣密性,溫差可能較小,效果不好,故采用酒精燈給試管微熱的方法。(3)加熱試管后導(dǎo)管口有氣泡冒出,此時(shí)導(dǎo)出的是管內(nèi)的空氣,需等到氣泡連續(xù)且均勻冒出時(shí)再收集。(4)木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:劇烈燃燒、發(fā)出白光、放出熱量,要證明木炭與氧氣確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),只需證明有二氧化碳生成即可。直擊中考1A2(1)高錳酸鉀(2)不變(3)先把導(dǎo)管的一端放入水中,然后兩手緊握試管的外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,說(shuō)明裝置的氣密性良好3(1)不能;因?yàn)闊o(wú)法判斷二氧化錳的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后是否改變(2)探究二氧化錳質(zhì)量對(duì)過(guò)氧化氫分解催化效果的影響解析 (1)要證明二氧化錳是過(guò)氧化氫分解反應(yīng)的催化劑,必須證明二氧化錳在反應(yīng)前后的化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量不改變,而甲同學(xué)沒(méi)有做這方面的實(shí)驗(yàn),所以不能達(dá)到目的。(2)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)及項(xiàng)目分析可知,該實(shí)驗(yàn)的目的是探究二氧化錳的質(zhì)量對(duì)過(guò)氧化氫分解的催化效果的影響。

注意事項(xiàng)

本文(九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第2章 身邊的化學(xué)物質(zhì) 基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)1 氧氣的制取與性質(zhì)同步練習(xí) 滬教版.doc)為本站會(huì)員(xt****7)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

溫馨提示:如果因?yàn)榫W(wǎng)速或其他原因下載失敗請(qǐng)重新下載,重復(fù)下載不扣分。




關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!