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七年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第一單元 成長(zhǎng)的節(jié)拍 第三課 發(fā)現(xiàn)自己 第1框 認(rèn)識(shí)自己課時(shí)卷訓(xùn)練 新人教版.doc

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七年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第一單元 成長(zhǎng)的節(jié)拍 第三課 發(fā)現(xiàn)自己 第1框 認(rèn)識(shí)自己課時(shí)卷訓(xùn)練 新人教版.doc

認(rèn)識(shí)自己一、單項(xiàng)選擇題1小麗同學(xué)非常喜歡文學(xué),老師常說她語言表達(dá)能力極強(qiáng),她的作文經(jīng)常被老師在班里當(dāng)做范文供大家欣賞學(xué)習(xí)。所以,小麗覺得自己在寫作方面有潛力,于是她打算開發(fā)自己在寫作方面的潛力。請(qǐng)問小麗同學(xué)通過哪些可能的途徑來認(rèn)識(shí)自己的寫作潛能通過自我評(píng)價(jià)認(rèn)識(shí)了解自己 通過他人的評(píng)價(jià)了解自己通過在群體中的關(guān)系來認(rèn)識(shí)自己 只通過父母、老師了解自己A B C D 2“金無足赤,人無完人”說明的道理是A 人的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)各占一半 B 人都是完美無缺的C 十全十美的人是不存在的 D 每個(gè)人都有缺點(diǎn),所以我們沒有必要在意自己的缺點(diǎn)3七年級(jí)(2)班孔汶汶同學(xué)常常對(duì)自己以往的表現(xiàn)進(jìn)行反思,及時(shí)指導(dǎo)當(dāng)前的學(xué)習(xí)和生活,并據(jù)此制訂下一步的行動(dòng)目標(biāo)。這表明A 學(xué)會(huì)了用發(fā)展的眼光看自己 B 能夠在與他人的接觸和比較中認(rèn)識(shí)自己C 掌握了全面看問題的方法 D 做到了從他人對(duì)自己的態(tài)度和評(píng)價(jià)中認(rèn)識(shí)自己4伊索寓言中有這么一個(gè)故事,鷹從懸崖上飛下來,把一只羊羔抓走了。穴鳥看見了,非常羨慕,也想學(xué)老鷹的樣子,便猛撲到公羊身上,但腳卻被羊毛纏住,怎么也飛不起來。后來,牧羊人見了,便跑過去捉住它,剪去了它翅膀上的羽毛,送給孩子們玩。這則寓言故事主要說明了A 鷹是很強(qiáng)大的 B 很多人不能正確認(rèn)識(shí)自己,自以為是C 穴鳥應(yīng)該抓羊羔 D 鷹很聰明,不去抓公羊5“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。”有時(shí)我們要通過他人來認(rèn)識(shí)自己。下列同學(xué)的表現(xiàn)是正確地通過他人來認(rèn)識(shí)自己的有小莉看到小倩穿著漂亮,而自己的衣服舊了,心里很難過王猛看到小明同學(xué)熱心助人,決定以后要向他學(xué)習(xí)張鵬非常在意他人的評(píng)價(jià),當(dāng)有人批評(píng)他時(shí),他感到羞愧難當(dāng)張浩認(rèn)真聽取老師的評(píng)價(jià),改進(jìn)學(xué)習(xí)方法A B C D 6日新又新我常新,每個(gè)人都是發(fā)展變化的,自身的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)也不是一成不變的,我們正確認(rèn)識(shí)自己是非常有必要的。下面關(guān)于認(rèn)識(shí)自己的觀點(diǎn)中正確的是可以促進(jìn)自身發(fā)展 可以促進(jìn)與他人的交往能夠更好地理解他人,善待他人 為了更好地取悅別人A B C D 7“知人者智,自知者明”、“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”我們中學(xué)生能從這些話語中獲得的信息是A 認(rèn)識(shí)自己很不容易,并且不如學(xué)習(xí)重要,我們沒有必要花費(fèi)時(shí)間去做費(fèi)力不討好的事B 認(rèn)識(shí)自己會(huì)受到知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)等限制,具有一定的難度C 認(rèn)識(shí)自己很重要,我們要正確認(rèn)識(shí)自己D 我們可以從多個(gè)方面認(rèn)識(shí)自己,這樣會(huì)更安全、更準(zhǔn)確8漫畫中小貓的行為是正確認(rèn)識(shí)自己,悅納自己的表現(xiàn)是不恰當(dāng)?shù)淖晕以u(píng)價(jià),對(duì)自己的健康成長(zhǎng)是不利的沒有客觀地評(píng)價(jià)自己,容易產(chǎn)生自卑沒有正確認(rèn)識(shí)自己、悅納自己A B C D 9小兔子是奔跑冠軍,可是不會(huì)游泳。于是,小兔子就去學(xué)游泳,結(jié)果小兔子耗盡了大半生時(shí)間也沒學(xué)會(huì)。小兔子的故事說明了正確認(rèn)識(shí)自己要A 認(rèn)識(shí)自己的外在形象 B 忽視他人的態(tài)度和評(píng)價(jià)C 了解自己的長(zhǎng)處和短處 D 給予自己暗示,增強(qiáng)信心102017年9月1日,由教育部和聯(lián)合制作以“中華驕傲”為主題的大型公益電視節(jié)目開學(xué)第一課在中央電視臺(tái)播出。要成為“中華驕傲”,剛剛進(jìn)入中學(xué)時(shí)代的我們應(yīng)A 激發(fā)潛能,做最好的自己 B 把握機(jī)遇,參加各種比賽C 珍視當(dāng)下,好好享受生活 D 自我覺醒,不要他人管束二、簡(jiǎn)答題11相傳,刻在古希臘阿波羅神殿大門上有三句箴言,其中最著名的一句是:“認(rèn)識(shí)你自己?!笨梢?,認(rèn)識(shí)自己是何等的重要。但在現(xiàn)實(shí)生活中,我們往往容易迷失自己,不能正確地認(rèn)識(shí)自己。(1)結(jié)合自身實(shí)際,請(qǐng)思考:自己有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)?這種分析自己優(yōu)缺點(diǎn)來認(rèn)識(shí)自己的方法是什么?(2)正確認(rèn)識(shí)自己的重要性體現(xiàn)在哪些方面?12有一天,小雞和小鴨在湖邊的草地上相遇了。小雞自豪地說:“我會(huì)捉蟲子,你會(huì)嗎?”然后,飛快地用尖尖的嘴巴從草地上啄起了幾條蟲子。小鴨毫不示弱地說:“我會(huì)游泳,你會(huì)嗎?”說完,就撲通一聲跳進(jìn)湖里得意洋洋地游起來。 【自主探究】作為一位“心理小專家”,通過上面的對(duì)話,請(qǐng)你為兩位“病人”做一下診斷。(1)他們的“病癥”是什么?(2)他們的“病因”是什么?(3)請(qǐng)你給他們開出“處方”。13接納自己 完善自己正確認(rèn)識(shí)你自己,對(duì)于一個(gè)人的健康成長(zhǎng)具有非常重要的意義,我們要學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)自己,接納自己。(1)“金無足赤,人無完人”,你對(duì)自己滿意的地方有哪些?不滿意的地方有哪些?(2)為了發(fā)現(xiàn)自己的不完美,我們應(yīng)通過什么途徑認(rèn)識(shí)自己?(3)你打算怎樣做更好的自己?參考答案題號(hào)12345678910答案ACABDADBCA11(1)根據(jù)自身實(shí)際作答。自我評(píng)價(jià)(自我觀察和分析)。(2)正確認(rèn)識(shí)自己,可以促進(jìn)自我發(fā)展。正確認(rèn)識(shí)自己,可以促進(jìn)與他人的交往。12(1)答:病癥:沽沽自喜,驕傲自滿,不把別人放在眼里。(2)病因:只看到自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,看不到自己的缺點(diǎn)和不足。(3)處方:做到自知,對(duì)自己做出正確、全面的評(píng)價(jià),全面客觀地看待自己:_。既要看到自己的優(yōu)點(diǎn),也要看到自己的缺點(diǎn)。13(1)正確認(rèn)識(shí)自己,可以促進(jìn)自我發(fā)展。正確認(rèn)識(shí)自己,可以促進(jìn)與他人的交往。(2)朋友對(duì)一個(gè)人的影響很大,我們的言談舉止、興趣愛好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影響。 朋友,見證了我們一起走過的成長(zhǎng)歷程,我們需要真誠(chéng)友善的朋友。 與正直、誠(chéng)信和見識(shí)廣的人交朋友,是有益的。 朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗(yàn),友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好。 (3)正確認(rèn)識(shí)自己:我們可以從生理、社會(huì)、心理等方面來認(rèn)識(shí)自己。我們可以通過自我評(píng)價(jià)來認(rèn)識(shí)自己。他人評(píng)價(jià)是我們認(rèn)識(shí)自己的一面鏡子。呵護(hù)友誼:呵護(hù)友誼,需要用心去關(guān)懷對(duì)方。呵護(hù)友誼,需要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方。呵護(hù)友誼,需要學(xué)會(huì)正確處理沖突。呵護(hù)友誼,需要學(xué)會(huì)正確對(duì)待交友中受到的傷害。

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