九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第四章 圖形的相似 4.1 成比例線段 第2課時(shí) 等比性質(zhì)學(xué)案北師大版.doc
-
資源ID:3727323
資源大?。?span id="24d9guoke414" class="font-tahoma">96.50KB
全文頁數(shù):2頁
- 資源格式: DOC
下載積分:9.9積分
快捷下載
會(huì)員登錄下載
微信登錄下載
微信掃一掃登錄
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會(huì)被瀏覽器默認(rèn)打開,此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請(qǐng)使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請(qǐng)知曉。
|
九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第四章 圖形的相似 4.1 成比例線段 第2課時(shí) 等比性質(zhì)學(xué)案北師大版.doc
第四章 圖形的相似1第2課時(shí) 比例的性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo):了解線比例線段的基本性質(zhì);理解并掌握比例的基本性質(zhì)及其簡單應(yīng)用;學(xué)習(xí)重點(diǎn):讓學(xué)生理解并掌握比例的基本性質(zhì)及其簡單應(yīng)用。學(xué)習(xí)難點(diǎn):運(yùn)用比例的基本性質(zhì)解決有關(guān)問題。學(xué)習(xí)過程:一、復(fù)習(xí):(1)成比例線段定義(2)比例的基本性質(zhì)(3)若 3m = 2n ,你可以得到的值嗎?呢?二、新課探究(一)合比性質(zhì):(1)已知=3, 求和 (2)如果=k(k為常數(shù)),那么成立嗎? (3)如果,那么成立嗎?為什么? 歸納:如果,那么 ?!净A(chǔ)練習(xí)1】2、已知,則 , ,(二)等比性質(zhì)如圖,的值相等嗎? 的值又是多少?在求解過程中,你有什么發(fā)現(xiàn)? 等比性質(zhì):如果=(b+d+n0),那么【基礎(chǔ)練習(xí)2】1、若=2,則_;_2、(三)隨堂檢測填空:1、如果,那么=_。3、已知,則 4、已知,則_5、=,則_.解答題:1、已知abc=432,且ab+c=6.(1)求a,b,c 的值。 (2)求4a3b+c的值。2、.若,求k的值。