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九年級化學上冊 第三單元 達標測試卷 (新版)新人教版.doc

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九年級化學上冊 第三單元 達標測試卷 (新版)新人教版.doc

第三單元達標測試卷一、選擇題(本題包括15小題,110題每題2分,1115題每題3分,共35分)1濟陽仁風鎮(zhèn)是“中國西瓜之鄉(xiāng)”,種植的西瓜,硒的含量高,色澤好,糖分高,口感好,被農(nóng)業(yè)部認證為國家級“無公害農(nóng)產(chǎn)品”和“綠色食品”。這里的“硒”指的是()A原子 B單質(zhì) C分子 D元素2下列符號中,既可以表示一種元素,又可以表示一個原子,還可以表示一種物質(zhì)的是()AN B2H CO2 DFe3下列化學用語與含義相符的是()A3H3個氫元素 BO1個氧分子 CNa1個鈉原子 DMg21個鎂離子4科學家最近研發(fā)出用鋁鎵合金制備氫氣的新工藝。鎵原子的質(zhì)子數(shù)為31,相對原子質(zhì)量為70。則鎵原子核內(nèi)中子數(shù)為()A31 B39 C70 D1015xx年4月,科學家在深海海底發(fā)現(xiàn)了大量未來太陽能光伏發(fā)電必需的元素碲。碲元素在周期表中的信息如圖所示。下列說法不正確的是()A碲是非金屬元素 B碲的元素符號為TeC碲原子的核外電子數(shù)為52 D碲元素的相對原子質(zhì)量為127.6 g6下列說法中正確的是()A原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)與其核電荷數(shù)相等 B原子核中的質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)一定相等C原子核一定由質(zhì)子和中子構(gòu)成 D元素的化學性質(zhì)取決于原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)7以下事實用微觀粒子的知識解釋錯誤的是()選項事實解釋A一畦春韭綠,十里稻花香分子不斷運動B水結(jié)冰后體積變大水分子體積變大C1滴水中大約有1.671021個水分子分子很小D6 000 L氧氣加壓后可裝入容積為40 L的鋼瓶中分子間有間隔8.下列對分子、原子、離子的認識,不正確的是()A分子、原子、離子都能構(gòu)成物質(zhì) B氣體壓縮為液體,分子體積變小C溫度越高,分子運動越快 D鈉原子和鈉離子的化學性質(zhì)不同9xx年5月我國發(fā)布了四種新元素的中文名稱,如圖是其中一種元素的信息,下列有關(guān)說法錯誤的是()(第9題)A鏌屬于金屬元素B鏌的原子序數(shù)115表示其核內(nèi)有115個中子C“Mc”表示鏌這種物質(zhì)、鏌元素、1個鏌原子D四種新元素的原子中質(zhì)子數(shù)不同10下列對分子、原子、離子的認識,不正確的是()(第10題)A水、氯化鈉、銅都是由分子構(gòu)成的B如圖,裝空氣的注射器容易被壓縮是因為氣體分子間間隔較大CH2O和H2O2的化學性質(zhì)有差異,是因為構(gòu)成物質(zhì)的分子不同D化學變化中分子可分,原子不可分11下列說法正確的是()A相對原子質(zhì)量就是原子的實際質(zhì)量B濕衣服在陽光下比陰涼處干得快,原因是水分子受熱后運動速率加快C氣體比液體容易被壓縮,原因是物質(zhì)的氣態(tài)分子小而液態(tài)分子大D過氧化氫分子能分解成水分子和氧分子,說明分子是化學變化中的最小微粒12下列說法正確的是()A碳12原子和碳13原子的中子數(shù)相同 BKMnO4和K2MnO4中有相同的原子團CFe2和Fe3都屬于鐵元素,核外電子數(shù)不同 D.和化學性質(zhì)相同13對于構(gòu)成物質(zhì)的分子、原子和離子的認識,下列說法正確的是()A構(gòu)成分子的原子能保持該物質(zhì)的化學性質(zhì)B原子得失電子變成離子后,元素的種類發(fā)生了變化C兩種原子的質(zhì)量之比等于它們的相對原子質(zhì)量之比D離子之間存在著相互作用,分子間沒有相互作用14化學家拉瓦錫將“精確定量”的概念引入化學實驗,他用定量的方法研究空氣成分,其中一項實驗就是加熱氧化汞粉末得到了汞和氧氣(微觀示意圖如圖所示),下列說法正確的是()(第14題)A該實驗可說明分子質(zhì)量大,原子質(zhì)量小B該實驗所得氧氣與空氣中的氧氣化學性質(zhì)相同C該實驗可說明原子的數(shù)目在化學反應(yīng)前后是發(fā)生變化的D該實驗可說明元素的種類在化學反應(yīng)前后是發(fā)生改變的15已知元素周期表中第三周期各元素原子結(jié)構(gòu)示意圖如下,下列分析錯誤的是()(第15題)A以上原子的核外都有三個電子層 BNa和Mg2的核外電子數(shù)不相同CNa與S形成的物質(zhì)是由離子構(gòu)成的 D在化學反應(yīng)中氯原子容易得到電子二、填空題(本題包括5小題,共33分)16(6分)建立“宏觀微觀符號”之間的聯(lián)系是化學學科的重要特點。(1)用化學符號和數(shù)字表示下列微粒。兩個氫原子_;兩個鋁離子_;兩個硝酸根離子_;氦氣_。(2)“水循環(huán)”和“碳循環(huán)”是自然界中存在的兩大重要循環(huán)。從微觀的角度看:水分子是由_構(gòu)成的。從宏觀的角度看:二氧化碳是由_組成的。17(8分)回答下列問題:(1)保持水的化學性質(zhì)的最小微粒是_。 (2)水是由_組成的,是由_構(gòu)成的。(3)過氧化氫分解過程中,不變的微粒是_。(4)用濕抹布擦過的桌面,一段時間后變干的原因是_。(5)一定質(zhì)量的水蒸氣冷凝成水時,其體積變小的原因是_。18(6分)人們從長期的生產(chǎn)實踐中逐漸認識到,物質(zhì)是由各種微觀粒子構(gòu)成的。下面生活中的現(xiàn)象和事實:(1)主要能說明粒子在不斷運動的是_;(2)主要能說明粒子間存在間隔的是_;(3)能說明粒子不同,性質(zhì)不同的是_。(均填序號)美酒飄香鹽咸糖甜干冰升華輪胎爆炸熱脹冷縮水銀非銀19(5分)如圖中A、B、C、D分別是四種粒子的示意圖,請回答:(第19題)(1)以上四種粒子,A和C屬于_(填“金屬”或“非金屬”)元素;(2)A、B、C、D四種粒子中屬于同種元素的是_(填字母);(3)B在化學反應(yīng)中易_(填“得到”或“失去”)電子;(4)A的離子符號為_;(5)畫出C離子的結(jié)構(gòu)示意圖_。20(8分)元素周期表是學習和研究化學的重要工具?;卮鹣铝袉栴}:(第20題)(1)元素周期表中不同元素間最本質(zhì)的區(qū)別是_(填字母)。A質(zhì)子數(shù)不同 B中子數(shù)不同 C相對原子質(zhì)量不同(2)1869年,_(填字母)發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表。A張青蓮 B門捷列夫 C拉瓦錫(3)元素周期表中氟元素的有關(guān)信息如圖所示,下列說法正確的是_(填字母)。A氟元素屬于金屬元素B氟的原子序數(shù)是9C氟的相對原子質(zhì)量是19.00 g(4)氟原子結(jié)構(gòu)示意圖為,氟原子在化學反應(yīng)中易_(填“得到”或“失去”)電子,構(gòu)成氟化鈉的粒子是_(寫符號)。三、簡答題(本題包括3小題,共22分)21(8分)用微粒的觀點解釋下列事實。(1)碘固體(I2)和碘蒸氣都能使淀粉變藍_;(2)等質(zhì)量的碘固體和碘蒸氣比較,碘蒸氣的體積遠大于碘固體_;(3)空氣是一種混合物_;(4)取一個透明的玻璃杯,先倒入半杯水,再放入一大塊冰糖,立即在玻璃杯外壁液面位置做上記號,冰糖完全溶解后液面低于記號_。22(6分)有A、B、C、D四種元素,A是地殼中含量最多的金屬元素,B元素原子第三電子層比第二電子層少一個電子,C元素的原子得到2個電子以及D元素的原子失去一個電子后所得離子均與氖原子具有相同的電子層結(jié)構(gòu),試回答:(1)寫出上述四種元素的符號:A_;B_;C_;D_。(2)畫出有關(guān)粒子結(jié)構(gòu)示意圖:A原子_;B離子_。23(8分)原子序數(shù)為118的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如圖所示,請認真分析并回答下列問題。(第23題) (1)原子序數(shù)為12的元素位于元素周期表中第_周期,它屬于_(填“金屬”或“非金屬”)元素;(2)在化學反應(yīng)中,原子序數(shù)為16的元素的原子容易_(填“得到”或“失去”)電子,所形成的粒子的符號是_;(3)根據(jù)氟原子和氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖分析,由于氟原子和氯原子的_相同,所以氟元素與氯元素的化學性質(zhì)相似;(4)同周期元素,從左到右,各元素原子隨原子序數(shù)的增加,最外層電子數(shù)_。四、探究實驗題(本題包括1小題,共10分)24(10分)圖是小紅按課本進行的一個化學實驗,在實驗時同學們聞到了一股難聞的刺激性氣味。于是小明對原實驗裝置進行了改進,裝置如圖?!緦嶒灢僮鳌縜向B、C、E三支試管中分別加入5 mL蒸餾水,各滴入12滴無色酚酞溶液,振蕩,觀察溶液顏色;b在A、D試管中分別加入2 mL濃氨水,立即用帶橡皮塞的導管按實驗圖連接好,并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中,觀察幾分鐘。【分析討論】(1)E試管放滴有酚酞的蒸餾水的目的是;(2)進行操作b時觀察到的現(xiàn)象是_;(3)由此可以得到的實驗結(jié)論是:_;_;(4)對比改進前的實驗,改進后實驗的優(yōu)點是_(寫兩條)。答案一、1.D2.D3.C4.B5.D6.A7.B8.B9B點撥:由該元素的中文名稱偏旁為“钅”字旁可知,鏌屬于金屬元素,故A正確;原子序數(shù)質(zhì)子數(shù),所以鏌的原子序數(shù)115表示其核內(nèi)有115個質(zhì)子,故B錯誤;金屬元素的元素符號可以表示一種物質(zhì)、一種元素、這種元素的一個原子,故C正確;核電荷數(shù)或質(zhì)子數(shù)決定元素的種類,所以這四種新元素原子的質(zhì)子數(shù)不同,故D正確。10A點撥:水是由水分子構(gòu)成的,氯化鈉是由鈉離子、氯離子構(gòu)成的,銅是由銅原子直接構(gòu)成的。11B點撥:相對原子質(zhì)量是一個比值,不是原子的實際質(zhì)量,故A錯誤;分子在不斷運動,溫度越高,分子運動的速率越快,所以濕衣服在陽光下比陰涼處干得快,故B正確;氣體比液體容易被壓縮是因為氣體物質(zhì)的分子之間的間隔比液體物質(zhì)的分子之間的間隔大,故C錯誤;過氧化氫分子能分解成水分子和氧分子,說明分子在化學變化中可以再分,原子是化學變化中的最小粒子,故D錯誤。12C點撥:碳12原子中有6個中子,碳13原子中有7個中子,故A錯誤;KMnO4中的原子團是高錳酸根,在化合物中的化合價為1價;而K2MnO4中的原子團是錳酸根,在化合物中的化合價為2價,種類不同,故B錯誤;Fe2、Fe3都屬于鐵元素,但核外電子數(shù)不同,F(xiàn)e2的核外電子數(shù)比核內(nèi)質(zhì)子數(shù)少2個,F(xiàn)e3的核外電子數(shù)比核內(nèi)質(zhì)子數(shù)少3個,故C正確;和的化學性質(zhì)不相似,故D錯誤。13C點撥:由分子構(gòu)成的物質(zhì),保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小微粒是分子,構(gòu)成分子的原子不能保持該物質(zhì)的化學性質(zhì),故A錯誤;原子得失電子變成離子后,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不變,則元素的種類不變,故B錯誤;不同原子的實際質(zhì)量之比等于相對原子質(zhì)量之比,故C正確;分子、原子、離子之間都存在著相互作用,故D錯誤。14B點撥:不能直接比較分子與原子的大小,故A錯誤;不論是該實驗得到的氧氣,還是空氣中的氧氣,都是由氧分子構(gòu)成的,化學性質(zhì)相同,故B正確;通過該實驗可以證明,在化學反應(yīng)中分子可以分成原子,而原子不能再分,只能重新結(jié)合,在氧化汞分解前后,原子的種類、個數(shù)都沒有發(fā)生改變,元素的種類也沒有發(fā)生改變,故C、D都不正確。15B點撥:原子結(jié)構(gòu)示意圖中,弧線表示電子層,元素周期表中第三周期各元素原子的核外都有三個電子層,故A選項說法正確;鈉、鎂原子分別失去1個、2個電子,形成離子,Na和Mg2的核外電子數(shù)均為10,相同,故B選項說法錯誤;鈉與硫反應(yīng)生成Na2S,Na2S是由離子構(gòu)成的物質(zhì),故C選項說法正確;氯原子的最外層電子數(shù)是7,在化學反應(yīng)中易得到1個電子而形成陰離子,故D選項說法正確。二、16.(1)2H;2Al3;2NO3;He(2)氫、氧兩種原子碳、氧兩種元素17(1)水分子(2)氫元素、氧元素;水分子(3)氫原子、氧原子(4)分子在不斷地運動(5)分子間間隔變小18(1)(2)(3)19(1)非金屬(2)B、D(3)失去(4)Cl(5)20(1)A(2)B(3)B(4)得到;Na、F三、21.(1)碘固體和碘蒸氣都是由碘分子構(gòu)成的,同種物質(zhì)的分子化學性質(zhì)相同(2)等質(zhì)量的碘固體和碘蒸氣,含有的碘分子個數(shù)相等,碘蒸氣中碘分子之間的間隔遠遠大于碘固體中碘分子之間的間隔,所以質(zhì)量相等時,碘蒸氣的體積遠大于碘固體(3)空氣中含有氮氣、氧氣、二氧化碳等多種物質(zhì)的分子(4)分子之間有間隔,分子在不斷運動,糖分子和水分子運動到彼此的間隔中去了,使液面下降22(1)Al;Cl;O;Na(2)23(1)三;金屬(2)得到;S2(3)最外層電子數(shù)(4)從1到8依次遞增(第一周期除外)四、24.(1)進行對比(2)B試管中的酚酞溶液慢慢變紅色,C試管中的酚酞溶液很快變紅色(3)分子客觀存在,并總在不斷運動溫度越高,分子運動速率越快(4)能盡量防止氨氣逸出污染空氣,能夠說明分子運動的快慢與溫度的關(guān)系等

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