九九热最新网址,777奇米四色米奇影院在线播放,国产精品18久久久久久久久久,中文有码视频,亚洲一区在线免费观看,国产91精品在线,婷婷丁香六月天

歡迎來到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)
ImageVerifierCode 換一換
首頁 裝配圖網(wǎng) > 資源分類 > DOC文檔下載  

九年級物理全冊 第十二章 第三節(jié) 汽化與液化(第1課時 汽化)練習 (新版)滬科版.doc

  • 資源ID:3729412       資源大?。?span id="24d9guoke414" class="font-tahoma">868.50KB        全文頁數(shù):5頁
  • 資源格式: DOC        下載積分:9.9積分
快捷下載 游客一鍵下載
會員登錄下載
微信登錄下載
三方登錄下載: 微信開放平臺登錄 支付寶登錄   QQ登錄   微博登錄  
二維碼
微信掃一掃登錄
下載資源需要9.9積分
郵箱/手機:
溫馨提示:
用戶名和密碼都是您填寫的郵箱或者手機號,方便查詢和重復下載(系統(tǒng)自動生成)
支付方式: 支付寶    微信支付   
驗證碼:   換一換

 
賬號:
密碼:
驗證碼:   換一換
  忘記密碼?
    
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會被瀏覽器默認打開,此種情況可以點擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。

九年級物理全冊 第十二章 第三節(jié) 汽化與液化(第1課時 汽化)練習 (新版)滬科版.doc

第三節(jié) 汽化與液化第1課時汽化知識點 1汽化與液化1物質(zhì)從_態(tài)變?yōu)開態(tài)的過程稱為汽化,汽化有_和_兩種方式。物質(zhì)從_態(tài)變?yōu)開態(tài)的過程稱為液化。知識點 2沸騰2沸騰是在液體_和_同時發(fā)生的劇烈汽化現(xiàn)象。液體沸騰時的溫度叫做_,在1個標準大氣壓下,水的沸點是_。3關于水的沸騰實驗,下列說法正確的是()A測沸水的溫度可以使用酒精溫度計B當水溫達到100 時,水一定會沸騰C水沸騰時大量氣泡上升、變大,至水面破裂D水在沸騰時,繼續(xù)吸熱,溫度會升高4某小組在做“探究水的沸騰”的實驗時,實驗裝置如圖1231甲所示。圖1231(1)圖甲中A、B、C三種讀取溫度計示數(shù)的方式正確的是_。(2)實驗中記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示,請根據(jù)表中的數(shù)據(jù),在圖乙中畫出水的溫度隨時間變化的圖像。時間/min012345678溫度/919395979999999999(3)從實驗數(shù)據(jù)可以看出,水的沸點是_。為了說明水沸騰過程中是否需要吸熱,應_(填實驗措施),觀察水是否繼續(xù)沸騰。(4)實驗收集多組數(shù)據(jù)是為了_(填序號)。得到可靠的結(jié)論減小實驗誤差知識點 3蒸發(fā)5下列實例中,為了加快蒸發(fā)的是()A用地膜覆蓋農(nóng)田B給盛有飲料的瓶子加蓋C把濕衣服晾曬在通風向陽的地方D農(nóng)業(yè)灌溉中用管道輸水代替溝渠輸水6小凡同學在四塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水,進行如圖1232所示的實驗探究,得出:水蒸發(fā)快慢與水的溫度、表面積和水面上方空氣流動快慢有關。圖1232(1)通過A、B兩圖的對比,可以得出水蒸發(fā)快慢與水的_有關。(2)通過_兩圖的對比,可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關。(3)小凡同學實驗中采用的主要實驗方法是_。知識點 4蒸發(fā)和沸騰的異同點7蒸發(fā)和沸騰的異同點。方式蒸發(fā)沸騰共同點都是_現(xiàn)象;都要_熱量不同點發(fā)生部位只在_發(fā)生在_發(fā)生溫度條件在_溫度下發(fā)生在_溫度下發(fā)生劇烈程度緩慢劇烈溫度變化自身及周圍溫溫度_溫度_8為了節(jié)約用水,西寧市園藝工人利用滴灌的方法給道路兩旁樹木澆水,如圖1233所示。他們把細水管放入樹下的土壤里,使水分直接滲透到樹木根部,減慢了水分的蒸發(fā),原因是()圖1233A減少了水在地面的表面積B增大了水在地面的表面積C加快了地面上方空氣的流動D提高了地面上水的溫度9當室內(nèi)溫度為20 時,用浸有少量酒精的棉花裹在溫度計的玻璃泡上,隨著酒精的迅速蒸發(fā),圖1234中基本反映了溫度計的示數(shù)隨時間變化的是()圖123410端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,賽龍舟、吃粽子也成為人們過節(jié)的重要習俗。小彤看見媽媽在家煮粽子時,鍋中水沸騰后改用“小火”繼續(xù)煮。針對這種做法,下列說法中正確的是()A改用“小火”可以提高水的沸點,能更快地將粽子煮熟B用“大火”可使水沸騰更劇烈,沸點升高,不應該改用“小火”C水沸騰后,改用“小火”水溫升高較慢,鍋中水不易被燒干D水沸騰后,用“大火”或“小火”煮,水溫都不變,用“小火”煮可節(jié)能11如圖1235所示,用兩只酒精燈分別給甲、乙燒瓶中的水加熱至沸騰。不移走甲燒瓶下的酒精燈,在甲燒瓶中壓進部分空氣,你所看到的現(xiàn)象:_;移走乙燒瓶下的酒精燈,讓水稍冷卻,再把乙燒瓶內(nèi)的空氣抽出一部分,你又能看到的現(xiàn)象:_。這些現(xiàn)象說明:_。圖123512一杯密封著的酒精,放在室內(nèi)較長時間后,杯內(nèi)酒精的溫度_室溫;若打開杯蓋,酒精不斷蒸發(fā),則杯內(nèi)酒精的溫度_室溫。(均選填“高于”“低于”或“等于”)13物理實驗小組用如圖1236所示的裝置探究水沸騰時的特點。圖1236測溫物質(zhì)凝固點/沸點/水銀39357酒精11778(1)由表格可知,本次實驗應選用測溫物質(zhì)為_的溫度計。(2)實驗小組的同學觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡的情況如圖1237所示,圖_(選填“甲”或“乙”)是水沸騰時的情景。圖1237圖1238(3)圖1238中a、b是兩個實驗小組分別繪制的水的沸騰圖像,由圖像可知,實驗中他們所用水的_不同。(4)實驗中為了減少從開始加熱到沸騰所用的時間,可以采取的措施:_(寫出一種即可)。14xx吉林 下列做法能夠減慢蒸發(fā)的是()A把積水向周圍掃開B把濕衣服晾在通風處C把蔬菜裝入保鮮袋D把糧食曬在陽光下15xx白銀 盛夏的晚上,房間很熱,小強打開電風扇,風吹到身上感到?jīng)隹?。根?jù)以上情景結(jié)合所學物理知識解釋風吹到身上感到?jīng)隹斓脑?。詳解詳?液氣蒸發(fā)沸騰氣液2內(nèi)部表面沸點100 3C4(1)B(2)如圖所示(3)99停止加熱(4)5C6(1)表面積大小(2)A、C(3)控制變量法7汽化吸收液體表面液體內(nèi)部和表面同時任何特定降低不變8A9 C解析 酒精蒸發(fā)吸熱,能使它附著的溫度計溫度下降;酒精蒸發(fā)完后,受空氣溫度的影響,溫度計的示數(shù)又會上升,直到和周圍空氣溫度相同時,不再上升,由此可知圖C與事實相符合。10D11水停止沸騰水又重新沸騰液體的沸點與液面上方的氣壓有關(液面上方的氣壓越高,液體的沸點越高;液面上方的氣壓越低,液體的沸點越低)12等于低于解析 一杯密封著的酒精,放在室內(nèi)較長時間后,酒精的溫度與室溫相同;若打開杯蓋,酒精不斷蒸發(fā),因為蒸發(fā)吸熱,所以它的溫度會降低,則杯內(nèi)酒精的溫度低于室溫。13 (1)水銀(2)甲(3)質(zhì)量(或體積)(4)適當減少水的質(zhì)量(或適當提高水的初溫等,合理即可)14C解析 把積水向周圍掃開是通過增大液體表面積來加快蒸發(fā);把濕衣服晾在通風處是通過加快液體表面空氣流速來加快蒸發(fā);把蔬菜裝入保鮮袋是通過減慢液體表面空氣流速來減慢蒸發(fā);把糧食曬在陽光下是通過提高液體表面溫度來加快蒸發(fā)。15電風扇轉(zhuǎn)動時,加快了室內(nèi)空氣的流動,使人體表面汗液的蒸發(fā)加快,從而加快吸收人體更多的熱量。

注意事項

本文(九年級物理全冊 第十二章 第三節(jié) 汽化與液化(第1課時 汽化)練習 (新版)滬科版.doc)為本站會員(xt****7)主動上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng)(點擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

溫馨提示:如果因為網(wǎng)速或其他原因下載失敗請重新下載,重復下載不扣分。




關于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!