第14課法西斯國家的侵略擴張預(yù)習(xí)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)生通過閱讀書本、查閱資料清楚意、德、日法西斯專政的建立；歐、亞戰(zhàn)爭策源地的形成；知道德國“國會縱火案”和納粹黨迫害猶太人的史實。通過引導(dǎo)學(xué)生對德、日法西斯專政建立的背景和經(jīng)過的思考，培養(yǎng)學(xué)生客觀具體地分析和認識歷史問題的能力。二、學(xué)習(xí)重難點重點：德、意、日法西斯專政的建立過程和反猶暴行。難點：經(jīng)濟危機與法西斯政權(quán)建立的關(guān)系。三、自主學(xué)習(xí)：1. 意大利法西斯政權(quán)的對外擴張（1）第一次世界大戰(zhàn)后初期，意大利經(jīng)濟，政治混亂，工農(nóng)運動高漲，中央政府幾乎癱瘓。乘機組織法西斯黨。（2）1929年世界性經(jīng)濟危機爆發(fā)后，意大利法西斯政權(quán)從中尋找出路。（3）1935年意大利發(fā)動了的戰(zhàn)爭，第二年宣布正式吞并埃塞俄比亞。2.歐洲戰(zhàn)爭策源地的形成（1）經(jīng)濟大危機沉重打擊了德國。以為首的納粹黨乘機大肆活動，根據(jù)各個階層的不同心理，進行針對性的蠱惑宣傳；還利用群眾對的不滿，煽動復(fù)仇情緒，從而贏得了廣泛的支持。（2）1932年，在國會選舉中，成為第一大黨。1933年，希特勒出任德國總理，開始掌握國家政權(quán)。（3）希特勒上臺以后，納粹黨利用“”，打擊德國共產(chǎn)黨，逮捕和迫害大批共產(chǎn)黨人和進步人士，接著，納粹黨乘機解散了。（4）1936年，德國派兵進駐事區(qū)；1938年，吞并了奧地利；1939年3月，又吞并了。3.亞洲戰(zhàn)爭策源地的形成（1）1927年，日本內(nèi)閣提出了先奪取“”，再征服，進而稱霸世界的侵略政策。（2）是日本法西斯勢力的核心。為了尋找出路，軍部法西斯勢力積極推動對外擴張。1931年，日本關(guān)東軍策劃事變，發(fā)動了蓄謀已久的侵華戰(zhàn)爭。（3）1936年，受軍部控制的上臺組閣，建立法西斯專政，世界大戰(zhàn)的策源地形成。