《九年級(jí)歷史下冊(cè) 第三單元 第一次世界大戰(zhàn)和戰(zhàn)后初期的世界 第11課 蘇聯(lián)的社會(huì)主義建設(shè)導(dǎo)學(xué)練習(xí) 新人教版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級(jí)歷史下冊(cè) 第三單元 第一次世界大戰(zhàn)和戰(zhàn)后初期的世界 第11課 蘇聯(lián)的社會(huì)主義建設(shè)導(dǎo)學(xué)練習(xí) 新人教版.doc（3頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第三單元　　第一次世界大戰(zhàn)和戰(zhàn)后初期的世界 第11課　蘇聯(lián)的社會(huì)主義建設(shè) 知|識(shí)|目|標(biāo) ①知道新經(jīng)濟(jì)政策的內(nèi)容和作用。 ②了解蘇聯(lián)社會(huì)主義工業(yè)化和農(nóng)業(yè)集體化取得的成果。 ③理解蘇聯(lián)模式的成就與弊端。 一、新經(jīng)濟(jì)政策 1．背景：蘇維埃俄國(guó)滿目瘡痍，經(jīng)濟(jì)異常困難，社會(huì)矛盾加劇。 2．時(shí)間：________年春。 3．內(nèi)容：以征收__________代替余糧征集制；允許使用雇傭勞動(dòng)力和出租土地，農(nóng)民可以自由買賣納稅后的剩余產(chǎn)品，實(shí)行__________；允許本國(guó)和外國(guó)的________經(jīng)營(yíng)中小企業(yè)；實(shí)行__________的工資制。 4．作用：調(diào)動(dòng)了生產(chǎn)者的積極性，迅速緩解了危機(jī)，鞏固了____________，促使____________穩(wěn)步發(fā)展。 二、蘇聯(lián)的工業(yè)化 下圖人物是斯大林，他是蘇聯(lián)進(jìn)行工業(yè)化和農(nóng)業(yè)集體化時(shí)期的領(lǐng)導(dǎo)人，這期間蘇聯(lián)取得了哪些成就？對(duì)社會(huì)主義建設(shè)產(chǎn)生了什么影響？ 1．蘇聯(lián)的成立：________年底，蘇維埃社會(huì)主義共和國(guó)聯(lián)盟成立，簡(jiǎn)稱“蘇聯(lián)”。 2．社會(huì)主義工業(yè)化建設(shè) 開始時(shí)間 1926年 過程 ____________年，先后完成了第一個(gè)、第二個(gè)五年計(jì)劃 成果 由落后的農(nóng)業(yè)國(guó)變成了強(qiáng)大的__________ 特點(diǎn) 高度集中的指令性計(jì)劃 評(píng)價(jià) 一方面，它使蘇聯(lián)能夠在短時(shí)期內(nèi)，集中全國(guó)的人力、物力和財(cái)力實(shí)現(xiàn)________；另一方面，這種排斥市場(chǎng)和商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展模式被固定下來，致使蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)體制____________ 三、農(nóng)業(yè)集體化 背景 1927年底至1928年初，蘇聯(lián)發(fā)生了嚴(yán)重的__________危機(jī) 時(shí)間 20世紀(jì)30年代初 措施 開展了消滅富農(nóng)運(yùn)動(dòng)，政府從多方面支持__________的建設(shè)，加快組建____________，為集體農(nóng)莊提供機(jī)械服務(wù)，監(jiān)督集體農(nóng)莊執(zhí)行國(guó)家的生產(chǎn)計(jì)劃 四、蘇聯(lián)模式 1．背景：____________________的實(shí)現(xiàn)，使蘇聯(lián)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活和社會(huì)階級(jí)結(jié)構(gòu)發(fā)生了根本性變化。 2．標(biāo)志：1936年，蘇聯(lián)公布了新憲法。 3．特征：高度集中的______________________________和高度集權(quán)的________________。 4．評(píng)價(jià)：蘇聯(lián)在較短時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)了工業(yè)化，為日后贏得________________的勝利奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)，顯示出______________的優(yōu)越性，贏得了巨大的國(guó)際聲譽(yù)。但蘇聯(lián)模式的弊端也使蘇聯(lián)付出了沉重的代價(jià)。 　 課堂小結(jié)　 教師詳解詳析 【知識(shí)梳理】 一　2.1921 3．糧食稅　自由貿(mào)易　資本家　按勞取酬 4．工農(nóng)聯(lián)盟　國(guó)民經(jīng)濟(jì) 二　1.1922 2．1928—1937　工業(yè)國(guó)　工業(yè)化　日益僵化 三　糧食收購　集體農(nóng)莊　拖拉機(jī)站 四　1.工業(yè)化和農(nóng)業(yè)集體化 3．計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制　政治體制 4．反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)　社會(huì)主義制度