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九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第八單元 金屬和金屬材料練習(xí) (新版)新人教版.doc

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九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第八單元 金屬和金屬材料練習(xí) (新版)新人教版.doc

第二部分期末復(fù)習(xí)綜合提升第八單元金屬和金屬材料金屬和金屬材料金屬材料純金屬物理性質(zhì)共性:有金屬光澤、有優(yōu)良的導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性和延展性特性:銅呈紫紅色,金黃色,汞為液體化學(xué)性質(zhì)與氧氣反應(yīng)與酸反應(yīng)與某些金屬化合物溶液反應(yīng)金屬活動(dòng)性順序合金組成:金屬與金屬或非金屬性質(zhì):比其組成的純金屬硬度大、熔點(diǎn)低金屬資源的利用和保護(hù)鐵的冶煉原理:3CO+Fe2O3=高溫2Fe+3CO2原料:鐵礦石、焦炭、石灰石、空氣設(shè)備:高爐鐵的銹蝕與氧氣、水同時(shí)接觸防銹措施:表面潔凈干燥、覆蓋保護(hù)層、制成合金金屬資源的保護(hù)防止金屬銹蝕金屬資源的回收利用計(jì)劃地合理開采尋找金屬的代用品1.(xx蘇州)下列關(guān)于金屬的說法中,不正確的是(B)A.銅有良好的導(dǎo)電性,常用于制作導(dǎo)線B.所有的金屬都能與稀鹽酸反應(yīng)C.鐵制品在干燥的空氣中不易生銹D.不銹鋼具有較強(qiáng)的耐腐蝕性,可用于制作醫(yī)療器械2.(xx恩施)現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬,如果把X和Y分別放入稀硫酸中,X溶解并放出氫氣,Y不反應(yīng);如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中,過一會(huì)兒,在Y表面有銀析出,而Z沒有變化。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí),對(duì)X、Y、Z金屬活動(dòng)性順序判斷正確的是(A)A.X>Y>ZB.Y>X>ZC.X>Z>YD.無法判斷3.(xx賀州)下列有關(guān)說法正確的是(A)A.鐵在潮濕的環(huán)境中比在干燥的環(huán)境中更容易生銹B.鋁制品不用涂任何保護(hù)層來防腐,因?yàn)殇X不與空氣反應(yīng)C.鎂在氧氣中燃燒,發(fā)出耀眼白光,生成黑色固體D.我國(guó)的礦物儲(chǔ)量比較豐富,所以廢舊金屬直接扔掉,沒有必要回收4.(xx黔東南)在Cu(NO3)2、AgNO3混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V渣中滴加稀硫酸時(shí)無氣泡產(chǎn)生,下列說法正確的是(B)A.濾渣中一定有Ag和CuB.濾渣中一定有AgC.濾液中一定有Cu(NO3)2D.濾液中一定沒有AgNO35.(xx德州)人類社會(huì)的發(fā)展離不開金屬。請(qǐng)依據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。(1)下列制品的用途,利用金屬導(dǎo)熱性的是A。(2)金屬資源在地球上分布廣泛。人們?cè)谧匀唤缰袃H發(fā)現(xiàn)金、銀等少數(shù)金屬單質(zhì),其余金屬元素都以化合物形式存在。你認(rèn)為金屬的存在形式主要和金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱有關(guān)。(3)農(nóng)業(yè)上用硫酸銅、生石灰加水配制波爾多液作為殺菌劑。有經(jīng)驗(yàn)的農(nóng)民都不用鐵質(zhì)容器來配制或盛放波爾多液,原因是Fe+CuSO4FeSO4+Cu(用化學(xué)方程式表示)。6.(xx濱州)在探究金屬的活動(dòng)性順序時(shí),某同學(xué)將一定質(zhì)量的Zn粉放入AgNO3與Cu(NO3)2的混合溶液中,實(shí)驗(yàn)流程如圖所示,請(qǐng)分析回答:(1)步驟中生成的無色氣體X是氫氣;該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng),濾液N中的溶質(zhì)是硝酸鋅。(2)請(qǐng)寫出步驟中所發(fā)生的任一反應(yīng)的化學(xué)方程式:Zn+2AgNO3Zn(NO3)2+2Ag或Zn+Cu(NO3)2Zn(NO3)2+Cu。7.(xx天津)金屬材料廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)生活中。(l)鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的 延展 (填“導(dǎo)電”或“延展”)性。(2)為探究鋁、銅的金屬活動(dòng)性順序,某同學(xué)選用了下列藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其中可行的是B(填字母)。A.鋁絲、銅絲、氯化鎂溶液B.鋁絲、銅絲、硫酸銅溶液(3)AG是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。已知A為黑色固體單質(zhì),B為紅棕色粉末,C為無色氣體,G為紫紅色固體單質(zhì),它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示,回答問題。寫出化學(xué)式:AC;BFe2O3。反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+C2CO。反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4FeSO4+Cu。(4)用1 600 t含氧化鐵80%的赤鐵礦石,理論上可以煉出含鐵96%的生鐵的質(zhì)量為933.3t(結(jié)果保留至0.1)。8.(xx濟(jì)寧)許多干果、糕點(diǎn)等食品的包裝袋內(nèi),都有一個(gè)裝有活性鐵粉脫氧保鮮劑(也稱脫氧劑)的塑料小包,為什么放脫氧劑?王芳同學(xué)對(duì)家庭廢棄的脫氧劑進(jìn)行了探究:(1)仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)脫氧劑塑料包上有許多小孔,王芳認(rèn)為這些小孔的作用可能是利于活性鐵粉脫氧保鮮劑與氧氣、水分接觸。(2)擠捏塑料包質(zhì)感較硬,剪開塑料包將里面的脫氧劑倒在紙上,脫氧劑呈紅褐色并已結(jié)塊,王芳得出活性鐵粉已部分被氧化的結(jié)論,由此推斷,食品包裝袋中放入脫氧劑的目的是除去包裝袋內(nèi)的氧氣。(3)為弄清上述脫氧劑有哪些成分,王芳將其帶進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,進(jìn)行繼續(xù)探究:實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論與化學(xué)反應(yīng)方程式取部分紅褐色并已結(jié)塊的脫氧劑放入試管中,倒入足量稀鹽酸,隨脫氧劑的溶解,觀察現(xiàn)象脫氧劑溶解,溶液變黃色,且有氣泡產(chǎn)生已結(jié)塊的脫氧劑中含有鐵粉、氧化鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O、Fe+2HClFeCl2+H2

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