九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第十一單元 鹽 化肥 課題1 生活中常見(jiàn)的鹽 第1課時(shí) 氯化鈉、碳酸鈉、碳酸氫鈉和碳酸鈣練習(xí) 新人教版.doc
第十一單元鹽化肥課題1生活中常見(jiàn)的鹽第1課時(shí)氯化鈉、碳酸鈉、碳酸氫鈉和碳酸鈣知識(shí)要點(diǎn)基礎(chǔ)練知識(shí)點(diǎn)1幾種重要的鹽1.下列對(duì)鹽的組成敘述正確的是(D)A.都含有原子團(tuán)B.都含有金屬元素C.都不含氫元素D.都含有非金屬元素2.下列有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式、名稱(chēng)、俗名完全對(duì)應(yīng)的是(C)A.CaCO3碳酸鈣石灰石B.NaCl氯化鈉食鹽C.Na2CO3碳酸鈉純堿D.NaHCO3碳酸氫鈉蘇打3.(梧州中考)關(guān)于碳酸鈉的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(C)A.易溶于水B.可用于洗滌油污C.受熱易分解D.可用于制造普通玻璃4.下列鹽的用途中,錯(cuò)誤的是(A)A.用含亞硝酸鈉的工業(yè)鹽制香腸B.用碳酸鈣做補(bǔ)鈣劑C.用氯化鈉配制生理鹽水D.用碳酸氫鈉做焙制糕點(diǎn)的發(fā)酵粉知識(shí)點(diǎn)2碳酸鹽的化學(xué)性質(zhì)5.鑒定某溶液中是否含有CO32-,所用的試劑是(D)A.紫色石蕊溶液B.酚酞溶液C.氫氧化鈉溶液D.稀鹽酸和澄清石灰水6.碳酸鈉是一種常見(jiàn)的鹽,請(qǐng)回答:(1)碳酸鈉是由Na+(填粒子符號(hào),下同)和 CO32- 構(gòu)成的。(2)碳酸鈉溶液的pH>7,說(shuō)明其水溶液顯堿性。(3)碳酸鈉可看成是堿和氧化物反應(yīng)的產(chǎn)物,寫(xiě)出相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:CO2+2NaOHNa2CO3+H2O。(4)Na2CO3可制備某些物質(zhì),如Na2CO3+MNaOH+N,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:Na2CO3+Ca(OH)2CaCO3+2NaOH(合理即可)。(5)寫(xiě)出碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2。綜合能力提升練7.如圖為某品牌泡打粉的標(biāo)簽,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是(A)【品名】泡打粉【凈含量】50 g【保質(zhì)期】18個(gè)月【保存】請(qǐng)置于陰涼干燥處【配料】碳酸氫鈉、碳酸鈣、檸檬酸等【使用方法】直接與面粉混合【產(chǎn)品用途】油炸小食品、蛋糕制作等A.泡打粉可以隨意放置B.該泡打粉屬于混合物C.加入泡打粉制作的蛋糕更松軟D.泡打粉溶于水后會(huì)產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體8.AH是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),其中B是常用調(diào)味品的主要成分,C、D均為氧化物,E常用于改良酸性土壤,G是大理石的主要成分,H是爐具清潔劑中含有的一種堿,它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖:下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(C)A.若A含三種元素,則A的化學(xué)式為Na2CO3B.若A含四種元素,則A的化學(xué)式為NaHCO3C.反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型是置換反應(yīng)D.反應(yīng)的現(xiàn)象是有白色沉淀生成9.某天然鹽堿湖泊中得到的碳酸鈉產(chǎn)品中混有少量氯化鈉,用如圖裝置對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行碳酸鈉的含量分析(已知:CO2在飽和NaHCO3溶液中的溶解度很小)。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是(C)A.向樣品中滴加鹽酸有大量氣泡產(chǎn)生B.若實(shí)驗(yàn)中所用的鹽酸是濃鹽酸,則測(cè)得的樣品中碳酸鈉的含量與實(shí)際值相比會(huì)偏大C.實(shí)驗(yàn)中若將飽和NaHCO3溶液改為水,對(duì)測(cè)定結(jié)果無(wú)影響D.實(shí)驗(yàn)中加入的鹽酸的量對(duì)測(cè)定結(jié)果有影響10.海洋中有豐富的水生生物和化學(xué)資源。海水曬鹽后,以其母液(鹵水)和貝殼為原料,還可生產(chǎn)具有特殊用途的材料納米氧化鎂,其簡(jiǎn)要流程如圖:(1)步驟A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3CaO+CO2。(2)寫(xiě)出食鹽的一種用途:作調(diào)味品(合理即可)。(3)操作a的名稱(chēng)是過(guò)濾,實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行該操作時(shí)需要的玻璃儀器有燒杯、漏斗和玻璃棒。(4)海水曬鹽是物理(填“物理”或“化學(xué)”)變化,包含蒸發(fā)、結(jié)晶等過(guò)程。(5)貝殼也可用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式:CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2。11.某研究小組對(duì)自動(dòng)充氣氣球(示意圖如下)進(jìn)行下列探究?!静殚嗁Y料】該氣球的充氣原理:通過(guò)擠破液體包,使液體與白色粉末接觸產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,實(shí)現(xiàn)氣球自動(dòng)充氣。(1)為檢驗(yàn)氣體是二氧化碳,可選用澄清石灰水(填試劑名稱(chēng))。探究一:液體包內(nèi)溶液酸堿性的探究(2)室溫時(shí),用pH試紙測(cè)得溶液的pH=3,該溶液呈酸性。探究二:白色粉末成分的探究【猜想與假設(shè)】甲同學(xué)認(rèn)為是碳酸鈣;乙同學(xué)認(rèn)為是碳酸鈉;丙同學(xué)認(rèn)為是碳酸氫鈉?!驹O(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】(3)將少量白色粉末放入水中攪拌,固體全部溶解,說(shuō)明甲同學(xué)的猜想不正確(填“正確”或“不正確”)。(4)室溫時(shí),分別向盛有碳酸氫鈉、碳酸鈉和白色粉末樣品的錐形瓶中注入等體積、足量的10%鹽酸(裝置如圖),記錄如下表:實(shí)驗(yàn)編號(hào)錐形瓶?jī)?nèi)物質(zhì)最終得到CO2體積/mL名稱(chēng)質(zhì)量/g碳酸氫鈉0.10V1碳酸鈉0.10V2白色粉末aV1實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaHCO3+HClNaCl+H2O+CO2;表中a=0.10;V1>V2(填“>”“<”或“=”)。【分析并得出結(jié)論】(5)如何從上表中獲取證據(jù)并得出結(jié)論?根據(jù)表中CO2體積與錐形瓶?jī)?nèi)物質(zhì)質(zhì)量的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)與實(shí)驗(yàn)相同,可得出白色粉末的成分為碳酸氫鈉(合理即可)。中考高頻沖刺練12.家庭生活中制作食物時(shí)常用到純堿和小蘇打。某興趣小組對(duì)兩種粉末進(jìn)行了如下探究?!静殚嗁Y料】名稱(chēng)純堿小蘇打熱穩(wěn)定性受熱不分解270 時(shí)完全分解為碳酸鈉、二氧化碳和水【實(shí)驗(yàn)探究】(1)探究?jī)烧咚芤核釅A性的差異實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論分別向等濃度、等體積的純堿溶液和小蘇打溶液中滴加2滴酚酞溶液溶液均變成紅色,且純堿溶液中顏色更深兩種溶液均呈堿性,且等濃度的兩種溶液,純堿溶液的堿性更強(qiáng)用玻璃棒分別蘸取兩種溶液滴到pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照純堿溶液的pH=11,小蘇打溶液的pH=9(2)驗(yàn)證兩種粉末的熱穩(wěn)定性某同學(xué)為探究它們的熱穩(wěn)定性的差異,設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答:加熱一段時(shí)間后,a、b兩燒杯中可觀察到的現(xiàn)象是a中澄清石灰水不變渾濁,b中澄清石灰水變渾濁,由此可得出的結(jié)論是小蘇打易分解,純堿不易分解。小蘇打受熱分解的化學(xué)方程式為2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2。該裝置設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)是可同時(shí)通過(guò)實(shí)驗(yàn)對(duì)比兩種物質(zhì)的熱穩(wěn)定性。實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意的問(wèn)題是裝置不能漏氣(合理即可)。