九九热最新网址,777奇米四色米奇影院在线播放,国产精品18久久久久久久久久,中文有码视频,亚洲一区在线免费观看,国产91精品在线,婷婷丁香六月天

歡迎來到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)
ImageVerifierCode 換一換
首頁 裝配圖網(wǎng) > 資源分類 > DOC文檔下載  

九年級語文下冊 課堂十分鐘 第六單元 21《鄒忌諷齊王納諫》隨堂檢測 新人教版.doc

  • 資源ID:3739246       資源大小:18.50KB        全文頁數(shù):4頁
  • 資源格式: DOC        下載積分:9.9積分
快捷下載 游客一鍵下載
會員登錄下載
微信登錄下載
三方登錄下載: 微信開放平臺登錄 支付寶登錄   QQ登錄   微博登錄  
二維碼
微信掃一掃登錄
下載資源需要9.9積分
郵箱/手機:
溫馨提示:
用戶名和密碼都是您填寫的郵箱或者手機號,方便查詢和重復下載(系統(tǒng)自動生成)
支付方式: 支付寶    微信支付   
驗證碼:   換一換

 
賬號:
密碼:
驗證碼:   換一換
  忘記密碼?
    
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會被瀏覽器默認打開,此種情況可以點擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。

九年級語文下冊 課堂十分鐘 第六單元 21《鄒忌諷齊王納諫》隨堂檢測 新人教版.doc

鄒忌諷齊王納諫1.下列各項中加點字的注音有誤的一項是( )A朝服衣冠(chao) 謗譏(bng)B時時而間進(jian)暮寢(qn)C期年之后(ji) 納諫(jin)D弗如遠甚(fu) 昳麗(y)2.下列各句中加點詞的解釋不正確的一項是( )A鄒忌修八尺有余(身高)B吾妻之美我者,私我也(偏愛)C朝服衣冠(衣服)D于是入朝見威王(朝廷)3.“而”作連詞用時,通常有以下幾種用法:A表并列;B表修飾;C表承接;D.表轉折;E表因果;F.表假設。請對以下各句中“而”的用法加以判斷,并將結果依次填入后面的括號中。(1)鄒忌修八尺有余,而形貌昳麗( )(2)忌不自信,而復問其妾日( )(3)窺鏡而自視,又弗如遠甚( )(4)暮寢而思之( )4.下列句子中朗讀節(jié)奏劃分錯誤的一項是( )A臣誠知不如徐公美B臣之妻私臣,臣之妾畏臣C今齊地方千里,百二十城D上書諫寡人者,受中賞5.對下面的句子翻譯正確的一項是( )能謗譏于市朝,聞寡人之耳者。A能在市場上議論我,傳到我的耳朵里的。B能在市場上議論我,讓我聽到的。C能在公共場合誹謗指責我,讓我聽到的。D能在公共場合議論(君王的過失),讓我聽到的。6.下列對課文理解有誤的一項是( )A本文記敘了戰(zhàn)國初期鄒忌勸諫齊王采納雅言,使齊王廣開言路、修明政治的故事。B妻、妾、客三者在回答鄒忌與徐公誰美的問題上,都是由衷贊美,語氣也一致。C齊王納諫,頒布政令,并取得巨大成效,這表明他是個善于聽取不同意見的君主。D鄒忌勸諫齊王時講究策略,以切身經(jīng)歷設喻,由己及君,由家到國,道理由淺人深。7.寫出下列加點詞的古今義,(1)今齊地方千里古義:_今義:_(2)宮婦左右莫不私王古義:_今義:_(3)明日徐公來古義:_今義:_(4)能謗譏于市朝古義:_今義:_(5)鄒忌諷齊王納諫古義:_今義:_8.俗話說:“忠言逆耳利于行?!北疚闹朽u忌的忠言并不逆耳,齊威王很痛快地接受了。所以這句話是不是錯了?你怎樣看待這一問題?_9.鄒忌的諷諫藝術在現(xiàn)實生活中有什么積極意義?_10.本文運用了什么寫作手法?這樣寫的好處是什么?_參考答案1. A 解析:“朝”應讀zho。2. C 解析:“服”在句中作動詞,可譯為“穿戴”。3.(1)A (2)C (3)B (4)B4.C 解析:正確的朗讀節(jié)奏應是“今齊地方千里,百二十城”。5.D 解析:“謗譏”譯為“議論”,“市朝”譯為“公共場合”,“聞”譯為“使聽到”。6. B 解析:妻、妾、客在回答時,并不都是由衷贊美,語氣明顯不同。7.(1)土地方圓 地點,處所 (2)君主左右近侍之臣 方位詞(3)第二天 今天的下一天 (4)議論 誹謗,譏諷 (5)用含蓄的話委婉地勸說 諷刺8. 示例:沒有錯。我們對這句話可以有新的理解,即勸誡別人時要看對象:有人適合聽順耳之言,有人則非逆耳之言不起作用,但在多數(shù)情況下,我們一定要講究勸誡方式。既然是給別人提建議或意見,又希望別人接受,那么最好選擇一種能讓人愉快接受的方式,因此忠言未必一定要逆耳。9.在現(xiàn)實生活中,我們總要與別人交流,使自己的見解被別人接受,從而達到交流的目的。在生活中,我們提出自己的見解、主張時,如果都能像鄒忌那樣生動形象地說理,由小到大,由淺入深,含蓄委婉地表達,那么定能達到預期的效果。10.類比。 可以把深奧的道理變得淺顯,把復雜變簡單,把逆耳變順耳,使語言委婉、含蓄而又有較強的說服力。

注意事項

本文(九年級語文下冊 課堂十分鐘 第六單元 21《鄒忌諷齊王納諫》隨堂檢測 新人教版.doc)為本站會員(xt****7)主動上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內容侵犯了您的版權或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng)(點擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

溫馨提示:如果因為網(wǎng)速或其他原因下載失敗請重新下載,重復下載不扣分。




關于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內容侵犯了您的版權或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!