第9課辛亥革命一、知識(shí)與能力了解同盟會(huì)成立后，革命志士發(fā)動(dòng)的武裝起義的名稱、領(lǐng)導(dǎo)人及影響。了解武昌起義的背景、過程，分析歸納其歷史意義。通過對(duì)辛亥革命歷史意義的分析，培養(yǎng)學(xué)生的歷史思維能力。二、過程與方法通過識(shí)讀武昌起義和全國(guó)各省獨(dú)立形勢(shì)示意圖和研討歷史資料，從中獲取有效歷史信息，學(xué)會(huì)全面認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)歷史事件的方法。三、情感態(tài)度與價(jià)值觀學(xué)習(xí)革命黨人為國(guó)為民，敢于犧牲的奉獻(xiàn)精神；認(rèn)識(shí)辛亥革命推翻帝制、締造共和的偉大歷史意義。重點(diǎn)：武昌起義。難點(diǎn)：辛亥革命使民主共和的觀念深入人心的內(nèi)在含義?！緦?dǎo)入新課】多媒體展示人民英雄紀(jì)念碑上武昌起義情節(jié)的紀(jì)念性浮雕圖片作為國(guó)家級(jí)的紀(jì)念碑，為何選擇武昌起義這一歷史事件呢？它在中國(guó)歷史上有什么樣的歷史影響呢？今天就讓我們一起學(xué)習(xí)第9課：辛亥革命。【內(nèi)容探究】一、革命志士的奮斗師：閱讀課文，說一說同盟會(huì)成立后，領(lǐng)導(dǎo)的革命起義有哪些？結(jié)果如何？生：時(shí)間領(lǐng)導(dǎo)者起義1906劉道一、蔡紹南萍瀏醴起義1907徐錫麟、秋瑾安慶起義1907孫中山、黃興廣西起義師：1906年的萍瀏醴起義是同盟會(huì)成立后領(lǐng)導(dǎo)的第一次武裝起義。起義雖然失敗，但極大提高了同盟會(huì)的聲望。多媒體展示黃興絕命書黃花崗七十二烈士墓圖片師：上述兩幅圖片展現(xiàn)了什么精神？與哪一次革命起義有關(guān)？生：展現(xiàn)了革命黨人視死如歸、不怕犧牲的精神。與黃花崗起義有關(guān)。師：1911年4月，黃興等在準(zhǔn)備尚未就緒的情況下，臨時(shí)提前舉事，攻占兩廣總督衙門。革命黨人同清軍展開激烈巷戰(zhàn)，終因眾寡懸殊，起義失敗。但革命黨人不屈不撓的精神和視死如歸的英雄氣概，極大地鼓舞了全國(guó)人民的斗志。二、武昌起義師：閱讀教材回答：武昌起義成功的有利條件？簡(jiǎn)述武昌起義的簡(jiǎn)要過程？生：有利條件：有革命組織：文學(xué)社和共進(jìn)會(huì)；得到了同盟會(huì)的幫助；湖北新軍傾向革命。過程：發(fā)動(dòng)起義奪取軍械庫(kù)進(jìn)攻總督衙門武漢三鎮(zhèn)光復(fù)湖北軍政府成立。多媒體展示湖北軍政府黎元洪圖片師：1911年10月11日，起義軍成立湖北軍政府，推舉新軍將領(lǐng)黎元洪為都督。請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)革命黨人推舉黎元洪為都督的看法？生：說明革命潛伏著危機(jī)。師：武昌起義勝利后，各省紛紛獨(dú)立，到11月下旬，全國(guó)已有一半以上的省份宣布獨(dú)立，支持革命。多媒體展示武昌起義和全國(guó)各省獨(dú)立形勢(shì)示意圖師：1911年是農(nóng)歷辛亥年，歷史上稱這次革命為“辛亥革命”。教師指導(dǎo)學(xué)生分組討論：辛亥革命的歷史意義？學(xué)生回答。師：辛亥革命推翻了清王朝的反動(dòng)統(tǒng)治，宣告了中國(guó)兩千多年君主專制制度的終結(jié)。開創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命，極大地推動(dòng)了中華民族的思想解放，打開了中國(guó)進(jìn)步潮流的閘門?！菊n堂小結(jié)】以孫中山為首的革命黨人，為了推翻清王朝的封建統(tǒng)治，發(fā)動(dòng)了一系列武裝起義，最終辛亥革命的一聲炮響，結(jié)束了清王朝的統(tǒng)治。因此，辛亥革命成為中國(guó)近代史上一次重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，其對(duì)于封建體制的沖擊、社會(huì)生產(chǎn)力的推動(dòng)、進(jìn)步意識(shí)的弘揚(yáng)、風(fēng)俗習(xí)慣的革新都是空前的。辛亥革命革命起義1906年，萍瀏醴起義；1907年，安慶起義1907年，廣西起義；1911年，廣州起義，“黃花崗七十二烈士”武昌起義時(shí)間：1911年(辛亥年)經(jīng)過：起義爆發(fā)奪取軍械庫(kù)武漢三鎮(zhèn)光復(fù)湖北軍政府成立結(jié)果：起義成功，開啟了完全意義上的近代民族民主革命