八年級歷史下冊 第六單元 科學(xué)技術(shù)與社會生活 第18課 科學(xué)技術(shù)成就學(xué)案 新人教版.doc
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第18課 科技文化成就 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.了解建國以來的重大科技成就:兩彈一星、載人航天工程、袁隆平與雜交水稻、屠呦呦與青蒿素。 2.知道建國以來文化事業(yè)的發(fā)展。 3.理解新中國成立后科技文化迅速發(fā)展的原因,培養(yǎng)學(xué)生綜合分析問題的能力。 4.認識到科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。 【重點難點】 重點:兩彈一星、載人航天成就、袁隆平與雜交水稻、屠呦呦與青蒿素。 難點:新中國成立后科技文化迅速發(fā)展的原因。 【自主探究】 一、從“兩彈一星”到漫步太空 1. __________年10月16日,我國第一顆原子彈爆炸成功。1966年,我國第一顆___________飛行試驗取得成功。1967年我國第一顆_________爆炸成功。 2. 1970年,我國用長征號運載火箭,成功地發(fā)射了第一顆人造地球衛(wèi)星——___________,成為世界上__________能獨立發(fā)射人造地球衛(wèi)星的國家。 3. _____________,神舟一號無人飛船成功完成載人航天工程的第一次飛行試驗, 2003天10月,航天員_____________乘坐____________飛船升入太空,xx年9月,_________載人飛船升入太空,航天員____________成功完成出倉任務(wù)。 二、雜交水稻與青蒿素 1.雜交水稻:(1)成就:20世界70年代,農(nóng)業(yè)科學(xué)家__________經(jīng)過多年反復(fù)試驗,成功培育出_________________。這種雜交水稻能比常規(guī)稻增產(chǎn)_______左右。 (2)意義:我國將首屆____________授予了袁隆平。他是我國第一個_______的獲得者。被譽為“_____________”。 2.青蒿素: (1)成就:20世紀60年代,為尋找治療___________的新型有效藥物,中國醫(yī)學(xué)家__________領(lǐng)導(dǎo)科研團隊,在70年代初發(fā)現(xiàn)了能夠有效抵抗瘧疾的__________,開創(chuàng)了治療瘧疾的新方法。 (2)意義:青蒿素類藥物對瘧疾的治愈率極高,得到了世界衛(wèi)生組織的認可和大力推廣,獲得xx年_________________________。 三、文化事業(yè)的發(fā)展 1.方針:1956年,毛澤東提出在科學(xué)文化工作中實行“_____________”“________”的方針,即藝術(shù)問題上“________”,學(xué)術(shù)問題上“___________”。 2.成果:(1)人民革命斗爭和社會主義建設(shè)時期:長篇小說《__________》《 》、話劇《__________》、大型音樂舞蹈史詩《________》、電影《_________》《 》。 (2)十一屆三中全會后,文化事業(yè)進一步發(fā)展,成果豐富。xx年,中國作家__________獲得諾貝爾文學(xué)獎。 【合作探究】 1. “兩彈一星”研制成功的原因有哪些? 研制成功的意義是什么? 2.青蒿素的巨大貢獻是什么?它和秈型雜交水稻技術(shù)共同說明了什么問題? 【拓展延伸】 我國大力實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,取得了許多重大科技成果。天宮、蛟龍、天眼、悟空、墨子、大飛機等就是其中的代表。查閱資料,了解這些科技成就。通過了解這些成就,你有什么感想? 【學(xué)后反思】 答案 【自主探究】 一、1.1964、裝有核彈頭的地地導(dǎo)彈、氫彈。2.東方紅一號、第五 3..1999年11月、楊利偉、神舟五號、第三個、神舟七號、翟志剛 二、1.(1)袁隆平、秈型雜交水稻、20% (2)最高科學(xué)技術(shù)獎、特等發(fā)明獎、雜交水稻之父 2.(1)瘧疾、屠呦呦、青蒿素(2)諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎 三、1.百花齊放、百家爭鳴、百花齊放、百家爭鳴 2.(1)《青春之歌》《紅巖》、《茶館》、《東方紅》、《英雄兒女》《林則徐》(2)莫言 【合作探究】 1. 原因:黨和國家的正確領(lǐng)導(dǎo);科學(xué)家自力更生、克服重重困難等。 意義:鼓舞了中國人民的志氣,振奮了中華民族的精神,打破了當(dāng)時有核大國的核壟斷,增強了我國的國防實力,大大提高了我國的國際地位。 2. 對人類生命健康事業(yè)作出了巨大貢獻。共同特點:對人類社會的發(fā)展作出了貢獻,培養(yǎng)民族自豪感和自信心。說明:科學(xué)技術(shù)對人類社會發(fā)展的巨大推動作用,教育學(xué)生崇尚科學(xué)和為科學(xué)獻身的精神。 【拓展延伸】略。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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