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云南省2019年中考語文總復(fù)習(xí) 第二部分 語文知識(shí)積累與綜合運(yùn)用 專題04 詞語理解與運(yùn)用.doc

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云南省2019年中考語文總復(fù)習(xí) 第二部分 語文知識(shí)積累與綜合運(yùn)用 專題04 詞語理解與運(yùn)用.doc

專題四詞語理解與運(yùn)用 中考易混易錯(cuò)成語分類匯總?cè)菀淄纳x的成語曾幾何時(shí) 指時(shí)間沒過多久。不能理解為“不知什么時(shí)候”。不以為然 不認(rèn)為是對(duì)的,表示不同意(多含輕視之意)。不能理解為“不放在心上或不屑一顧”。不知所云 不知說的是什么,指語言混亂或空洞,它指的是說話人。易誤解為“聽者沒有理解”。不忍卒讀 形容文章悲慘動(dòng)人,重在悲。不能理解為“文章的好或壞”。目無全牛 指人的技藝高超,得心應(yīng)手。不能理解為“缺少整體性、系統(tǒng)性”。感同身受 原指感激的心情如同親身蒙受恩惠一樣?,F(xiàn)常被用于指雖未親身經(jīng)歷,但感受如同親身經(jīng)歷過一樣。雅俗共賞 形容某些文藝作品既優(yōu)美,又通俗,各種文化程度的人都能夠欣賞。不足為訓(xùn) 指不值得作為遵循或效仿的法則。不能理解為“不值得作為教訓(xùn)”。求全責(zé)備 指對(duì)人對(duì)事苛求完美。不能理解為“對(duì)人的責(zé)備”。差強(qiáng)人意 指勉強(qiáng)能使人滿意。不能理解為“太差勁”。不刊之論 指不可更改的言論。不能理解為“不能刊登的文章”。文不加點(diǎn) 形容文思敏捷,下筆成章。不能理解為“寫文章不加標(biāo)點(diǎn)”。耿耿于懷 形容有心事不能忘記。不能理解為“對(duì)人懷恨在心”。噤若寒蟬 形容不敢作聲。不能理解為“冷得不能出聲”。具體而微 形體具備而規(guī)模較小。不能理解為“事物具體而細(xì)小”。對(duì)簿公堂 指公堂上受審。不能理解為“告上法庭”。馬革裹尸 形容軍人戰(zhàn)死沙場(chǎng)的無畏氣概。不能理解為“因生活貧困,死后下葬很可憐”。登堂入室 比喻造詣高深的程度。不能理解為“步入屋室”。形影相吊 形容無依無靠,非常孤單。不能理解為“彼此關(guān)系好,常相伴(形影不離)”。望其項(xiàng)背 形容趕得上或比得上。不能理解為“趕不上或落在后面”。前面常加否定詞,如“難以望其項(xiàng)背”。置若罔聞 放在一邊,好像沒有聽見。形容不重視、不關(guān)心。不能理解為“不把生死、利害等放在心上(置之度外)”。振聾發(fā)聵 比喻用語言文字喚醒糊涂麻木的人。不能理解為“聲音很大(震耳欲聾)”。側(cè)目而視 敢怒不敢言,形容拘謹(jǐn)畏懼的樣子。良莠不齊 好人和壞人摻雜在一起。慘淡經(jīng)營 原指動(dòng)筆之前苦心構(gòu)思,后來形容苦費(fèi)心思謀劃并從事某件事。莫衷一是 不能斷定哪個(gè)對(duì),哪個(gè)不對(duì)。也指意見分歧,沒有一致的看法。奇文共賞 奇異的文章共同欣賞,現(xiàn)多指把荒謬、錯(cuò)誤的文章發(fā)表出來供大家識(shí)別和批判。三人成虎 三人謠傳有老虎,聽者就會(huì)以為真有虎。比喻流言惑眾,容易使人誤假為真。陽春白雪 不能理解為春天的雪,而是指高雅而不通俗的文藝作品。跟“下里巴人”相對(duì)。下里巴人 下里即鄉(xiāng)里,巴人指巴蜀的人民,原指戰(zhàn)國時(shí)楚地和蜀地交匯處的民間音樂,后來泛指通俗的文學(xué)藝術(shù)。與“陽春白雪”相對(duì)。屢試不爽 屢,多次。爽,差錯(cuò)。經(jīng)過多次試驗(yàn)都沒有差錯(cuò)。明日黃花 明日,指重陽節(jié)后。黃花,菊花。重陽節(jié)過后的菊花。重陽節(jié)過后,賞菊就沒有多少興味。比喻遲暮不遇之意。后也比喻過時(shí)的或沒有意義的事物。萬人空巷 大家都從家里出來聚向一處,使街巷都空了。多用來形容盛大集會(huì)或新奇事物把所有的人都吸引來的盛況。不能用來形容人煙稀少。間不容發(fā) 間,中間,間隙。發(fā),頭發(fā)。中間的距離很小,連一根頭發(fā)也容納不下。比喻情勢(shì)極為緊迫、危急。不能用來形容空隙很小。罪不容誅 誅,殺死,判處死刑。處以死刑都不足以抵償其罪行。形容罪大惡極,死有余辜。不能理解為“所獲罪不值得殺死”。首當(dāng)其沖 比喻最先受到攻擊或遭遇災(zāi)難。不能僅將它理解為“第一個(gè)”。始作俑者 貶義詞,指開始用俑殉葬的人,比喻首開惡例的人。不能僅僅將它理解為“第一個(gè)”。高屋建瓴 “建”不是“建造”,而是“傾倒”,即把盛水的瓶子從屋頂上向下傾倒。比喻居高臨下,勢(shì)不可當(dāng)。容易用錯(cuò)對(duì)象的成語。豆蔻年華 指十三四歲的少女。不能用來形容所有青少年或孩童。美輪美奐 形容建筑物高大華麗。不能用來形容人、書畫等。相敬如賓 指夫妻互相尊敬,如同對(duì)待客人一樣。不能用于朋友、親人關(guān)系等。舉案齊眉 形容夫妻間互相敬重。不用于朋友、親人等。破鏡重圓 比喻夫妻失散或離婚后重新團(tuán)聚。只用于夫妻。嚴(yán)陣以待 指擺好嚴(yán)整的陣勢(shì),等待來犯之?dāng)?。用于敵我雙方。青梅竹馬 指男女幼年時(shí)親密無間。用于異性兒童。休戚相關(guān) 憂喜、福禍彼此相關(guān)聯(lián),形容關(guān)系密切,利害相關(guān),是褒義,含有“同甘共苦、利害一致”的意思。對(duì)象只能是指有禍??裳缘娜嘶蛞匀藶橹黧w的集團(tuán)、國家等,不能是無禍??裳缘囊话闶挛???展茸阋?人跡罕至的山谷聽到人的腳步聲。比喻難得的事物、音信或言論。不能理解為“傳播聲音”(空谷傳聲)。篳路藍(lán)縷 形容創(chuàng)業(yè)的艱苦。不是指“生活困頓、拮據(jù)”。汗牛充棟 形容藏書非常多。用于書籍。耳提面命 形容長輩對(duì)晚輩的教導(dǎo)熱心懇切。三令五申 多次命令和告誡,指上級(jí)對(duì)下級(jí),領(lǐng)導(dǎo)對(duì)群眾。魚龍混雜 形容好人和壞人混雜在一起,對(duì)象不能只是壞人。大方之家 指見多識(shí)廣,學(xué)問深的人。不能用來形容出手闊綽、為人大方。老氣橫秋 形容人擺老資格,自以為了不起的樣子。也形容年輕人沒有朝氣、暮氣沉沉的樣子。對(duì)象不是老年人。人老珠黃 指婦女因?yàn)槔狭吮惠p視,就像珠子年代久了會(huì)變黃,不如新珠子值錢一樣。巧奪天工 奪,勝過。人工的精巧勝過天然,形容技藝十分巧妙。不能用于自然界原有的事物。生吞活剝 比喻生硬地模仿、搬用別人的理論、經(jīng)驗(yàn)、方法等。不用于吃東西狼吞虎咽。洗心革面 改正錯(cuò)誤,重新做人。只能用于人痛改前非。楚楚動(dòng)人 形容女人打扮鮮明,姿態(tài)嬌柔,能打動(dòng)人。不用于男子。風(fēng)姿綽約 形容女子姿態(tài)優(yōu)美。秀色可餐 形容女子容貌美麗,也形容自然景色幽美秀麗。如坐春風(fēng) 好像置身于和暖的春風(fēng)里,形容受到良師的教誨、熏陶。只能是聽者的感受。浩如煙海 形容文獻(xiàn)、資料非常豐富。不能用來形容事物(人)多。別出機(jī)杼 機(jī)杼,織布機(jī),比喻詩文的構(gòu)思和布局。指寫作另辟蹊徑,能夠創(chuàng)新。栩栩如生 指藝術(shù)形象非常逼真,如同活的一樣。呼之欲出 形容畫像非常逼真,仿佛叫一聲人就會(huì)從畫里走出來。也形容文藝作品中人物刻畫得十分生動(dòng)。也指某事即將揭曉或出現(xiàn)。十室九空 只能用來形容天災(zāi)人禍造成的悲慘場(chǎng)面,不能用于形容售樓等情況。酣暢淋漓 形容非常痛快。常用來形容書法繪畫、文藝作品感情飽滿,筆意流暢,情感得到充分抒發(fā)。休養(yǎng)生息 指在戰(zhàn)爭(zhēng)或社會(huì)大動(dòng)蕩之后,減輕人民負(fù)擔(dān),安定生活,恢復(fù)元?dú)?。不能理解為一般的休息。狗尾續(xù)貂 比喻拿不好的東西續(xù)接在好的東西后面。多用于文藝作品,也用于自謙辭。瓜田李下 形容容易引起嫌疑的地方。易誤用為形容田園生活。鼎力相助 敬辭,指別人對(duì)自己的幫助。常誤用為表示自己對(duì)他人的幫助。珠圓玉潤 形容歌聲優(yōu)美或文字流暢。繪聲繪色 把人物的聲音、神色都描繪出來了。形容敘述或描寫生動(dòng)逼真。所形容的對(duì)象是文藝或作品。望其項(xiàng)背 形容趕得上或比得上,前面常加否定詞。對(duì)象只能是人。河?xùn)|獅吼 比喻婦人妒悍,大吵大鬧。不能用來形容聲音大。江河日下 比喻事物日趨衰落,情況一天不如一天。宵衣旰食 天不亮就穿衣起床,天晚了才吃飯。形容勤于政務(wù)。期期艾艾 形容人口吃。易誤指吞吞吐吐。禍起蕭墻 蕭墻指古代宮室用以區(qū)隔內(nèi)外的當(dāng)門小墻(屏風(fēng))。指禍亂發(fā)生在家里,比喻內(nèi)部發(fā)生禍亂。一言九鼎 說話有分量。不能表示守信用,也不能用于自己。拋磚引玉 自謙之辭,不能用于對(duì)方或第三方。相濡以沫 患難中互相救助,多用于夫妻。如履薄冰 指做事極為謹(jǐn)慎,存有戒心。強(qiáng)調(diào)主觀心態(tài)之謹(jǐn)慎小心,不能用來形容情況非常危急。萍水相逢 比喻素不相識(shí)的人。鼎足之勢(shì) 指三方面對(duì)峙的局勢(shì)。需要注意的是三方面,不是兩方或多于三方面。容易褒貶誤用的成語A.貶義成語蠢蠢欲動(dòng) 指敵人準(zhǔn)備進(jìn)行攻擊或壞人策劃破壞活動(dòng)。斷章取義 不顧全篇文章或談話的內(nèi)容,而只根據(jù)自己的需要孤立地選取其中一段或一句的意思,含貶義。巧舌如簧 形容能說會(huì)道,善于狡辯,含貶義。不能用來贊美選手們的辯論技巧。巧言令色 巧言:花言巧語。令色:討好的表情。形容花言巧語,虛偽討好。繁文縟節(jié) 縟:繁多。繁瑣的、不必要的儀式或禮節(jié)。含貶義,比喻繁瑣、多余的手續(xù)。負(fù)隅頑抗 負(fù):依靠。隅:山勢(shì)彎曲險(xiǎn)阻的地方。指依仗某種條件,頑固進(jìn)行抵抗。附庸風(fēng)雅 指缺乏文化修養(yǎng)的人為了裝點(diǎn)門面而結(jié)交文人,參加有關(guān)文化活動(dòng),裝出自己很有修養(yǎng)的樣子。趨之若鶩 指許多人追逐不正當(dāng)?shù)臇|西。彈冠相慶 彈冠:彈去帽子上的灰塵。指官場(chǎng)中一人當(dāng)了官或升了官,同伙就互相慶賀將有官可做。多用于貶義。也指壞人得意的樣子。粉墨登場(chǎng) 原指演員化妝上臺(tái)演戲。比喻壞人經(jīng)過一番打扮,登上政治舞臺(tái)。含貶義。閃爍其詞 比喻說話吞吞吐吐,遮遮掩掩。藏頭露尾 形容說話躲躲閃閃,不把真實(shí)情況全部講出來。剛愎自用 愎:任性。十分固執(zhí)自信,不考慮別人的意見。隔岸觀火 隔著河看人家著火。比喻對(duì)別人的危難不去求助,在一旁看熱鬧。冠冕堂皇 形容表面上莊嚴(yán)或正大的樣子。沽名釣譽(yù) 沽:買。釣:用餌引魚上鉤,比喻騙取。用某種不正當(dāng)?shù)氖侄螕迫∶u(yù)。舞文弄墨 舞、弄:故意玩弄;文、墨:文筆。原指曲引法律條文作弊?,F(xiàn)在常指玩弄文字技巧。黨同伐異 指結(jié)幫分派,偏向同伙,打擊不同意見的人。急功近利 功:成功。近:眼前的。急于求成,貪圖眼前的成效和利益?;⒁曧耥?像老虎那樣兇狠地盯著。形容心懷不善,伺機(jī)攫取。罄竹難書 罄:盡,完。竹:古時(shí)用來寫字的竹簡。形容罪行多得寫不完。移天易日 易:換。比喻野心家篡奪政權(quán)。翻云覆雨 翻手為云,覆手為雨。比喻反復(fù)無?;驊T于玩弄手段。一團(tuán)和氣 本指態(tài)度和藹可親?,F(xiàn)也指互相之間只講和氣,不講原則。含貶義。頂禮膜拜 頂禮:跪下兩手伏地,以頭頂著受禮人的腳;膜拜:兩手加額,跪下叩頭。虔誠地跪拜。今多用于貶義。囫圇吞棗 比喻理解事物含混模糊或?qū)W習(xí)上不求充分理解地籠統(tǒng)接受。大放厥詞 原指鋪張辭藻或暢所欲言?,F(xiàn)指大發(fā)謬論。長篇大論 滔滔不絕的言論。多指內(nèi)容煩瑣、詞句重復(fù)的長篇發(fā)言或文章。怙惡不悛 怙:依靠,倚仗。悛:改過,悔改。堅(jiān)持作惡,不肯悔改。竭澤而漁 比喻只圖眼前利益,不顧長遠(yuǎn)利益。殺雞取卵 比喻貪圖眼前的好處而損害長遠(yuǎn)利益。鳩占鵲巢 斑鳩奪了喜鵲的窩,比喻強(qiáng)占他人的住屋或占據(jù)別人的位置。飲鴆止渴 喝毒酒解渴。比喻用錯(cuò)誤的辦法來解決眼前的困難而不顧嚴(yán)重后果。衣冠楚楚 楚楚:鮮明、整潔的樣子。衣帽穿戴得很整齊,很漂亮。(多為貶義)道貌岸然 形容外貌嚴(yán)肅正經(jīng),實(shí)際上內(nèi)心險(xiǎn)惡。推波助瀾 比喻從旁鼓動(dòng)、助長事物(多指壞的事物)的聲勢(shì)和發(fā)展,擴(kuò)大影響。處心積慮 形容蓄謀已久,用盡心思地謀劃。(含貶義)沆瀣一氣 比喻臭味相投的人結(jié)合在一起。一丘之貉 比喻彼此同是壞家伙,沒有什么差別。滿城風(fēng)雨 比喻某一事件傳播很廣,到處議論紛紛。(多指壞事)色厲內(nèi)荏 厲:兇猛。荏:軟弱。外表強(qiáng)硬,內(nèi)心怯懦。外強(qiáng)中干 干:枯竭。形容外表強(qiáng)壯,內(nèi)里空虛。無所不為 沒有不干的事情。指什么壞事都干或者干盡了壞事。無所不至 指沒有不到的地方。也指什么壞事都做得出來。數(shù)典忘祖 比喻忘本。也比喻對(duì)于本國歷史的無知。含貶義,用于人。亦步亦趨 比喻由于缺乏主張,或?yàn)榱擞懞?事事模仿或追隨別人。以鄰為壑 拿鄰國當(dāng)作大水坑,把本國的洪水排泄到那里去。比喻只圖自己一方的利益,把困難或禍害轉(zhuǎn)嫁給別人。振振有辭 振振:理直氣壯的樣子。形容自以為理由充分,說個(gè)沒完。買櫝還珠 比喻沒有眼力,取舍不當(dāng)。頤指氣使 頤指:動(dòng)下巴示意,指揮別人。形容有權(quán)勢(shì)的人指揮別人的傲慢態(tài)度。趾高氣揚(yáng) 趾高:走路時(shí)腳抬得很高。氣揚(yáng):意氣揚(yáng)揚(yáng)。走路時(shí)腳抬得很高,神氣十足。形容驕傲自滿,得意忘形的樣子。忘乎所以 指因過分興奮或得意而忘了應(yīng)有的舉止。高談闊論 多指不著邊際地大發(fā)議論。好為人師 喜歡當(dāng)別人的老師。形容不謙虛,自以為是,愛擺老資格。長此以往 長期這樣下去。指時(shí)間久了會(huì)有不好的結(jié)果。評(píng)頭品足 原指輕浮地議論婦女的容貌?,F(xiàn)比喻對(duì)人對(duì)事說長道短,多方挑剔。好高騖遠(yuǎn) 比喻不切實(shí)際地追求過高過遠(yuǎn)的目標(biāo)。面目全非 樣子完全不同了。形容改變得不成樣子。多含貶義。邯鄲學(xué)步 比喻模仿別人不到家,反把原來自己會(huì)的東西忘了。渾水摸魚 比喻乘混亂的時(shí)候從中撈取利益。前倨后恭 之前傲慢,后來恭敬。形容對(duì)人的態(tài)度前后截然不同。黔驢技窮 比喻有限的一點(diǎn)技能也已經(jīng)用完了。諷刺一些虛有其表,外強(qiáng)中干,無德無才的人。上行下效 上面的人怎么做,下面的人就跟著怎么干。多指不好的事。越俎代庖 比喻超出自己業(yè)務(wù)范圍去處理別人所管的事。炙手可熱 比喻權(quán)勢(shì)大,氣焰盛(多指權(quán)貴氣勢(shì)盛),使人不敢接近。含貶義。拾人牙慧 拾:撿取。牙慧:指別人說過的話。比喻拾取別人的一言半語當(dāng)作自己的話。B.褒義成語鳳毛麟角 指鳳凰的羽毛,麒麟的角。比喻珍貴而稀少的人或物。重整旗鼓 比喻遭受挫折或失敗之后,重新聚積力量,準(zhǔn)備再干。同心同德 指思想統(tǒng)一,信念一致。氣沖霄漢 常形容大無畏的氣概和精神。蔚然成風(fēng) 指一件事情逐漸發(fā)展盛行,形成一種良好風(fēng)氣。用于褒義。雨后春筍 比喻新生事物迅速大量地涌現(xiàn)出來。用于褒義。侃侃而談 侃侃:說話理直氣壯、從容不迫的樣子。形容理直氣壯地談?wù)摶蜓葜v。死得其所 指死得有價(jià)值,有意義。用于褒義。殫精竭慮 形容耗盡精力,費(fèi)盡心思。用于褒義??嘈墓略?指苦心鉆研,到了別人所達(dá)不到的地步。也指為尋求解決問題的辦法而煞費(fèi)苦心。慘淡經(jīng)營 費(fèi)盡心思辛辛苦苦地經(jīng)營籌劃。后指在困難的境況中艱苦地從事某種事業(yè)。文不加點(diǎn) 文章一氣呵成,無須修改。形容文思敏捷,寫作技巧純熟。嘆為觀止 指贊美所見到的事物好到了極點(diǎn)。破釜沉舟 比喻下決心不顧一切地干到底。形容做事的決心很大。目無全牛 比喻技術(shù)熟練到了得心應(yīng)手的境地。毀家紓難 紓:緩和,解除。捐獻(xiàn)所有家產(chǎn),幫助國家減輕困難。指大公無私。虛懷若谷 形容十分謙虛,能容納別人的意見。敬辭,表示對(duì)人的敬意,不能用于自身。名不虛傳 傳出的名聲不是虛假的。指實(shí)在很好,不是空有虛名。拭目以待 擦亮眼睛等著瞧,形容期望很迫切。也表示確信某件事情一定會(huì)出現(xiàn),形容殷切地盼望。洋洋大觀 形容美好的事物眾多豐盛。沁人心脾 指呼吸到新鮮空氣或喝了清涼飲料使人感到舒適?,F(xiàn)也用來形容欣賞了美好的詩文、樂曲等給人以清新爽朗的感覺。置之度外 度:考慮。放在考慮之外。指不把個(gè)人的生死利害等放在心上。當(dāng)仁不讓 原指以仁為任,無所謙讓。后指遇到應(yīng)該做的事就積極主動(dòng)去做,不推讓。高山景行 高山:比喻道德崇高。景行:大路,比喻行為正大光明。指崇高的德行。集腋成裘 比喻積少成多。含褒義。夙興夜寐 早起晚睡。形容勤奮。含褒義。醍醐灌頂 比喻聽了高明的意見使人受到很大啟發(fā)。也形容清涼舒適。投桃報(bào)李 比喻友好往來或互相贈(zèng)送東西,友誼深厚。未雨綢繆 天還沒有下雨,先把門窗綁牢。比喻事先做好準(zhǔn)備工作。容易謙敬錯(cuò)位的成語A.謙辭(只能用于自己)蓬蓽生輝 用以稱謝別人來到自己家里或稱謝別人題贈(zèng)的字畫送到自己家里。敝帚自珍 一個(gè)破掃把,自己也十分珍惜。比喻自己的東西再不好也值得珍惜。拋磚引玉 比喻用粗淺的、不成熟的意見或文章,引出別人高明的、成熟的意見或作品。信筆涂鴉 信:聽?wèi){,隨意。形容字寫得很潦草,隨便亂涂亂畫。常用作自謙之辭。才疏學(xué)淺 見識(shí)不廣,學(xué)問不深。不情之請(qǐng) 客套話,不合情理的請(qǐng)求(向人求助時(shí)稱自己的請(qǐng)求)。姑妄言之 姑且說說。(對(duì)于自己不能深信不疑的事情,說給別人時(shí)常用此語以示保留)笨鳥先飛 表示自己能力差,恐怕落后,比別人先行一步。恭敬不如從命 與其態(tài)度謙遜有禮,不如遵從人家的意見。望塵莫及 只望見走在前面的人帶起的塵土而追趕不上。比喻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后?,F(xiàn)在多用于表示對(duì)人欽佩的自謙語。同對(duì)方相比,差之甚遠(yuǎn)。不足掛齒 足,值得;掛齒,放在嘴上說。事情輕微,不值得一提。班門弄斧 班,指古代的巧匠魯班。在魯班門前耍弄斧頭。比喻在行家面前賣弄本領(lǐng)。聊表寸心 聊,略微;寸心,微薄的心意。略微表示一下心意。B.敬辭(用于說對(duì)方)高抬貴手 客套話,多用于請(qǐng)求對(duì)方饒恕或通融。不吝賜教 敬辭,用于自己向別人征求意見或請(qǐng)教問題。鼎力相助 敬辭,大力相助(表示請(qǐng)托或感謝時(shí)用)。洗耳恭聽 洗清耳朵,恭敬地聽講。形容恭敬而認(rèn)真地聽人講話(多用于請(qǐng)人講話時(shí)說的客氣話)。高朋滿座 高貴的朋友坐滿了席位。形容賓客很多。大材小用 把大的材料用在小處。比喻才能很高的人屈就于低下職位,不能充分發(fā)揮其才能。率先垂范 帶頭給下級(jí)或晚輩做示范。虛懷若谷 謙虛的胸懷像山谷一樣空曠深廣。形容非常謙虛。虛左以待 左,古時(shí)以左位為尊??罩筮叺奈恢玫却腿?表示尊敬。也泛指留出位置恭候他人。容易表意重復(fù)的成語忍俊不禁 指忍不住要發(fā)笑。不能用成“忍俊不禁地笑了”。難言之隱 難以說出口的隱情。不能用成“難言之隱的苦衷”。南柯一夢(mèng) 形容一場(chǎng)大夢(mèng),或比喻一場(chǎng)空歡喜,得失無常。不能用作“一場(chǎng)南柯一夢(mèng)”。相形見絀 相比之下,顯出一方非常遜色。不能用作“顯得相形見絀”。如芒在背 好像芒刺扎在背上,形容惶恐不安。不能用作“好像如芒在背”。遍體鱗傷 形容被打得滿身都是傷。不能用作“渾身被打得遍體鱗傷”。當(dāng)務(wù)之急 當(dāng)前急切應(yīng)辦的要事。不能用作“目前的當(dāng)務(wù)之急”。接踵而至 一個(gè)跟著一個(gè)到來。形容很多人接連而來。不能用作“接踵而至地闖進(jìn)來”或“一個(gè)個(gè)接踵而至”。津津樂道 指饒有興味地談?wù)撃呈?。不能用作“津津樂道地說”。聞名遐邇 遠(yuǎn)近都聞名。形容名聲很大。不能用作“海內(nèi)外聞名遐邇”。責(zé)無旁貸 自身負(fù)有的責(zé)任,不能向別人推卸。不能用作“責(zé)無旁貸的責(zé)任”。生靈涂炭 指老百姓處于極端困苦的境地。不能用作“使我國人民生靈涂炭”。安居樂業(yè) 安定地居住在一地,愉快地從事自己的職業(yè)。不能用作“人民的生活安居樂業(yè)”。貽笑大方 被內(nèi)行或有見識(shí)的人笑話。不能用作“只能讓人貽笑大方”等。自慚形穢 因?yàn)樽约翰蝗鐒e人而感到慚愧。不能用作“感到自慚形穢”。莘莘學(xué)子 泛指眾多的讀書人,不能用作“眾多的莘莘學(xué)子”。前面也不能用具體量詞修飾。滿腹經(jīng)綸 形容人極有才干和智謀。不能說“滿腹經(jīng)綸的才干”。眾所周知 大家都知道。不能用作“這是大家眾所周知的”。妄自菲薄 過分看輕自己。形容自卑。不能用作“妄自菲薄你自己”?;腥淮笪?一下子、忽然明白過來。不能用作“我心里突然覺得恍然大悟了”。眼花繚亂 看到紛繁復(fù)雜或光彩耀眼的事物而感到迷亂。不能用作“讓人看得眼花繚亂”。方興未艾 形容事物正在蓬勃發(fā)展,勢(shì)頭并未停止。不能用作“正方興未艾”。蕓蕓眾生 原指一切有生命的東西。后用以指一大群普普通通的人。不能用作“眾多的蕓蕓眾生”。耿耿于懷 心里老是想著,不能忘懷。不能用作“心里一直耿耿于懷”。感激涕零 感激得流下了眼淚。形容非常感激。不能用作“感激涕零地流下了眼淚”。歷歷在目 清清楚楚地呈現(xiàn)在眼前。不能用作“往事歷歷在目地出現(xiàn)在眼前”。刻骨銘心 鏤刻在骨頭上或心里。比喻感受深刻,永不忘記。不能用作“令人難忘的教訓(xùn)刻骨銘心”。中考??家谆煸~語辨析(一)二字詞語1.安適/安詳在城市的大街小巷,我們時(shí)??梢钥吹嚼先藗?nèi)宄扇旱販愒谝黄饡裉?、搓麻將、下?陽光灑在他們布滿皺紋的臉上,看上去是那樣從容而。安適強(qiáng)調(diào)環(huán)境舒適。安詳多用來形容人的面容、舉止。2.包含/包涵中國是一個(gè)多民族國家,漢族、壯族、滿族、苗族、彝族等56個(gè)民族。包含指里邊含有。包涵客套話,指請(qǐng)人原諒。3.迸射/迸發(fā)/迸濺把不滿表達(dá)成上進(jìn),把委屈升華為不屈,把失意改寫成冷峻。從一時(shí)的壓抑中醞釀出一生的執(zhí)著,從一時(shí)的失意中出一生的激情。迸射強(qiáng)調(diào)射出的強(qiáng)烈。迸發(fā)主要強(qiáng)調(diào)發(fā)出的突然。迸濺主要用來指流體物質(zhì)。4.保障/保證社會(huì)危害性通過發(fā)揮其在刑事立法、刑事司法和刑法解釋上的功能,具有人權(quán)的作用。保障強(qiáng)調(diào)保護(hù)生命、財(cái)產(chǎn)、權(quán)力等,使其不受侵犯和破壞;或作名詞,指起保障作用的事物。保證指擔(dān)保,確保既定的要求和標(biāo)準(zhǔn)不打折扣。5.必須/必需老師教育我們,答應(yīng)別人的事情一定要做到并做好,如果做不到,要學(xué)會(huì)拒絕。必須副詞,表示事理上和情理上的必要,有強(qiáng)調(diào)的語氣,多作狀語。必需動(dòng)詞,指一定要有的,不可缺少的。6.變換/變幻縱觀全球,政治風(fēng)云莫測(cè)。變換事物的形式(內(nèi)容)換成另一種,能帶賓語。變幻事物的形式(內(nèi)容)不規(guī)則或奇異地變化,不能帶賓語。7.處事/處世他十分冷靜,好幾次都幫我們渡過了難關(guān)。處事處理事務(wù)。處世在社會(huì)上活動(dòng),與人相處交往。8.沉浸/沉湎新年聯(lián)歡晚會(huì)上,同學(xué)們載歌載舞,大家都在歡快、熱鬧的氛圍中。沉浸多比喻人處在某種氣氛或思想活動(dòng)中。沉湎沉溺,表示不能自拔。比“沉浸”的程度深。9.承載/承擔(dān)傳統(tǒng)書信了太多的文化內(nèi)涵,一封信,就是一份沉甸甸的敬意。承載承受,裝載;也可作“繼承”來講。承擔(dān)擔(dān)負(fù),擔(dān)當(dāng)。10.籌備/籌辦為開展新年聯(lián)歡晚會(huì),各項(xiàng)工作都在有序地進(jìn)行著?;I備為辦某事,事先進(jìn)行籌劃準(zhǔn)備,側(cè)重“準(zhǔn)備”?;I辦籌劃、辦理的意思,近期要做的事,側(cè)重“辦理”。11.傳遞/傳承這場(chǎng)愛心接力賽,著人間最樸實(shí)的愛與真情。傳遞側(cè)重“遞送”,主要指物質(zhì)形式的東西。傳承主要指非物質(zhì)形式的東西。12.悵恨/悵惘站在人生的岔路口,我感到,不知該選擇怎樣的路才能通往成功。悵恨側(cè)重“怨恨”。悵惘側(cè)重“迷惘”。13.崇尚/崇拜/崇敬中華民族是和平的民族,我們紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年,不是為了延續(xù)仇恨,而是要以史為鑒,維護(hù)世界和平。崇尚一般指抽象的“正義”“道義”等。崇拜因尊崇而拜服,甚至陷入迷信。崇敬推崇尊敬,一般形容對(duì)人、事的敬仰。14.篡改/竄改任何歪曲事實(shí),歷史的行為都會(huì)讓人感到義憤填膺。篡改用作偽的手段對(duì)經(jīng)典、理論、政策等進(jìn)行改動(dòng)或曲解。竄改改動(dòng)(成語、文件、古書等)。15.度過/渡過為了順利經(jīng)濟(jì)危機(jī),政府采取了一系列措施。度過通常用于時(shí)間方面。渡過通常用于通過江河、湖?;蛲ㄟ^困難、難關(guān)、危機(jī)等。16.遏止/遏制政府采取了一系列措施,終于了這場(chǎng)經(jīng)濟(jì)危機(jī)。遏止運(yùn)用壓力使之停止,語意上比“遏制”重,常用于猛力阻止事物的發(fā)展。側(cè)重“止”,已經(jīng)阻止,指結(jié)果。遏制用力限制、控制,常跟情緒配合。側(cè)重“制”,去阻止,指阻止的過程。17.反應(yīng)/反映不管何時(shí)何地,群眾的問題都是值得重視的。反應(yīng)指機(jī)體受到體內(nèi)或體外的刺激而引起的相應(yīng)活動(dòng),或由某事所引起的意見、態(tài)度或行動(dòng);大多用作名詞,也可作動(dòng)詞。反映把客觀事物的實(shí)質(zhì)表現(xiàn)出來;把客觀情況報(bào)告給上級(jí)。兩種含義都作動(dòng)詞。18.分辨/分辯大霧彌漫,出門連方向都不清了。分辨區(qū)分,辨別差別。分辯解釋清楚理由。19.豐厚/豐盛經(jīng)過不斷實(shí)踐,他在教育行業(yè)積累了的經(jīng)驗(yàn)。豐厚多而厚實(shí);豐富,多。豐盛豐富(指物質(zhì)方面)。20.浮躁/煩躁心情的時(shí)候,聽音樂是不錯(cuò)的選擇,可以聽一些純音樂,或者音律比較緩和的音樂。浮躁強(qiáng)調(diào)急躁,不沉穩(wěn)。煩躁指心中煩悶不安,急躁易怒,甚至手足動(dòng)作及行為舉止躁動(dòng)不安。21.干預(yù)/干涉家長應(yīng)該給學(xué)生選擇個(gè)人興趣的自由,不應(yīng)過多。干預(yù)過問別人的事。干涉過問或制止。多指強(qiáng)硬制止不該管的事。22.過度/過渡她因勞累而病倒了。過度形容詞,指超過適當(dāng)?shù)南薅?。過渡動(dòng)詞,指事物由一個(gè)階段逐漸轉(zhuǎn)入另一個(gè)階段。23.功夫/工夫他三天就學(xué)會(huì)了游泳。功夫本領(lǐng),造詣。工夫占用的時(shí)間;空閑時(shí)間。24.匯合/會(huì)合人民的意志起來,就是一股巨大的力量。匯合指抽象事物(意志、力量等)匯合在一起。會(huì)合側(cè)重人的相會(huì)聚攏。25.荒謬/荒誕賈平凹在新作老生中,融入了對(duì)山海經(jīng)的解讀,把現(xiàn)實(shí)與、神話與革命聯(lián)系在一起寫,產(chǎn)生的效果令人忍俊不禁,又不禁啞然?;闹囍缸龇ú缓锨槔怼;恼Q強(qiáng)調(diào)虛妄,不真實(shí)。26.截止/截至報(bào)名工作已于昨天。截止到一定時(shí)期停止,不再進(jìn)行了。強(qiáng)調(diào)“停止”,一般用于時(shí)間詞語之后。截至截止到某個(gè)日期,可能還要延續(xù)下去。強(qiáng)調(diào)“時(shí)間”,后面須帶時(shí)間詞語作賓語。27.界限/界線這種事情,你必須和他劃清。界限指不同事物的分界,意義較抽象。界線指兩個(gè)地區(qū)分界的線,意義較具體。28.精致/精湛人們紛紛贊嘆這件石雕的工藝。精致指工藝品、藝術(shù)品等精巧細(xì)致。精湛主要指做工、技術(shù)等的精良。29.角斗/角逐三位候選人正在總統(tǒng)這個(gè)職位。角斗側(cè)重雙方身體的接觸。角逐側(cè)重雙方在局勢(shì)上的較量。30.考查/考察這次測(cè)驗(yàn)主要為了學(xué)生的應(yīng)變能力??疾閷?duì)象多為人的活動(dòng),如學(xué)習(xí)、工作、業(yè)務(wù)、活動(dòng)、言論、成績等??疾鞂?shí)地觀察、調(diào)查,細(xì)致深刻地觀察;“考察”的對(duì)象多是重大的客觀事物,也可指干部、領(lǐng)導(dǎo)者、工作人員等。31.窺探/窺伺這些“穿越”而來的民間陪葬器物,讓人到兩千年前先民的生活狀態(tài)。窺探側(cè)重查看實(shí)際情況。窺伺重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)等待時(shí)機(jī)。32.流傳/留傳雷鋒的事跡感動(dòng)了無數(shù)人,到處,影響深遠(yuǎn)。留傳遺留下來傳給后代,大多指物。流傳傳下來或傳播開,大多指事或作品。33.敏銳/敏捷猴子的動(dòng)作十分,一會(huì)兒就爬到樹上去了。敏銳側(cè)重形容人或動(dòng)物的反應(yīng)。敏捷側(cè)重形容動(dòng)作靈敏。34.牟取/謀取為避免企業(yè)暴利,政府必須對(duì)燃?xì)鈨r(jià)格實(shí)行管制。牟取用不正當(dāng)、非法的手段取得,貶義詞。謀取設(shè)法取得,中性詞。35.內(nèi)涵/內(nèi)含他的父母都是教師,受父母的影響,他是個(gè)很有的人。內(nèi)涵指概念的內(nèi)容,又指人的內(nèi)在涵養(yǎng),名詞。內(nèi)含指內(nèi)部含有。36.品味/品位不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能到成功的喜悅?品味作動(dòng)詞,指品嘗;作名詞,指物品的品質(zhì)和風(fēng)味、格調(diào)趣味。品位名詞,人或事物的品質(zhì)、水平。37.啟示/啟事地下森林我們古老的地球生命新崛起的驕子,謝謝你的。啟示指啟發(fā),使人有所領(lǐng)悟,動(dòng)詞。啟事指為了聲明某事而登在報(bào)刊或貼在墻壁上的文字,名詞。38.啟用/起用這個(gè)工廠自去年年底了許多下崗的老技術(shù)員。啟用開始使用。起用重新任用。39.審視/審查對(duì)成功者而言,客觀地自己很重要。審視仔細(xì)察看,重點(diǎn)是看。審查檢查、調(diào)查、分析核對(duì)有關(guān)情況,重點(diǎn)是調(diào)查、核實(shí)。40.煽動(dòng)/鼓動(dòng)法制觀念不強(qiáng)的人,很容易在壞人的下干違法亂紀(jì)的事。煽動(dòng)指鼓動(dòng)別人去做壞事,含貶義。鼓動(dòng)用語言、文字激發(fā)人們的情緒,使其行動(dòng)起來。41.聳立/佇立/屹立中國像巨人一樣在世界的東方。聳立強(qiáng)調(diào)空間高。佇立強(qiáng)調(diào)時(shí)間長。屹立高聳挺立,比喻堅(jiān)定不動(dòng)搖。42.停止/停滯科學(xué)的發(fā)展永遠(yuǎn)不會(huì)不前,近幾年的科研成果足以令人驚嘆。停止表示不再前進(jìn)的意思,行為動(dòng)作終止。停滯因受阻礙而處于原來的狀況下不能繼續(xù)發(fā)展前進(jìn)。43.推卸/推謝我們做事要敢于承擔(dān),不能責(zé)任。推卸不肯承擔(dān)責(zé)任、義務(wù)等。推謝借故推辭邀請(qǐng)、榮譽(yù)等。44.消失/消逝/消釋陌生人的援助瞬間了她內(nèi)心的恐慌。消失逐漸減少以至沒有,不存在了。消逝指失去、失掉或離開,未必不存在;常用于時(shí)間、聲音等。消釋多用于疑慮、痛苦等消除。45.熏陶/陶冶在父母的下,她從小就喜歡音樂。熏陶長期接觸的人或事物對(duì)人的生活習(xí)慣、思想行為、品行學(xué)問等逐漸產(chǎn)生某種影響(多指好的)。陶冶燒制瓷器和冶煉金屬,比喻給人的思想、性格以有益的影響。46.形式/形勢(shì)我們做事要腳踏實(shí)地,不能搞主義。形式指事物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)等。形勢(shì)指事物發(fā)展的狀況。47.制訂/制定法律法令,就是為了制止有的人做事時(shí)橫行霸道。制訂創(chuàng)制擬定,側(cè)重“訂”,用于一般的具體事項(xiàng)。制定定出法律、政策等,側(cè)重“定”,用于有關(guān)全局的重大問題。48.珍藏/珍愛祖母留下的那個(gè)手鐲,她了很多年。珍藏側(cè)重“珍視、保藏”,其對(duì)象多為有價(jià)值、有紀(jì)念意義的具體事物,也可以是感情等抽象事物。珍愛側(cè)重“保護(hù)、愛惜”。49.整頓/整治為了凈化整個(gè)音像市場(chǎng),掃黃打黑領(lǐng)導(dǎo)小組最近了一批音像批發(fā)集散地。整頓使紊亂變?yōu)檎R,不健全的健全起來。整治側(cè)重對(duì)不法之人的懲治。50.終止/中止由于某些原因,他們決定合同。終止結(jié)束,停止。中止中途停止。51.震撼/震動(dòng)秦始皇陵兵馬俑陣容龐大,人心,用何種語言贊美也不為過,不愧為世界“第八大奇跡”。震撼指由于受到外物沖擊而內(nèi)心震動(dòng)。震動(dòng)主要指重大的事情、消息等使人內(nèi)心不平靜。52.逐步/逐漸她正在成長為一名優(yōu)秀的鋼琴家。逐步一步一步地,有明顯的階段性,多指有計(jì)劃地努力。逐漸漸漸,只用于事物的變化,且變化不具備明顯的步驟。53.調(diào)節(jié)/調(diào)解那年月,時(shí)常有打群架的,但是總會(huì)有朋友出頭給雙方。調(diào)節(jié)從數(shù)量上或程度上調(diào)整,使適合要求。調(diào)解勸說雙方消除糾紛。54.推脫/推托出了差錯(cuò),要多從自己身上找原因,不要老是埋怨別人,責(zé)任。推脫推卸、推辭,不愿意承擔(dān)任務(wù)、責(zé)任等。推托借故拒絕。55.徜徉/徘徊某市房價(jià)在歷史最高點(diǎn)附近,新樓盤被一搶而空是常態(tài)。徜徉多用于表示安閑自在地步行。如:徜徉花海。徘徊比喻猶豫不決或比喻事物在某個(gè)范圍內(nèi)來回浮動(dòng)、起伏。(二)四字詞語1.隨機(jī)應(yīng)變/見風(fēng)使舵變色龍的顏色能夠隨著環(huán)境的顏色而改變,奧楚蔑洛夫就像變色龍一樣,隨著對(duì)狗主人判斷的不斷變化,他的態(tài)度也在不斷變化著。隨機(jī)應(yīng)變側(cè)重在靈活機(jī)動(dòng),褒義詞。見風(fēng)使舵?zhèn)戎卦谕稒C(jī)取巧,貶義詞。2.口若懸河/滔滔不絕很多人羨慕他的,但他的丈人卻為此瞧不起他,他十分苦惱。口若懸河形容能說會(huì)辯,口才很好,口齒伶俐。滔滔不絕形容像流水一樣連續(xù)不斷。多比喻人說話連續(xù)不斷,十分健談。3.惟妙惟肖/栩栩如生五年的話劇舞臺(tái)生涯為她打下了堅(jiān)實(shí)的表演基礎(chǔ),她扮演的老太婆,言語、動(dòng)作無不。惟妙惟肖指描寫或模仿得美妙逼真。栩栩如生強(qiáng)調(diào)描述對(duì)象不是有生命的,多用于雕塑、畫像之類。4.深思熟慮/處心積慮不管日方如何地宣傳自己的右翼立場(chǎng),都無法改變釣魚島是中國固有的領(lǐng)土這個(gè)事實(shí)。深思熟慮形容反復(fù)深入地思考,褒義。處心積慮形容長期謀劃要干某件事,貶義。5.蕩然無存/付之東流一場(chǎng)暴雨過后,田地里的菜苗全部被水沖走了,媽媽的辛苦又了。蕩然無存是指原來有的東西完全失去。付之東流強(qiáng)調(diào)希望落空,成果喪失,前功盡棄,好像隨著流水沖走了一樣。6.各執(zhí)一詞/各抒己見父母是孩子的啟蒙老師,也是孩子成長的終身老師。如何維持老師身份的新鮮感,大家,互不相讓,這使得年輕的父母?jìng)儫o所適從。各執(zhí)一詞指各人堅(jiān)持各人的說法,意見不一致,但都有明確的觀點(diǎn)或態(tài)度。各抒己見指各人充分表達(dá)自己的意見。7.聳人聽聞/駭人聽聞天災(zāi)人禍已然讓人痛心,而隨后一些不良媒體或別有用心之人制造出的謠言,更是讓人憤怒。聳人聽聞指故意夸大事實(shí)或做過于激動(dòng)的表情,使人聽到或看到感到震驚。駭人聽聞形容事實(shí)使人聽了非常震驚、害怕,多指社會(huì)上發(fā)生的壞事。 8.畏縮不前/猶豫不決青年人在困難面前不應(yīng)該,而應(yīng)該勇猛前進(jìn)。畏縮不前指畏懼退縮,不敢前進(jìn)。猶豫不決遲遲疑疑下不了決心。9.身臨其境/設(shè)身處地只要你能為我想一想,就會(huì)同情我的處境,不會(huì)這樣指責(zé)我了。身臨其境一般指聽課時(shí)、看書時(shí)等,好像親身經(jīng)歷過一樣。設(shè)身處地指站在別人的處境替別人著想。10.堅(jiān)不可摧/無堅(jiān)不摧在地震災(zāi)難面前,基層黨組織就是一個(gè)的戰(zhàn)斗堡壘,他們行動(dòng)迅速,組織有力,幫助群眾有序疏散,及時(shí)救治傷員,成為災(zāi)區(qū)百姓的主心骨。堅(jiān)不可摧非常堅(jiān)固,摧毀不了。無堅(jiān)不摧沒有任何堅(jiān)固的東西不能摧毀,形容力量強(qiáng)大。11.魚龍混雜/魚目混珠當(dāng)今社會(huì),總有那么一些不知敬畏為何物的人,他們不敬生命,不敬自然,不敬道德,不敬傳統(tǒng),不敬歷史,不敬民意,不敬信仰,完了還振振有詞:“人不為己,天誅地滅!”魚龍混雜比喻壞人和好人混在一起。魚目混珠比喻拿假的東西冒充真的東西。12.不謀而合/不約而同我們多么希望看到這樣的一幅圖景:一位老人跌倒,周圍眾多的路人去攙扶、去問候;一個(gè)小偷行竊,車內(nèi)無數(shù)的乘客毫不猶豫地去呵斥、去阻止。不謀而合強(qiáng)調(diào)的是策劃和計(jì)劃。不約而同是指動(dòng)作。13.不翼而飛/不脛而走中考改革的消息,大家都很關(guān)心這項(xiàng)和自己密切相關(guān)的政策。不翼而飛比喻物品忽然丟失,也比喻事情傳播得很迅速。不脛而走比喻事物無須推行,就已迅速地傳播開去。14.另眼相看/刮目相看她的領(lǐng)導(dǎo)能力實(shí)在太杰出了,難怪總經(jīng)理一直對(duì)她。另眼相看用另一種眼光看待。指看待某個(gè)人不同一般。也指不被重視的人得到重視。刮目相看指別人已有進(jìn)步,不能再用老眼光去看他。15.不可理喻/不可思議古埃及人用什么方法建筑起金字塔,至今仍讓人。不可理喻沒法跟他講道理。形容蠻橫或固執(zhí)。不可思議原有神秘奧妙的意思?,F(xiàn)多指無法想象,難以理解。16.不以為意/不以為然老師批評(píng)了他,他還一副的樣子,明顯沒有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。不以為意不把它放在心上。表示對(duì)人、對(duì)事抱輕視態(tài)度。不以為然不認(rèn)為是對(duì)的。表示不同意或否定。17.不名一錢/不值一錢依靠不法手段賺來的財(cái)富,在我看來。不名一錢名,占有。沒有一文錢。形容窮困到了極點(diǎn)。不值一錢連一文錢也不值,形容沒有一點(diǎn)價(jià)值。參考答案(一)1.安詳2.包含3.迸發(fā)4.保障5.必須6.變幻7.處事8.沉浸9.承載10.籌備11.傳遞12.悵惘13.崇尚14.篡改15.渡過16.遏止17.反映18.分辨19.豐厚20.煩躁21.干涉22.過度23.工夫24.匯合25.荒誕26.截止27.界限28.精湛29.角逐30.考查31.窺探32.流傳33.敏捷34.牟取35.內(nèi)涵36.品味37.啟示38.起用39.審視40.煽動(dòng)41.屹立42.停滯43.推卸44.消釋45.熏陶46.形式47.制定48.珍藏49.整頓50.終止51.震撼52.逐步53.調(diào)解54.推脫55.徘徊(二)1.見風(fēng)使舵2.口若懸河3.惟妙惟肖4.處心積慮5.付之東流6.各執(zhí)一詞7.聳人聽聞8.畏縮不前9.設(shè)身處地10.堅(jiān)不可摧11.魚龍混雜12.不約而同13.不脛而走14.另眼相看15.不可思議16.不以為然17.不值一錢

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