職業(yè)技術(shù)學(xué)校年審自查報(bào)告*市教育局：xx是我校夯實(shí)基礎(chǔ)、強(qiáng)化管理、內(nèi)涵發(fā)展、不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量的一年。圍繞“改革創(chuàng)新，質(zhì)量強(qiáng)?！钡膽?zhàn)略方針，拓寬思路，創(chuàng)新工作方法，加快改革步伐做了大量工作。以質(zhì)量強(qiáng)校為中心，教學(xué)改革取得了可喜成績(jī)；以德育品牌創(chuàng)建為重點(diǎn)，學(xué)生管理工作上了一個(gè)新臺(tái)階；學(xué)校安全穩(wěn)定；以強(qiáng)化“6S”管理為內(nèi)容，行政管理工作發(fā)揮了保障作用；以黨支部成立方為契機(jī)，加強(qiáng)了思想政治工作；以“招得進(jìn)、留得住、管得好、分得出”為龍頭，招生就業(yè)工作有了新突破；以宣傳學(xué)校、增加學(xué)校知名度為出發(fā)點(diǎn)，校園文化建設(shè)有了新亮點(diǎn)；以迎接評(píng)估、申報(bào)省級(jí)重點(diǎn)為契機(jī)，各項(xiàng)硬件、軟件建設(shè)有了新看點(diǎn)。在*市中等職業(yè)學(xué)校技能競(jìng)賽中，我校有6個(gè)項(xiàng)目獲獎(jiǎng)，其中有6名學(xué)生分別獲得三等獎(jiǎng)，有2名教師分別獲得三個(gè)三等獎(jiǎng)，有5名教師分別獲得市級(jí)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。一、學(xué)校的基本情況我校是經(jīng)*市政府和市教育局批準(zhǔn)于xx創(chuàng)辦的一所全日制民辦中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。校園占地面積4萬(wàn)千平方米，校舍建筑面積3.2萬(wàn)多平方米，有200米環(huán)形跑道運(yùn)動(dòng)場(chǎng)1個(gè)，3個(gè)籃球場(chǎng)及其他體育設(shè)施；有計(jì)算機(jī)房6個(gè)，計(jì)算機(jī)280臺(tái)；有汽修、模具、數(shù)控、鉗工、切割、舞蹈、琴房等實(shí)操車間及功能室。今年以來(lái)，先后又投入100萬(wàn)元新建了汽車維修、數(shù)控兩個(gè)多媒體教室和兩個(gè)電腦室；新增100臺(tái)電子計(jì)算機(jī)、120臺(tái)電子琴、電動(dòng)縫紉設(shè)備80臺(tái)；新建并裝修了一個(gè)舞蹈排練廳、一個(gè)服裝裁剪實(shí)習(xí)車間等。設(shè)備總投資600多萬(wàn)元，極大改善了實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件，完善了辦學(xué)設(shè)施?，F(xiàn)有教職工117人，其中專任教師70人，在校學(xué)生2332人，65個(gè)教學(xué)班。開設(shè)的主要專業(yè)有模具制造技術(shù)、汽車應(yīng)用與維修、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、服裝設(shè)計(jì)與工藝、電子技術(shù)應(yīng)用、會(huì)計(jì)、學(xué)前教育、商務(wù)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、市場(chǎng)營(yíng)銷等。二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，打造相對(duì)穩(wěn)定的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍1、充實(shí)調(diào)整教師隊(duì)伍。根據(jù)教育部關(guān)于建立相對(duì)穩(wěn)定的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍的要求，我們實(shí)行了“加強(qiáng)培養(yǎng)、注重實(shí)績(jī)，鼓勵(lì)先進(jìn)、優(yōu)勝劣汰”的管理模式。教師引進(jìn)常態(tài)化，先后引進(jìn)各類新教師18名。形成了“合理流動(dòng)，適當(dāng)儲(chǔ)備、優(yōu)勝劣汰”的人才引進(jìn)格局，為我?？沙掷m(xù)發(fā)展提供了不竭動(dòng)力。2、提高教師的政治和業(yè)務(wù)水平。對(duì)青年教師采取了邊工作邊培訓(xùn)的方法，很大程度上鍛煉了青年教師。提出了“人人都是德育工作者”的要求，絕大多數(shù)教師擔(dān)任班主任工作，發(fā)揮了積極作用；教師隊(duì)伍進(jìn)一步形成了“風(fēng)正、氣順、心齊”的新風(fēng)貌。新老教師互幫互學(xué)，共同提高，有效地促進(jìn)了師資隊(duì)伍的建設(shè)。3、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。把師德師風(fēng)建設(shè)放在首位，制訂了師德師風(fēng)建設(shè)方案，嚴(yán)格了師德師風(fēng)建設(shè)的若干規(guī)定；逢會(huì)必講師德師風(fēng)；進(jìn)行了師德師風(fēng)培訓(xùn)和交流；利用教師例會(huì)，職工大會(huì)等形式對(duì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)和師德師風(fēng)專題培訓(xùn)，收到了較好效果。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭先后圍繞教師“愛(ài)教守法”、“愛(ài)崗敬業(yè)”、“關(guān)愛(ài)學(xué)生”、“教書育人”、“為人師表”、“終身學(xué)習(xí)”等專題分別進(jìn)行專題講座，促進(jìn)了教師的思想建設(shè)。4、開展校園之星評(píng)比活動(dòng)。發(fā)揚(yáng)成績(jī)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，表彰獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)，樹立正氣，傳遞正能量，收到了很好的效果。先后對(duì)李小桂、涂麗霞、吳鐵盛、林麗、陳清河、歐陽(yáng)麗珍、田彩云、鐘慧明等8名被評(píng)為校園之星的教師進(jìn)行了表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，收到了良好的效果?！鞍咽庐?dāng)事、用心做事”已成為教師們的共識(shí)和實(shí)際行動(dòng)，出現(xiàn)了“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)熱潮。三、圍繞質(zhì)量強(qiáng)校，教學(xué)改革取得了可喜成績(jī)圍繞“改革創(chuàng)新，質(zhì)量強(qiáng)?！保罨虒W(xué)改革，較好地完成了各項(xiàng)工作計(jì)劃；教學(xué)改革取得了可喜成績(jī)。1、以課程改革為龍頭。為了適應(yīng)職業(yè)學(xué)校改革要求，調(diào)整課程設(shè)置。根據(jù)廣東省中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)大綱及本校實(shí)際情況，面向市場(chǎng)進(jìn)行了課程改革，將我校專業(yè)設(shè)置調(diào)整到12個(gè)。在認(rèn)真分析研究的基礎(chǔ)上，提出了新的課程設(shè)置計(jì)劃，共設(shè)置課程近270多項(xiàng)，停開或減量的課程有10多項(xiàng)。增訂了新教材，為專業(yè)和課程改革創(chuàng)造了條件。新生班第一學(xué)期，增加了專業(yè)基礎(chǔ)課，減少了公共基礎(chǔ)課，每個(gè)專業(yè)由原來(lái)的周10節(jié)基礎(chǔ)課，改為周10節(jié)專業(yè)基礎(chǔ)課。在實(shí)操課方面進(jìn)行了改革，由原來(lái)每周6節(jié)，改為現(xiàn)在的每個(gè)專業(yè)實(shí)操課以周為單位進(jìn)行實(shí)操輪訓(xùn)，使實(shí)操課真正達(dá)到了效果。注重學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力的培養(yǎng)，經(jīng)過(guò)這次改革，效果顯著。2、以技能競(jìng)賽為平臺(tái)。學(xué)校提出了“有賽必參、有獎(jiǎng)必奪”的要求。在校內(nèi)組織培訓(xùn)，開展各類競(jìng)賽活動(dòng)。12計(jì)算機(jī)2班的潘明溪、12電子班的鐘新偉、12電子班的莊新高、12服裝2班的蔡松華、黃惠敏、12服裝1班的鐘楚虹等六位同學(xué)分獲市技能競(jìng)賽三等獎(jiǎng)；鐘慧明、田彩云老師在市教師技能競(jìng)賽中分獲三等獎(jiǎng)；林小江、彭真、吳鐵盛、陳清河、林成范等老師獲得市優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。今年在獲獎(jiǎng)項(xiàng)目和獲獎(jiǎng)人數(shù)上比去年都有了很大的增長(zhǎng)。第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)