《九型人格培訓(xùn)》PPT課件.ppt
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九型人格工作坊,為什么要學(xué)九型人格?,知己知彼百戰(zhàn)百勝,三天課題:1.知己2.知彼3.整合4.建立高效團(tuán)隊(duì),底線,知己有多深?,知彼有多深?,GeorgeIvanovichGurdjieff搜秘者SeekersoftheTruth阿富汗或者土耳其,,Enneagram=九柱圖Ennea=九Gram=圖,獨(dú)特,愛(ài),成就,對(duì)的,知識(shí),忠誠(chéng),快樂(lè),權(quán)勢(shì),和平,Iamright,Iamloving,Iamsuccessful,Iamunique,Iamknowing,Iamloyal,Iamjoyful,Iampowerful,Iampeaceful,九型人格課程是個(gè)心理旅程,這里只是旅程的起點(diǎn),生命中最能夠帶來(lái)喜悅的是……,生命中最大的恐懼是……,休息,九柱主要區(qū)分法:,(1)處世之道:8-9-1;2-3-4;5-6-7(2)人際關(guān)系:1-2-6;3-7-8;4-5-9,5,4,2,8,7,,3,6,9,1,,,,直覺(jué)組,感覺(jué)組,思想組,能量投射,5,4,2,8,7,1,,3,6,9,126順從組378自我肯定組459抽離組,,,,,,,,,,活動(dòng)方向,1號(hào)特性:改革者基本恐懼:怕自己錯(cuò)、變壞、被腐敗基本欲望:希望自己是對(duì)的、好的、有誠(chéng)信的我OK如果我是完美的你OK如果你是完美的,世界是黑白分明的,對(duì)是對(duì),錯(cuò)是錯(cuò)做人一定要公正,計(jì)劃性強(qiáng),有節(jié)制做事一定要有效率,積極特征:追求完美,有原則性,盡職盡責(zé),重視德行,勤勞,高效,自律,律人,慣于自我批評(píng)和自我改進(jìn)負(fù)面特征:過(guò)度批判,固執(zhí)己見(jiàn),容易不耐煩,憤怒積累后爆發(fā),過(guò)度完美主義,缺乏彈性,1號(hào)身體語(yǔ)言:挺硬,可以長(zhǎng)久保持同一姿勢(shì),面部表情:變化少,嚴(yán)肅,笑容不多,,常用詞匯:應(yīng)該,不應(yīng)該對(duì),錯(cuò)不,不是的….照規(guī)矩…,1號(hào),1號(hào)的警鐘:,過(guò)強(qiáng)的責(zé)任感「我不做誰(shuí)做!」「還是我做更好!」執(zhí)著于糾正、控制環(huán)境焦點(diǎn)放在「錯(cuò)」擔(dān)子日益沉重,孫中山先生,以號(hào)碼的核心思想為焦點(diǎn)。在你過(guò)去的人生經(jīng)驗(yàn)里,你成功的經(jīng)歷與號(hào)碼中的哪些因素相關(guān)?你經(jīng)歷的挫折和失敗與號(hào)碼中的哪些因素有關(guān)?,分享,分享,2號(hào)特性:幫助者基本恐懼:不被愛(ài),不被需要基本欲望:感受愛(ài)的存在我OK如果我可以照顧人你OK如果你讓我照顧你,感性,熱心,友善,取悅?cè)?時(shí)常感覺(jué)自己付出得不夠,樂(lè)于助人,甘于犧牲,占有欲強(qiáng),有「感情賬簿」,積極特征:有同情心,體恤他人,注重人際關(guān)系,樂(lè)于助人,態(tài)度樂(lè)觀,和藹可親,善解人意負(fù)面特征:橫蠻無(wú)理,霸道,操縱性強(qiáng),很強(qiáng)的占有欲,喜歡埋怨,過(guò)于干涉別人,否認(rèn)自我需求,2號(hào)身體語(yǔ)言:柔軟而有力,愿意與人有身體接觸,面部表情:柔和,多笑容,,常用詞匯:你坐著,讓我來(lái)不要緊,沒(méi)問(wèn)題好,可以你覺(jué)得呢?,2號(hào),2號(hào)的警鐘,取悅?cè)?1.表現(xiàn)過(guò)分友善,慷慨2.太關(guān)懷別人的處境3.過(guò)分阿諛?lè)畛刑钛a(bǔ)內(nèi)心的空虛不懂得接受別人的贊譽(yù),,,,,,德蘭修女,3號(hào)特性:成功者基本恐懼:沒(méi)有成就,一事無(wú)成基本欲望:感覺(jué)有價(jià)值,被接受對(duì)生命的要求:如果我成功及受人家敬仰,我就ok,重視名利,是個(gè)實(shí)用主義者,在意自己在別人面前的表現(xiàn),讓人看到最好的一面,喜歡/不介意出風(fēng)頭,積極特征:自信、活力,形象體面,適應(yīng)能力強(qiáng),社交能力強(qiáng),積極進(jìn)取,高效率,有強(qiáng)烈目標(biāo)感負(fù)面特征:缺乏耐性,傲慢,過(guò)度喜歡競(jìng)爭(zhēng),過(guò)度注重形象,投機(jī)性強(qiáng),3號(hào)身體語(yǔ)言:動(dòng)作快,轉(zhuǎn)動(dòng)多,大手勢(shì),面部表情:目光直接,刻意地不表露感受,,,,常用詞匯:可以,沒(méi)問(wèn)題保證絕對(duì)最,頂,超,3號(hào),3號(hào)的警鐘,將個(gè)人價(jià)值維系于外在成就以事業(yè)成就標(biāo)榜個(gè)人-擁有地位的象征物(獎(jiǎng)座、屋、車(chē)、文憑…)-失敗=沒(méi)有價(jià)值=沒(méi)用,郭富城,以號(hào)碼的核心思想為焦點(diǎn)。在你過(guò)去的人生經(jīng)驗(yàn)里,你成功的經(jīng)歷與號(hào)碼中的哪些因素相關(guān)?你經(jīng)歷的挫折和失敗與號(hào)碼中的哪些因素有關(guān)?,分享,4號(hào)特性:藝術(shù)家基本恐懼:沒(méi)有獨(dú)特的自我認(rèn)同或存在意義基本欲望:尋找自我,在內(nèi)在經(jīng)驗(yàn)中找到自我認(rèn)同對(duì)自己的要求:如果我忠于我自己,我就OK,浪漫,有幻想,喜歡通過(guò)有美感的事物去表達(dá)個(gè)人的感情,內(nèi)向,情緒化,容易憂郁及自我放縱,追求獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn),積極特征:想象力豐富,有創(chuàng)意,直覺(jué)力強(qiáng),有靈感,內(nèi)省覺(jué)察,有鑒賞力,立場(chǎng)堅(jiān)定負(fù)面特征:自我封閉,情緒化,過(guò)度敏感,自我破壞,悲觀,4號(hào)身體語(yǔ)言:(刻意地)優(yōu)雅,無(wú)大動(dòng)作,慢,面部表情:靜態(tài),幽怨,講話方式/語(yǔ)調(diào):分明的抑揚(yáng)頓挫,小心措辭,語(yǔ)調(diào)柔和,,常用詞匯:慣性保持靜默,4號(hào),4號(hào)的警鐘,利用幻想去加強(qiáng)感受以內(nèi)在感受作為自我認(rèn)同的基礎(chǔ),內(nèi)在感受經(jīng)常,自我認(rèn)同經(jīng)常轉(zhuǎn)變,解決方法:只容許熟悉的感受出現(xiàn)抗拒陌生的感受,,,,變轉(zhuǎn),張國(guó)榮,王菲,以號(hào)碼的核心思想為焦點(diǎn)。在你過(guò)去的人生經(jīng)驗(yàn)里,你成功的經(jīng)歷與號(hào)碼中的哪些因素相關(guān)?你經(jīng)歷的挫折和失敗與號(hào)碼中的哪些因素有關(guān)?,分享,5號(hào)特性:思想家基本恐懼:無(wú)知,無(wú)助,無(wú)能基本欲望:知識(shí)豐富,能干我OK如果我充滿智能你OK如果你充滿智能,熱衷于尋求知識(shí),喜歡分析事物及探討抽象的觀念,從而建立理論架構(gòu),積極特征:冷靜,理性,有邏輯,區(qū)塊劃分,專注,有遠(yuǎn)見(jiàn),分析力強(qiáng)且全面,有創(chuàng)意,精通某一領(lǐng)域負(fù)面特征:情感反應(yīng)緩慢且自閉,注重私人空間,喜獨(dú)處,缺乏自發(fā)性,做事拖延,只想不做,孤傲,5號(hào)身體語(yǔ)言:雙手交叉胸前,上身后傾,翹腿,面部表情:冷漠,皺起眉頭,講話方式/語(yǔ)調(diào):平板,刻意表現(xiàn)深度,兜轉(zhuǎn),沒(méi)有感情,,常用詞匯:我想我認(rèn)為我的分析是…我的意見(jiàn)是…我的立場(chǎng)是…,5號(hào),5號(hào)的警鐘,退避入思維世界(把他人對(duì)自己的干擾降到最低),感覺(jué)被人或事掩蓋時(shí),退避入思維世界-從客觀與安全的立場(chǎng)評(píng)估環(huán)境,與實(shí)際情況脫節(jié)集中思維上的評(píng)論=抽離,,愛(ài)因斯坦,比爾.蓋茨,6號(hào)特性:忠誠(chéng)者基本恐懼:得不到支援及引導(dǎo),單憑一己的能力不能兼顧全部基本欲望:得到支援及安全感內(nèi)在聲音:如果我能夠達(dá)到他人對(duì)我的期望,我就ok,認(rèn)同及服從權(quán)威,有責(zé)任感,做事優(yōu)柔寡斷,過(guò)分謹(jǐn)慎,積極特征:與人有親密的關(guān)系,對(duì)待家人、朋友及所屬團(tuán)體有持久的忠誠(chéng)及承諾,常大腦事先預(yù)演最壞情況,洞察力強(qiáng),通力協(xié)作負(fù)面特征:缺乏安全感,極度焦慮,順從權(quán)威又挑戰(zhàn)權(quán)威自我貶抑,有被虐的傾向,6號(hào)有兩種:P6=Phobic6惶恐6CP6=CounterPhobic6先發(fā)制人6,P6號(hào)身體語(yǔ)言:肌肉拉緊,雙肩向前彎,面部表情:慌張,避免眼神接觸,講話方式/語(yǔ)調(diào):聲線微帶顫抖,游花園,久久不入正題,CP6號(hào)身體語(yǔ)言:肌肉拉緊,刻意挺起胸膛,面部表情:瞪起眼睛盯著人,講話方式/語(yǔ)調(diào):故意粗聲粗氣兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),不入正題,,常用詞匯:慢著等等讓我想一想不知道唔…或者可以的怎么辦,6號(hào),6號(hào)的警鐘,找尋外在的指引及支援,對(duì)將來(lái)充滿焦慮找尋安全感:婚姻、工作、信仰、朋友網(wǎng)絡(luò)未雨綢繆、投資將來(lái)、建立安全網(wǎng)謹(jǐn)慎前進(jìn)、降低期望,董建華小布什,以號(hào)碼的核心思想為焦點(diǎn)。在你過(guò)去的人生經(jīng)驗(yàn)里,你成功的經(jīng)歷與號(hào)碼中的哪些因素相關(guān)?你經(jīng)歷的挫折和失敗與號(hào)碼中的哪些因素有關(guān)?,分享,分享,7號(hào)特性:多面手基本恐懼:被剝削,被困于痛苦中基本欲望:追求快樂(lè)、滿足、得償如愿對(duì)自己要求:如果我得到我需要的一切,我就ok,外向,非壓抑性,見(jiàn)聞廣博,物質(zhì)主義者,喜歡探索新鮮事物,深諳自我?jiàn)蕵?lè)之道,積極特征:擁有鑒賞力,多焦點(diǎn),令人喜悅,仗義,懂得充份享受生命,熱情洋溢,多才多藝,思維敏捷負(fù)面特征:粗魯無(wú)禮,對(duì)人具攻擊性,極度自我中心,沉溺逸樂(lè),有時(shí)沖動(dòng)得令人討厭,7號(hào)身體語(yǔ)言:不斷轉(zhuǎn)動(dòng)身體,坐立不安,手勢(shì)不大,面部表情:大笑或不笑,很少微笑,常常不屑的表情,,講話方式/語(yǔ)調(diào):語(yǔ)不驚人死不休,一針見(jiàn)血,刻薄,,常用詞匯:管他呢!爽!用了/吃了/做了再說(shuō),7號(hào),7號(hào)的警鐘,家花不及野花香,-永遠(yuǎn)不滿意現(xiàn)狀-被將來(lái)可能發(fā)生的事情所吸引,不懂得欣賞目前-不會(huì)生根,沒(méi)有深度,蔡瀾,以號(hào)碼的核心思想為焦點(diǎn)。在你過(guò)去的人生經(jīng)驗(yàn)里,你成功的經(jīng)歷與號(hào)碼中的哪些因素相關(guān)?你經(jīng)歷的挫折和失敗與號(hào)碼中的哪些因素有關(guān)?,分享,分享,8號(hào)特性:指導(dǎo)者基本恐懼:被認(rèn)為軟弱、被人傷害、控制、侵犯基本欲望:決定自己在生命中的路向,捍衛(wèi)本身的利益,做強(qiáng)者對(duì)世界的要求:如果我堅(jiān)強(qiáng)及能夠控制自己的處境,我就ok,徹底的自由主義者,敢冒險(xiǎn),是掌舵人、創(chuàng)業(yè)者,任性、好戰(zhàn),不會(huì)屈伏于權(quán)威之下,而會(huì)另建王國(guó),積極特征:果斷,自信,敢于承擔(dān),堅(jiān)忍,能承受壓力,有遠(yuǎn)見(jiàn),有保護(hù)性負(fù)面特征:控制欲極強(qiáng),沒(méi)耐性,殘暴及具攻擊性,霸道,欺凌弱者,妄自尊大,復(fù)仇心重,8號(hào)身體語(yǔ)言:手指指,教導(dǎo)式,大動(dòng)作,面部表情:七情上面,多變化,講話方式/語(yǔ)調(diào):肯定,有他說(shuō)沒(méi)你說(shuō)直接到題,聲如洪鐘,,常用詞匯:喂,你…我告訴你…為什么不能?去看我的跟我走,8號(hào),八號(hào)的警鐘,-執(zhí)著地追求自給自足-恐懼依賴,認(rèn)為自已不需要任何人獨(dú)立才是最好的「自?!古c世界對(duì)抗,-不喜歡受命于人,寧愿冒險(xiǎn)創(chuàng)業(yè)-必須掌握環(huán)境,競(jìng)爭(zhēng)=占上風(fēng),,成龍,以號(hào)碼的核心思想為焦點(diǎn)。在你過(guò)去的人生經(jīng)驗(yàn)里,你成功的經(jīng)歷與號(hào)碼中的哪些因素相關(guān)?你經(jīng)歷的挫折和失敗與號(hào)碼中的哪些因素有關(guān)?,分享,9號(hào)特性:和事佬基本恐懼:轉(zhuǎn)變和壓力,失去平衡基本欲望:維系內(nèi)在的平靜及安穩(wěn)內(nèi)在聲音:如果我身邊的人ok,我就ok,甘于現(xiàn)實(shí),為人被動(dòng),對(duì)生命表現(xiàn)得不甚熱衷,有強(qiáng)烈的宿命論,積極特征:滿足現(xiàn)狀,樂(lè)觀,和諧融洽,溫文有禮,有耐心,平和接納,配合他人,愛(ài)護(hù)家人朋友負(fù)面特征:做事拖延,不去面對(duì)問(wèn)題,盡量避免沖突性格模糊散慢,浪費(fèi)時(shí)間,分不清輕重緩急,9號(hào)身體語(yǔ)言:柔軟無(wú)力,東歪西倒,一擔(dān)豬油,面部表情:平和,講話方式/語(yǔ)調(diào):間接,仿佛沒(méi)有中心思想,,,常用詞匯:隨便啦/隨緣啦你說(shuō)呢?讓他去啦不要那么認(rèn)真嘛,9號(hào),九號(hào)的警鐘,隨波逐流害怕與人沖突YesMan,最后兩敗俱傷,不歡而散,消極抵制,,,以號(hào)碼的核心思想為焦點(diǎn)。在你過(guò)去的人生經(jīng)驗(yàn)里,你成功的經(jīng)歷與號(hào)碼中的哪些因素相關(guān)?你經(jīng)歷的挫折和失敗與號(hào)碼中的哪些因素有關(guān)?,分享,分享,Enneagram=九柱圖Ennea=九Gram=圖,分解:1-4-2-8-5-7-13-9-6-3,,9,6,3,,,,,整合:1-7-5-8-2-4-13-6-9-3,,1上7-不再壓抑對(duì)生命的本能反應(yīng),放下無(wú)謂的執(zhí)著即興生活,令生命更闊更深放下對(duì)錯(cuò)思維模式,101%放下對(duì)人的偏見(jiàn),欣賞每一個(gè)積極正面的部分更好奇,更樂(lè)觀,肯聽(tīng)取別人的意見(jiàn)體會(huì)開(kāi)放不等于放縱開(kāi)放=更正面積極=更接受自己-學(xué)會(huì)處理憤怒,把憤怒的感覺(jué)當(dāng)成一個(gè)識(shí)別深層憤怒的提示,歡樂(lè),熱誠(chéng),好奇,開(kāi)放,2上4花些時(shí)間讓自己獨(dú)處,感受自己的感受除了照顧別人的感受及需求之外,亦會(huì)照顧自己,明白照顧自己不等于自私學(xué)習(xí)通過(guò)音樂(lè)、舞蹈、藝術(shù)去表達(dá)自我反思一下付出期望的回報(bào)是什么,自我了解,自我表露,培育創(chuàng)意,3上6對(duì)人對(duì)目標(biāo)有承諾感擺脫對(duì)自我形象的執(zhí)著,找到真正的自我價(jià)值,敢于承認(rèn)自己的弱點(diǎn)-學(xué)習(xí)在工作及人際關(guān)系上與人合作-每天花30分鐘活在當(dāng)下,避免沉溺于自己扮演的角色中,團(tuán)隊(duì)精神,承諾,耐力,4上1不要執(zhí)迷于主觀感受,做人有一定的原則,學(xué)習(xí)自律-欣賞平凡,欣賞當(dāng)下-明白自我表達(dá)不等于自我縱容-不做旁觀者,避免過(guò)度關(guān)注自我的行為-放開(kāi)過(guò)去,集中現(xiàn)在-自我形象及個(gè)人價(jià)值建立于實(shí)際成就,而非個(gè)人幻想或一時(shí)的感受,腳踏實(shí)地,以事論事,有原則性,5上8-不再活在自己的腦袋中,而做個(gè)全身人-讓自己尋求其他人的幫助-與自己的感受鏈接,表達(dá)感受,將知識(shí)用來(lái)解決問(wèn)題-增強(qiáng)參與的能力,而不是退縮的能力,,實(shí)踐,自信,愿力,6上9-把關(guān)注點(diǎn)放在好的積極的事件上將焦點(diǎn)放在現(xiàn)在,解決目前的問(wèn)題而不是擔(dān)憂未知的將來(lái)-真實(shí)感令6產(chǎn)生真正的勇氣-區(qū)分清楚哪些是的察覺(jué)力,哪些只是單純的投射,內(nèi)在的平和、平衡,7上5放緩步伐,深入品嘗生命,不只是蜻蜓點(diǎn)水發(fā)掘生命的意義及聆聽(tīng)回響有清晰和專一的焦點(diǎn)因此更能將創(chuàng)意化作成果-加深自省-學(xué)會(huì)完全地傾聽(tīng)他人,深vs.闊,8上2-對(duì)人有真正的愛(ài)心和關(guān)懷-放下不必要的防衛(wèi),允許自己脆弱,接觸自己的「心」,允許自己流露溫柔的一面-尊重欣賞身邊的人-避免沖動(dòng)行事,愛(ài)人、愛(ài)己,9上3-接受自己,喜歡自己,尊重自己-不再躲藏,不再玩「隱形」直接表達(dá)自己的需求-指認(rèn)自我價(jià)值,將活力注入生命-制定工作優(yōu)先順序,-堅(jiān)持自己的立場(chǎng),尋覓真我,活力生命,討論:你可以怎樣整合自己?不要講理論、空談在日常工作生活中如何轉(zhuǎn)變?,- 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