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《海底兩萬里》》PPT課件.ppt

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《海底兩萬里》》PPT課件.ppt

世界名著導(dǎo)讀,海底兩萬里科學(xué)與幻想之旅,1.全面了解作家及作品。2.讀完全書。認(rèn)識凡爾納科幻小說的神奇性和科學(xué)性。3.激發(fā)對科學(xué)的興趣和培養(yǎng)大膽的想象力。,學(xué)習(xí)目標(biāo),法國科幻小說家儒勒凡爾納最著名的小說之一。凡爾納母親的家族中有許多是航海家,他的啟蒙教師還是一位船長的遺孀。幼小的凡爾納一直向往著遠(yuǎn)航探險。11歲時,為了給表妹買一串貝殼項鏈,他悄悄登上了一艘開往印度的郵船。不料中途被父親截了回來,挨了一頓揍。在家里,他留著淚向父親發(fā)誓:“以后只躺在床上在幻想中旅行?!?交流感知關(guān)于作者,正是這樣,凡爾納一生博覽群書,在幻想中遨游世界,從而創(chuàng)作出了許多著名的科幻小說,被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說的之父”。,交流感知關(guān)于作者,凡爾納18歲時在一次晚會上遇到一位胖紳士,這位胖紳士是大仲馬。后來,凡爾納與他合作創(chuàng)作了劇本折斷的麥稈。再后來,凡爾納又相繼創(chuàng)作了氣球上的五星期地心游記八十天環(huán)游地球等,他的所有作品都收錄在一本總標(biāo)題為奇異的旅行一書中。大仲馬是把歷史學(xué)融進(jìn)文學(xué),巴爾扎克把社會倫理學(xué)融進(jìn)文學(xué),凡爾納則把生物學(xué)、地理學(xué)、地質(zhì)學(xué)等學(xué)科融進(jìn)文學(xué)。凡爾納的自傳性作品是喀爾巴阡古堡。,聯(lián)合國教科文組織的資料表明,凡爾納是世界上被翻譯的作品最多的十大名家之一。,凡爾納著名三部曲,凡爾納作品特點(diǎn):,詭秘和幻想兼?zhèn)涞纳衿嫘砸约皽?zhǔn)確而廣博之知識的科學(xué)性??苹眯≌f的特色:在科學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)行既大膽又合理的想象,1.海底兩萬里是一部科幻小說,于1870年問世,暨今已逾百年,仍以多種文字的各種版本風(fēng)行世界。2.書中人物有名有姓的只有四個半“亞伯拉罕林肯”號驅(qū)逐艦艦長法拉格特,只在小說開頭部分曇花一現(xiàn),姑且算半個;還有法國生物學(xué)家阿龍納斯;他的仆人康塞爾;一名捕鯨手尼德蘭;以及尼摩船長。3.內(nèi)景只是一艘潛水艇。,交流感知作品簡介,1866年,有人以為在海上見到了一條獨(dú)角鯨,法國生物學(xué)家阿龍納斯最后發(fā)現(xiàn)那是一艘名為諾第留斯號的潛艇,并且?guī)е腿丝等麪柡筒饿L手尼德蘭,跟隨尼摩船長乘坐這艘潛艇在海底作了兩萬里的環(huán)球探險旅行。,交流感知作品簡介,研讀共品,1.了解小說梗概2.歸納小說藝術(shù)特色,1866年,在海上發(fā)現(xiàn)了一頭被認(rèn)為是獨(dú)角鯨的大怪物。法國生物學(xué)家阿龍納斯應(yīng)邀參加追捕。經(jīng)過千辛萬苦,“怪物”未被清除,驅(qū)逐艦反被“怪物”重創(chuàng),生物學(xué)家和他的仆人以及為清除“怪物”被特意請到驅(qū)逐艦上來的一名捕鯨手,都成了“怪物”的俘虜!“怪物”原來是一艘尚不為世人所知的潛水艇,名“鸚鵡螺”號。,研讀共品小說梗概,潛艇船長尼摩,是個不明國籍、自稱“跟整個人類斷絕了關(guān)系”的神秘人物,身材高大,神情自信、堅毅。尼摩邀請阿龍納斯參觀了這艘令人驚嘆的現(xiàn)代工業(yè)的杰作一諾第留斯號;它利用海浪發(fā)電,供給船上熱、光、動力;它所需的一切都取自海洋。它是尼摩在大洋中的一個荒島上秘密建造起來的。,阿龍納斯及其同伴乘諾第留斯號,從太平洋出發(fā),開始海底探險旅行。,書中的主人翁是生物學(xué)家阿龍納斯,他和同伴康塞爾、尼德蘭,在一次海洋追捕中,意外地登上了“鸚鵡螺號”潛水艇,從而開始了充滿傳奇色彩的海底探險。,研讀共品小說梗概,“鸚鵡螺號”的主人尼摩船長是個性格陰郁、知識淵博的人,在短短的不到10個月的時間里,他們一道周游了太平洋、印度洋、大西洋、紅海、地中海、南極海、北冰洋,航程約兩萬里。,研讀共品小說梗概,他們觀察著海中飛鳥般的各種魚類,形形色色的節(jié)肢動物、軟體動物,記錄研究著。途經(jīng)克利斯波島,潛艇停在海底,他們穿上潛水衣,漫步在海底平原上,用特制的步槍在海底森林里打獵。,研讀共品小說梗概,印度半島南端的錫蘭島在面前了。阿龍納斯接受尼摩船長的建議,步行到海底采珠場。忽然,有條巨鯊向采珠人撲來。尼摩船長手拿短刀,挺身跟鯊魚搏斗。在尼摩船長被鯊魚的巨大軀體所壓倒,危在旦夕對,尼德蘭迅速投出利叉,擊中鯊魚的心臟。船長救起那個窮苦的采珠人,又從自己口袋里取出一包珍珠送給他。由此,阿龍納斯感到在尼摩身上有兩點(diǎn)值得注意:一是他無比勇敢,二是他對人類的犧牲精神。,這期間,他們目睹了無數(shù)的海底奇觀,發(fā)現(xiàn)了海底煤礦和沉船的寶藏,與大鯊魚、章魚博斗,擊退土著人的圍攻。,研讀共品小說梗概,這時發(fā)生了一件離奇的事。尼摩船長從海面上望見了什么,突然充滿了憤怒和仇恨。他粗暴地把阿龍納斯及其同伴們禁閉在小房間里,并強(qiáng)迫他們?nèi)怂R钊?,阿龍納斯醒來,尼摩船長請他治療一個身受重傷的船員。船員不治身死。尼摩船長哀痛地帶著送葬隊伍,把死者埋在海底光彩奪目、瑰麗無比的珊瑚樹林里。,研讀共品小說梗概,從紅海到地中海,若走好望角,需繞行非洲一周。但尼摩船長沿著他所發(fā)現(xiàn)的一條阿拉伯海底通道潛行,不到二十分鐘,就通過蘇伊士地峽,到達(dá)地中海。,研讀共品小說梗概,最后,當(dāng)潛艇到達(dá)挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別。憑著堅忍的意志與過人的智慧,教授和同伴終于返回了自己的國家。把他所知道的海底秘密公布于世。但是“鸚鵡螺號”自此也神秘地消失了,研讀共品小說梗概,1、險象環(huán)生的情節(jié),“鸚鵡螺”號也曾遇險,在珊瑚礁上擱過淺,受到過巴布亞土著的襲擊。最可怕的是,在南極被厚厚的冰層困住,艇內(nèi)缺氧,艇上的人幾乎不能生還。但是,憑著潛艇的精良構(gòu)造和艇長的超人智慧,種種險境,均被化解,終于完成了十一萬公里的海底行程。,研讀共品藝術(shù)特色,2、精心動魄的場面,在印度洋的珠場和鯊魚展開過搏斗,捕鯨手尼德蘭手刃了一條兇惡的巨鯊;在紅海里追捕過一條瀕于絕種的儒艮,儒艮肉當(dāng)晚就被端上了餐桌;在大西洋里和章魚進(jìn)行過血戰(zhàn),一名船員慘死;書中還描寫了抹香鯨如何殘殺長須鯨,“鸚鵡螺”號潛艇又是如何殺死成群的抹香鯨的,那情景也十分罕見。,3、豐富詳盡的科學(xué)知識,誰見過海底森林?誰見過海底煤礦?誰見過“養(yǎng)”在貝殼里、價值連城的大珍珠?當(dāng)了俘虜?shù)陌⒘_納克斯和他的朋友們都見到了,而且曾經(jīng)徜徉其間。,4、充滿神秘色彩,凡爾納時代,潛水艇剛剛面世,還是一種神秘的東西;“鸚鵡螺”號艇長尼摩又是個身世不明之人,他逃避人類,蟄居海底,而又隱隱約約和陸地上的某些人有一種特殊聯(lián)系。“尼摩”,在拉丁文里是子虛烏有的意思。,海底兩萬里藝術(shù)特色情節(jié)跌宕起伏,懸念叢生,具有強(qiáng)烈的可讀性,書中還包含了大量的地理、歷史、生物、物理、地質(zhì)、氣象方面的知識。凡爾納的小說由于具有科學(xué)科學(xué)而令人信服,因而不但能夠激發(fā)人們對科學(xué)的興趣,而且更能啟發(fā)人們的思考,使他們大膽地幻想未來的遠(yuǎn)景。,歷險故事+精彩場面+科學(xué)知識+神秘幻想,海底兩萬里中的四個主要人物:_、_、他們在海底全球航行所憑借的交通工具是,大家稱_。,阿龍納斯,康塞爾,尼德蘭,潛水艇,諾第留斯號(鸚鵡螺號),尼摩,2、海底兩萬里是國_家_的作品,他被譽(yù)為“_”。,法國科幻小說家儒勒凡爾納,被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說的之父”,第一部是格蘭特船長的兒女,第二部是海底底萬里,第三部是神秘島,3、凡爾納的三部曲分別是:_,4.海底兩萬里集中了凡爾納科幻小說的所有特點(diǎn)。請簡單概括小說的藝術(shù)特色。瞬息萬變的人物命運(yùn),曲折緊張、撲朔迷離的故事情節(jié),豐富詳盡的科學(xué)知識,細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想,5.書中的_是個不明國籍、自稱“跟整個人類斷絕了關(guān)系”的神秘人物。他身材_,性格_、_。是個海上_式的人物,有著超人的智慧,樂觀自信,富有同情心,崇尚自由獨(dú)立,是一名富有正義感、反對壓迫的戰(zhàn)士。為了_的仇恨而漂泊海底。,尼摩船長,高大,自信堅毅,民族,堂吉訶德,6.海底兩萬里是一部純虛構(gòu)的科幻小說,書中哪些想像事物如今已經(jīng)變成現(xiàn)實,通過這些事例你能看出科幻小說與科技發(fā)展的某些關(guān)系嗎?,海底潛艇,人類登月、太空飛行都已成為現(xiàn)實??苹眯≌f往往也是科學(xué)研究基礎(chǔ)上的的推理和預(yù)言。,7.愛因斯坦說過,人的想像力比知識更重要。閱讀這部小說,人們往往會被作者巨大的想像力吸引。關(guān)于想像力的神奇魅力與想像力的作用,你有什么看法?,書中海底世界充滿異國風(fēng)情和濃厚的浪漫主義色彩讓人陶醉。凡爾納的小說由于具有科學(xué)科學(xué)而令人信服,因而不但能夠激發(fā)人們對科學(xué)的興趣,而且更能啟發(fā)人們的思考,使我們大膽地幻想未來的遠(yuǎn)景。,1.全面了解作家及作品。2.讀完全書。認(rèn)識凡爾納科幻小說的神奇性和科學(xué)性。3.激發(fā)對科學(xué)的興趣和培養(yǎng)大膽的想象力。,總結(jié)提高回顧目標(biāo),對照地球儀或者地圖,沿著小說中潛艇經(jīng)歷的航程,核對它經(jīng)過的地點(diǎn),以增加閱讀的興趣和對凡爾納的科幻小說的認(rèn)識。在有“海洋世界”的城市,可以去參觀一下,以便對海底的魚類有初步的認(rèn)識,有利于想像大海里的情景。最好完整地閱讀格蘭特船長的兒女海底兩萬里和神秘島,以便對故事的來龍去脈有完整的了解。,總結(jié)提高閱讀建議,

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