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習作——愛,1、敘事要寫清起因、經(jīng)過、結(jié)果，條理清楚。2、能運用環(huán)境、心理活動、語言、動作等描寫方法，去刻畫人物。3、抒發(fā)真情實感。,習作要求,習作指導,1、回顧課文，體會關愛2、搜索題材，在生活中，人與人需要互相關心、互相幫助，請在你的記憶中尋找。,時間地點人物,懂事時、上學前、去年、今年、上個月、前天…）,家里、學校、鄰居家、外婆家、公交車上、上學路上…,父母、爺爺奶奶、同學、鄰居、老師、路人…,我們可以這樣寫（表現(xiàn)手法）,1、通過事件刻畫人物，從而表達真情；2、注意刻畫人物的語言、神態(tài)、動作和心理活動；3、恰如其分的環(huán)境描寫有推波助瀾的作用；4、語言平實，感情真實,參考題目：,《媽媽的眼神》、《那抹溫暖的笑容》《難忘的一刻》、《嚴厲的眼神》《溫馨的祝?！?、《特殊的禮物》《窗口的那盆》、《同窗情》《師生情》、《讓愛充滿人間》……,,,習作內(nèi)容a．你曾經(jīng)有過不理解父母的時候，但通過一些事情，體會到了父母的愛；b．你可以對父母提出一些建議，比如，請他們改進教育方法，或勸說他們改掉不好的習慣；c．你想和父母說的其他心里話.,,,講講父母的愛的小故事,,,開頭：我有個這樣慈祥的母親一直關愛著我，呵護著我。我還有個不一樣的父親也愛著我，我的父親是一個老實普通的農(nóng)民，他沒有魁梧的身材，可是他有寬厚的肩背，他沒有帥氣的臉蛋，可是他有一雙有力的手。就是這雙大手一直牽著我的小手長大。,結(jié)尾：父愛無言，父愛似金。在父親剛強外表里裝滿了愛。父愛無聲，卻深如海。我們是父親之海的一葉小舟，在他的默默注視下，才能堅強的昂首前行。,贈送你一款開頭與結(jié)尾,,,開頭：“世上只有媽媽好”，這句歌詞已經(jīng)傳唱了幾十年，它伴隨著一個個可愛的孩子健康茁壯地成長，它反映了一個母親對自己兒女的愛。我有個這樣慈祥的母親一直關愛著我，呵護著我。,你試過引用歌曲或者引用名言來開頭嗎？,結(jié)尾：“媽媽，我想對您說，話到嘴邊又咽下。媽媽，我想對您笑，眼里卻點點淚花……噢，媽媽，相信我，女兒自有女兒的報答?！甭犞稜T光里的媽媽》這首歌，終于懂了，爸爸媽媽他們多么愛我呀，我擁有他們那么多關愛，我是多么幸福！,用歌詞來結(jié)尾，也很有意思呢！,,贈送你一款開頭與結(jié)尾開頭：昨天老師布置了一個異樣的作業(yè)，就是讓我們這一周里為父母洗一次腳，從小都是他們給我洗腳，我還從來都沒有為他們洗過，今天放學回到家里，我決定真的為媽媽洗一次腳。結(jié)尾：今天為媽媽洗腳，我才真正知道媽媽多么辛苦啊，以后我一定多為爸爸媽媽做事，做個真正愛媽媽爸爸的人,這種方法叫：首尾呼應,贈送你一款開頭與結(jié)尾,開頭：爸爸在外地打工好幾年了，可是每到門前的柿子樹上掛滿了黃澄澄的柿子，我總會想起和爸爸在一起的幸福日子。結(jié)尾：今年的柿子又掛滿枝頭了，我又想起了我的爸爸了，爸爸，你今年回家嗎？家里那一樹的柿子等著你回來嘗鮮呢！,你也可以學習用回憶的方式,,贈送你一款開頭與結(jié)尾開頭：媽媽，記得小時侯您總是無微不至的呵護我，你給我的一點一滴的愛，女兒都深深地記在心里。結(jié)尾：媽媽，您太辛苦了，我多么希望自己快快長大，將來好好孝敬您。結(jié)尾：我深深地愛我的父母，將來，我會更好地孝敬他們，讓他們每一天都過得開開心心。,,用感恩和贊美的方式也很棒,贈送你一款開頭與結(jié)尾,開頭：父母們毫無怨言地撫養(yǎng)我長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時候，我總把這當作天經(jīng)地義，因為我不了解，也不知道父母的辛苦。,結(jié)尾：現(xiàn)在我終于讀懂了爸爸愛，原來爸爸只是不善于表達愛。在爸爸剛強嚴厲的外表里裝滿了愛，有時候這種愛我們用眼睛看不到的，要用心去體會。爸爸，我愛你！,贈送你一款開頭與結(jié)尾,開頭：有人說過，父母的愛是慈祥的笑容，是親切的話語，是熱情的鼓勵，是嚴格的要求。可是有段時間，我總是看不懂父母，不理解他們，甚至認為他們根本不愛我，我還一直不理睬他們，還說了很多他們的壞話.結(jié)尾：現(xiàn)在我終于讀懂了媽媽愛，原來媽媽的愛是清涼的風；媽媽的愛是遮雨的傘；媽媽的愛是滴落的淚；媽媽的愛是甜甜的吻；我在媽媽的愛里一天天長大。,贈送你一款開頭與結(jié)尾,開頭:我有個慈祥的母親一直關愛著我，呵護著我,也有個嚴厲的父親也愛著我.結(jié)尾:這些年來，媽媽不停的鼓勵著我，爸爸也常常批評我，我從心底里知道，鼓勵也好，批評也好，他們都有一個共同的出發(fā)點——那就是愛。在愛的鼓舞下，我努力向前奮斗著。,,愛嘮叨的老爸小時候,我的老爸總是忙這忙那,很難得和我們一起玩耍,別看他整天一副嚴肅樣兒,其實爸爸是很和藹的,對我可關心呢!我的筆沒有墨水了,他會趕緊給我灌得滿滿的;我的襪子破了個洞,他把自己的襪子先給我穿上,然后上街給我買;我遇到做不來的題,他總是先放下手里的活兒,耐心的為我講解;還常常問我,作業(yè)做好了嗎?上課聽得懂嗎?冷不冷啊?學校里的飯菜可口嗎……我覺得老爸有時候真像個媽媽,真是嘮叨得讓我煩.,,有一回，我放學回來在壩子里和朋友玩“抓石子”，老爸放下鋤頭就喊我回家，聽見老爸喊我，我趕緊回家了，老爸剛把我抱起坐在他的腿上，就嘮叨開了：“幺兒，作業(yè)做起了沒有？咦？手上怎么劃了一到道口子，是哪個欺負你的？在學校別打架了喲，老師表揚你了不能驕傲呀……”其實我知道那只是我走路不小心被刺掛了一下，早就不疼了，我在學校也很乖。我不耐煩地站起來對爸爸狠狠的說:“知道了,知道了.你真討厭!”然后跑回到自己的房間里,就在我關閉房門的一剎那，我瞥見爸爸眼里寫滿是傷心，我還聽見了一聲嘆息。我從書架上抓出最愛看的《水滸傳》，以前我一看就入迷，可是今天不知怎么的，我總是靜不下心來。我趴到床上看一會兒，又跑到窗前對著花兒看書，一會坐著默讀，一會兒邊走邊讀出聲，我嘗試很多種方法，想讓自己靜心讀小說，可我覺得心里好像有無數(shù)蟲子在爬來爬去。腦子里總有個聲音在說：你怎么可以這樣說爸爸呢？你怎么可以這樣對待那么愛你的爸爸呢？爸爸嘮叨可都是對你的關心啊。唉，爸爸會不會很傷心呢？一定會吧，說不定他會哭呢……我開始不安起來，想起爸爸平時為我系鞋帶，為我包書殼，為我得100分而高興，為我受傷而擔憂，我真對不起爸爸。我開始后悔了.,每次聽到《父親》這首歌曲，我就會想起我的老爸，我的老爸現(xiàn)在六十多歲了,是一個普通的農(nóng)民工,他沒有帥帥的樣子,可是他有寬寬的脊背,和一雙有力的大手.年輕的時候,他可以不歇氣就把一大口袋谷子從稻田里背回家。他一直是我們家的大力士,也是我心中的偶像.,晚上，我鼓起勇氣走到爸爸的房間，輕輕的靠在爸爸的背上，說：“爸爸，對不起！”沒想到我的老爸一把把我抱在懷里，笑著說：“幺兒，你說什么對不起？我不記得了?！卑パ?，老爸的記性可真差，他是真的忘記了嗎？我的不愉快一下子拋到了九霄云外了，那晚，我和我的老爸又一起笑啊，鬧??；那晚，我的老爸和我格外興奮，玩到很晚，很晚。,,,媽媽的愛一個很熱很熱的夜晚我從夢中醒來媽媽正在給我扇扇子汗水濕透了她的衣衫啊，媽媽的愛是清涼的風一個很涼很涼的雨天媽媽到學校接我一把雨傘遮在我的頭頂雨水打在媽媽身上啊，媽媽的愛是遮雨的傘有一回我病了媽媽抱著我去醫(yī)院摸著我很燙很燙的額頭她著急地哭了啊，媽媽的愛是滴落的淚三八婦女節(jié)那天我給媽媽獻上一束鮮花媽媽把我抱在懷里輕輕地親吻我的臉頰啊，媽媽的愛是甜甜的吻我在媽媽的愛里一天天長大,,,感謝您，生我、養(yǎng)我、育我的媽媽爸爸！,,,愛在班級每當我走進教室，就會被一種濃濃的友愛包圍著。班級，是我無比親切的第二個家。這里給我溫暖，給我愛，滋潤著我的心靈?；叵胪?，一幅幅讓我感激涕零的畫面仍歷歷在目。記得有一次，在做操時，一個三角板飛了過來，刺在我頭上。我立刻感到了腦門上痛痛的，我想：“沒事，反正這些小磕小碰不要緊。”可又覺得黏乎乎的，一摸，一看，心里的恐懼感立刻涌了上來。血！紅紅的，在烈日炎炎下分外刺眼，我拍拍前面的李柯蓉，帶著哭腔說：“血，血。”然后就泣不成聲了。當時我才剛上四年級，對這突如其來的橫禍不知所措，只好無助地哭起來。,起因,心理、語言、動作,李柯蓉回頭一看，不由得驚慌起來，她急忙跑到隊伍后面喊老師。“老師開會去了！先把霍星羽送到醫(yī)療室！”隊伍后面的劉彥宏沉穩(wěn)地說，但也掩蓋不了她驚恐的神情。此話一出，大家立刻連聲附和，李柯蓉、劉彥紅、劉章、賀雯一起簇擁著我走向醫(yī)療室。一股暖流涌上我心頭?！澳銢]事吧？”劉彥紅一邊關心地看著我，一邊問?！拔?，不知道……”血已經(jīng)從我的頭上流到了臉上，我害怕極了，抽抽嗒嗒地哭了起來?！皠e哭！別哭?！崩羁氯赜H切地安慰道，“一會兒醫(yī)生一檢查，一包扎就沒事了。”“抬起頭來好些吧！”賀雯也說?！安皇橇鞅茄?，抬什么頭！”劉章果斷地打斷賀雯的話……來到醫(yī)療室，醫(yī)生檢查了傷口后，通知了我的母親。這期間，賀雯打來干凈水，輔助醫(yī)生給我清洗傷口，李柯蓉怕我疼，不停地朝傷口處吹氣，劉彥宏則眉飛色舞地講起了笑話，逗得我忘記了疼痛，哈哈大笑，眼角流出了激動的淚水。,,經(jīng)過,動作神態(tài)語言,下午，同桌衛(wèi)思彤見到我說：“嚇死我了，你總算沒事?！蓖瑢W們也圍上來噓寒問暖，我已感動得雙眼模糊了?；丶业穆飞?，小鳥嘰嘰喳喳，仿佛也在關心我，樹葉嘩啦啦地響就像在安慰鼓勵我。是呀！關愛如一盞明燈，照亮我前進的方向；關愛如一艘小船，帶我駛向愛的彼岸；關愛如一把火，溫暖了我的心靈。關愛就在我們的班級！,,結(jié)果,語言、動作環(huán)境,,班上組織春游，全體同學都報了名，交了錢。雪兒也不例外。這天下午，同學們都在為明天的旅游做準備。雪兒看到同學們都從家里帶來了許多許多好吃的東西，餅干、蘋果、香蕉……每人都塞滿了自己的書包。下課后，雪兒也悄悄跑到食堂買了六個饅頭，放在書包里，當她放最后一個時：寢室的門開了，寢室墮的其他姐妹回來了，她們看到雪兒的饅頭，都沒有說什么，就各自出了寢室?？裳﹥嚎蘖恕?為下文情節(jié)展開慢下伏筆,在車上，同學們說說笑笑，每個人的心情都像六月的烈日，當車到達目的地時，下起了大雨，好多同學都沒有帶雨傘。雪兒和幾個女同學一塊兒擠著一把傘。到達賓館時，雪兒的書包淋濕了，里面的六個饅頭也因為雨水的緣故全部泡化了。當其他同學去吃飯時，雪兒一個人在房里吃著泡化了的饅頭。她沒有錢買飯吃，這一次旅游機會都是她好不容易向爸爸爭取的，她不敢再向家里要錢?？吹酵瑢W們高興的面孔，雪兒心里一酸，一絲無邊的孤獨頓時涌上心頭。,心理描寫細膩,正在雪兒一個人在吃吃饅頭的時候，班長和其他女同學進來了。班長英子說：“雪兒，你帶了饅頭吧，我們剛才沒有吃飽，你可以給我們吃嗎?"雪兒沒有作聲。因為這次旅游，她靠的就是這六個饅頭來填飽肚子啊!可望著同學們期盼的眼神，她沒有說什么，慢慢地把饅頭分給了姐妹們。,吃晚飯時，雪兒還是一個人靜靜地呆在房里。這時，門處傳來了英子的呼喊聲：“雪兒，走，吃飯去，我們把你的饅頭吃掉了，我請客!”就這樣，每到吃飯的時候，都會有同學來叫雪兒，請她吃飯，都是以吃了她的饅頭為借口，這樣直到旅游結(jié)束。自從旅游回來以后，雪兒變快樂了，愛笑了，也不再只坐在座位上了，她的成績也提高了。,語言描寫突出人物性格,自從旅游回來以后，雪兒變快樂了，愛笑了，也不再只坐在座位上了，她的成績也提高了。最后，雪兒考上了重點中學。在畢業(yè)留言上，雪兒給同學們留下了這樣的話：“在這里，我學到了一生中最有益的一樣東西，那就是去尊重別人!”,總結(jié)全文，升華主題,,,《生活因關愛而精彩》關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛！在我上幼兒園的時候，我們班有個出生在農(nóng)村的孩子，或許是因為他出生在農(nóng)村吧，他喝水一定要喝涼水，吃飯吃有些生的。就因為他有這個習慣，我們一班的小朋友都不理他，包括我，連吃飯都要躲著他。但因為一件事，讓我改變了我對他的看法。那是一個冬天的中午，小朋友們都睡了，看護老師也在打哈欠。我天生精神就很好，所以睡不著覺，便和一大群小朋友偷偷溜出去玩，一會兒便被另一個老師發(fā)現(xiàn)了。老師罰我們在外面站十分鐘。那天，我穿的有點薄。不一會兒，我的頭有點兒痛，身上覺得很冷，像發(fā)燒了。他扶著我跟老師說了說，還陪著我一起去看病，一直等到我完全康復，他才放心了。從此，我們成了形影不離的好朋友。！,,后來有一次，因為我的爸爸媽媽忙，他和我由他的爺爺送到幼兒園。因為我們太頑皮了，一邊跑一邊鬧。去學校要過馬路，他慌慌張張地前面跑，我飛快的在后面追，結(jié)果摔倒了。我趕緊跑過去一看，只見他的腿上都滲出了很多血。我急忙的把他背起來，想把他背過馬路讓他爺爺看。但我的力氣太小了，剛背幾步就累得氣喘吁吁。最后，我還是使出全身的力氣把他背過了馬路。后來，我和他爺爺一起把他帶到衛(wèi)生室敷上了藥。下午放學后，他爺爺剛好有事了，我只好把他背回我家，那時我家離幼兒園很近。爸爸媽媽把他送回了家。從這以后，我就再也沒有見過他了。雖然他走了，但我一直沒有忘記他，在上二年級的時候，我聽老師說起了他，他就在我們班對面，從此，我們又成了“勾肩搭背”的好哥們兒?！八腿嗣倒澹至粲嘞恪?，生活因為互相關愛而變得更加精彩。我覺得生活中只要多一份關愛，那么生活將變的更美好、更快樂！,