七年級(jí)十三冊(cè)音樂婚禮進(jìn)行曲葬禮進(jìn)行曲教學(xué)目標(biāo)：1、了解進(jìn)行曲這種音樂體裁，對(duì)進(jìn)行曲音樂的特點(diǎn)和用途有進(jìn)一步的了解；愿意總結(jié)進(jìn)行曲在生活中的廣泛應(yīng)用；振奮精神，以積極進(jìn)取的精神投入生活。2、能夠聽辨樂曲的主題，知道曲作者的名字；能運(yùn)用進(jìn)行曲的知識(shí)分析所欣賞進(jìn)行曲音樂的主要特點(diǎn)、它們所適用的演出場(chǎng)及功能。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：激發(fā)學(xué)生對(duì)進(jìn)行曲的興趣，讓學(xué)生用參與體驗(yàn)的形式，使學(xué)生感受進(jìn)行曲是一種用于隊(duì)列行進(jìn)的音樂。教學(xué)過程：一欣賞婚禮進(jìn)行曲1、第一遍欣賞師：同學(xué)們閉上眼睛，聽聽這首樂曲你在哪里聽到過？它帶給你什么樣的感受？ （多媒體播放）生：婚禮進(jìn)行曲，在參加親戚的婚禮時(shí)聽過；給人一種神圣、莊嚴(yán)、幸福的感覺。 師：由什么樂器演奏的？（師介紹管風(fēng)琴，出示管風(fēng)琴圖片）師：這首曲子本是為一部傳奇歌劇羅恩格林寫的一首混聲四部合唱。羅恩格林講述了一段美麗浪漫的故事（出示課件）（略）除了這首進(jìn)行曲外還有一首門德爾松寫的婚禮進(jìn)行曲（播放音樂片段）人們習(xí)慣把瓦格納的這首作為新人入場(chǎng)時(shí)舉行婚禮的慶典音樂；把門德爾松的婚禮進(jìn)行曲作為新人進(jìn)入洞房時(shí)的音樂。師：同學(xué)們誰來模仿一下新人入場(chǎng)時(shí)的場(chǎng)面。讓我們?cè)僖淮胃惺芤幌逻@歡樂和幸福的氛圍。2、隨著音樂響起，一對(duì)新人緩緩走來，那一刻神圣，純潔，幸福彌漫整個(gè)課堂。 （表演完畢）3、師引導(dǎo)生總結(jié)婚禮進(jìn)行曲的特點(diǎn)（出示課件）總結(jié)：速度一般較快，表現(xiàn)歡樂的氣氛。師：下面我們欣賞葬禮進(jìn)行曲片段，感受他的音樂情緒。生： 沉重的，莊嚴(yán)肅穆的師：進(jìn)行曲的在生活中有廣泛的作用，不同類型的進(jìn)行曲有不同的音樂特點(diǎn)，適合不同的場(chǎng)合。（師生總結(jié)進(jìn)行曲定義、特點(diǎn)、類型。出示課件）進(jìn)行曲：原為軍隊(duì)中用來統(tǒng)一行進(jìn)步伐、表現(xiàn)雄壯軍威、鼓舞士氣的隊(duì)列音樂。 進(jìn)行曲特點(diǎn)：節(jié)奏清晰，結(jié)構(gòu)方整，常用偶拍子。進(jìn)行曲類型：“軍隊(duì)進(jìn)行曲”“婚禮進(jìn)行曲”“葬禮進(jìn)行曲”“慶典進(jìn)行曲”“凱旋進(jìn)行曲” 等