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學(xué)九年級化學(xué)上冊 第2章 空氣、物質(zhì)的構(gòu)成測試題 新版粵教版

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1、 _第2章_空氣、物質(zhì)的構(gòu)成 考試總分: 100 分 考試時間: 120 分鐘 學(xué)校:__________ 班級:__________ 姓名:__________ 考號:__________ 一、選擇題(共 15 小題 ,每小題 1 分 ,共 15 分 ) 1.空氣是一種寶貴資源.下列有關(guān)空氣的說法正確的是( ) A.空氣中含量最多的是氧元素 B.空氣由氧氣和氮氣組成,其中氧氣的質(zhì)量約占空氣質(zhì)量的15 C.空氣質(zhì)量報告中所列的空氣質(zhì)量級別數(shù)目越大,空氣質(zhì)量越好 D.空氣中分離出的氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑,可作食品保鮮的保護(hù)氣 2.氮是植物的主要營養(yǎng)元素之一,其元素符號為( )

2、 A.H B.N C.O D.C 3.以下是空氣污染指數(shù)與質(zhì)量級別、質(zhì)量狀況的對應(yīng)關(guān)系: 污染指數(shù) 50以下 51~100 101~150 151~200 201~250 251~300 301以上 質(zhì)量級別 I II III(1) III(2) IV(1) IV(2) V 質(zhì)量狀況 優(yōu) 良 輕微污染 輕度污染 中度污染 中度重污染 重度污染 某市城區(qū)的空氣污染指數(shù)為48,首要污染物為可吸入顆粒物.根據(jù)以上信息,判斷該市城區(qū)當(dāng)天的空氣質(zhì)量級別和空氣質(zhì)量狀況分別是( ) A.I級優(yōu) B.II級良 C.III級(2)輕度污染

3、D.V級重度污染 4.如圖所示裝置可用來測定空氣中氧氣的含量,下列是同學(xué)們對該實驗的判斷和認(rèn)識,其中有錯誤的是( ) ①裝置不漏氣是試驗成功的重要因素之一 ②紅磷的用量不足會影響實驗結(jié)論 ③集氣瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)的減少會導(dǎo)致瓶中水面的上升 ④將紅磷改為碳也能得到正確的實驗結(jié)論 ⑤紅磷熄滅后瓶內(nèi)肯定沒有氧氣了. A.④⑤ B.③② C.②① D.①③ 5.下列關(guān)于元素和粒子的敘述不正確的是( ) A.分子和原子都在不停地運(yùn)動 B.原子的質(zhì)量主要集中在原子核上 C.分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子 D.從元素周期表中硒元素的有關(guān)信息(如圖)可

4、知硒的相對原子質(zhì)量是78.96g 6.為了建設(shè)文明衛(wèi)生城市,下列措施中你認(rèn)為不可行的是( ) A.使用清潔能源代替煤和石油 B.實施綠化工程,防治揚(yáng)塵污染 C.分類回收垃圾,并露天焚燒 D.加強(qiáng)大氣質(zhì)量監(jiān)測 7.下列關(guān)于空氣的說法錯誤的是( ) A.空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為28% B.化石燃料燃燒會污染空氣 C.空氣是人類寶貴的自然資源 D.控制污染物排放,大量植樹造林可防治空氣污染 8.一定量的溶液中含有KOH和K2CO3兩種溶質(zhì),向其中加入100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)7.3%的稀HCl溶

5、液,恰好完全反應(yīng)且溶液呈中性,將反應(yīng)后的溶液蒸干,所的固體的質(zhì)量是( ) A.7.45g B.14.9g C.5.6g D.13.8g 9.在H2、H2SO4、H2O、H2O2四種物質(zhì)的分子中都含有( ) A.氫原子 B.1個氫分子 C.2個氫元素 D.氫氣 10.環(huán)境問題已成為制約社會發(fā)展和進(jìn)步的嚴(yán)重問題.下列幾種說法中正確的是( ) ①溫室效應(yīng)將導(dǎo)致全球變暖②綠色植物的光合作用是大氣的一種自凈過程 ③汽車排放的尾氣是造成城市空氣污染的主要因素之④低碳生活是指少用煤炭的生活. A.只有②和③ B.只有③和④ C.只有①②③ D.①②③④全正確 11.下列屬于

6、分解反應(yīng)的是( ) A.鋅和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣 B.水電解生成氫氣和氧氣 C.氫氣在氧氣中燃燒生成水 D.冰融化變成水 12.下列說法中正確的是( ) A.一切原子的原子核均由質(zhì)子和中子構(gòu)成 B.分子可分而原子不可分 C.向氯化鈉(NaCl)飽和溶液中繼續(xù)加少許食鹽,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變 D.向5ml水中滴入一滴花生油振蕩,再滴入4滴洗潔精振蕩,可形成溶液 13.下列方框內(nèi)是對某一主題知識的描述.其內(nèi)容全部正確的一組是( ) A.安全常識 安裝燃?xì)鉄崴鳌ㄒ溆袩煹?

7、預(yù)防煤氣中毒———–室內(nèi)放一盆水 劣質(zhì)裝飾材料—甲醛等超標(biāo)致室內(nèi)污染 B.環(huán)保常識 減少汽車尾氣污染——使用乙醇汽油 深埋丟棄廢舊電池——造成水土污染 大理石雕塑被腐蝕——溫室效應(yīng)所致 C.健康常識 食用水果蔬菜———–可補(bǔ)充維生素 食用“加鐵醬油”———可預(yù)防貧血 食用加碘鹽———可預(yù)防甲狀腺腫大 D.生產(chǎn)常識 氮氣———-可做焊接金屬的保護(hù)氣 K2CO3----------------可作復(fù)合肥料 油罐車尾鐵鏈——–防靜電引燃油料 A.A B.B C.C D.D 14.下列表示的物質(zhì)中,屬于單質(zhì)的是( ) A. B. C. D.

8、 15.用分子的相關(guān)知識解釋下列生活中的現(xiàn)象,其中錯誤的是( ) A.“酒香不怕巷子深”,說明分子在不停運(yùn)動 B.熱脹冷縮,說明分子的大小隨溫度升降而改變 C.10mL酒精和10mL水混合后體積小于20mL,說明分子間有空隙 D.濕衣服在夏天比冬天容易晾干,說明分子的運(yùn)動速率隨溫度升高而加快 二、多選題(共 5 小題 ,每小題 2 分 ,共 10 分 ) 16.對下列現(xiàn)象的微觀解釋合理的是( ) A.花香四溢-分子在不斷運(yùn)動 B.蠟炬成灰-分子質(zhì)量發(fā)生改變 C.熱脹冷縮-分子間隔發(fā)生變化 D.鐵杵成針-分子本

9、身發(fā)生變化 17.下列關(guān)于分子、原子和離子的總結(jié)中,不正確的是( ) A.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種微粒 B.原子是不能再分的最小微粒 C.分子、原子和離子在不停地運(yùn)動 D.分子原子和離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒 18.下列實例,不能證明在化學(xué)變化中分子可以再分、原子不能再分的是( ) A.濕衣服曬干了 B.通電分解水 C.磷單質(zhì)在氧氣中燃燒 D.水結(jié)成冰 19.對于下列事實的解釋不正確的是( ) 選項 事實 解釋 A 氯化鈉是咸的,葡萄糖是甜的 不同種物質(zhì)的分子性質(zhì)不同 B 純水不導(dǎo)電 水分子中不含電子 C 搜救犬通過聞氣味找到搜尋的目標(biāo) 分子在不斷

10、運(yùn)動 D 將密封良好的方便面從平原帶到高原時,包裝袋鼓起 氣體分子的間隔增大 A.A B.B C.C D.D 20.美國科學(xué)家在真空環(huán)境下對鎂鋁粉末進(jìn)行高壓擠壓,把空氣擠出.得到全透明的鋁合金,它比玻璃要強(qiáng)韌得多,能經(jīng)受沙塵和雨水的侵蝕,可應(yīng)用于汽車玻璃等.有關(guān)全透明鋁敘述正確的是( ) A.全透明鋁應(yīng)該屬于純凈物 B.全透明鋁也可能應(yīng)用于手機(jī)屏幕 C.全透明鋁中原子不運(yùn)動 D.全透明鋁與普通鋁的化學(xué)性質(zhì)不同 三、填空題(共 3 小題 ,每小題 3 分 ,共 9 分 )

11、21.一些粒子的結(jié)構(gòu)都可用如圖所示結(jié)構(gòu)示意圖來表示,且0

12、應(yīng)的橫線上. 能直接構(gòu)成純凈物的是________;化學(xué)變化中的最小粒子是________;帶正電荷的粒子是________;決定原子質(zhì)量大小的粒子是________. 四、解答題(共 2 小題 ,每小題 9 分 ,共 18 分 ) 24.日常生活中,我們經(jīng)常飲用礦泉水.如圖是某飲用天然水部分商標(biāo)圖,圖中列出了理化指標(biāo).據(jù)此回答3~4題: 3.這里的鈣、鎂、鉀、鈉指的是( ) A.單質(zhì)B.原子C.分子D.元素 4.這種飲用天然水呈( ) A.酸性B.堿性C.中性D.無法確定. 25.金屬及金屬材料在生產(chǎn)、生活中有廣泛的應(yīng)用,認(rèn)識金屬的性質(zhì)有利于我們更好地利用金屬.

13、(1)金屬元素在自然界中分布很廣,地殼中含量最多的金屬元素是________.(填“符號”) (2)鐵釘在初中化學(xué)實驗中多次出現(xiàn),如圖展示了光亮鐵釘?shù)囊幌盗凶兓? (I)變化①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________. (II)變化②中,鐵釘主要與空氣中的________發(fā)生反應(yīng). (III)變化③中除去鐵銹的化學(xué)方程式為________. (IV)如果用a、b、c分別代表光亮的鐵釘、銹蝕鐵釘、無銹鐵釘,則它們的質(zhì)量由大到小的順序為________(用字母表示). (3)下列幾種實驗方案中,可用來驗證鋁、銅、銀三種金屬的活動性順序的是________(填序號)

14、 ①將鋁、銀分別浸入到硫酸銅溶液中②將銀分別浸入到硫酸鋁、硫酸銅溶液中 ③將銅、銀分別浸入到硫酸鋁溶液中④將銅分別浸入到硫酸鋁、硝酸銀溶液中 ⑤將鋁浸入硫酸銅溶液、將銅浸入硝酸銀溶液中 (4)在氯化銅和氯化亞鐵的混合溶液中加入一定量的鎂粉,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和濾液.通過分析,判斷: ①濾液中一定含有的溶質(zhì)是________(填化學(xué)式); ②向濾渣中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定含有的物質(zhì)是________(填化學(xué)式). (5)某鋼鐵廠每天需消耗4900t含F(xiàn)e2O380%的赤鐵礦石,根據(jù)化學(xué)方程式計算出該廠理論上可日產(chǎn)含F(xiàn)e?98%的生鐵的質(zhì)量是多少? 五、實

15、驗探究題(共 4 小題 ,每小題 12 分 ,共 48 分 ) 26.鋁、鐵、銅是我們生活中常見的金屬. (1)鋁制品具有很好的抗腐蝕性能,現(xiàn)在世界上鋁的年產(chǎn)量已超過了銅.請將方框內(nèi)橫線上的正確答案填寫在答題紙上. (2)防止金屬腐蝕已成為科學(xué)研究和技術(shù)領(lǐng)域中的重大問題.光亮的鐵釘在下列幾種情況下,最不容易生銹的是________(填字母序號). (3)某?;瘜W(xué)實驗室廢液桶中收集了溶解大量FeSO4和CuSO4(是重金屬污染物之一)的廢水,若直接排放到下水道既造成污染又造成浪費(fèi).某化學(xué)課外小組同學(xué)運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識對廢水進(jìn)行處理,并回收硫酸亞鐵晶體和銅,實驗方案

16、如下: 請回答: ①X是________,將其加入廢水后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________; ②Y是________,利用其除去固體中的雜質(zhì),有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為________. 27.小明做紅磷燃燒實驗,需要氧氣10克(密度1.43g/L).實驗時,為了保證所需的氧氣量,他大致需要空氣多少升?(結(jié)果保留一位小數(shù)) 28.以下是甲、乙兩同學(xué)對有關(guān)鎂與鹽酸反應(yīng)的系列研究. 研究一:鎂與鹽酸反應(yīng)過程中的能量變化以及反應(yīng)速率的變化: (1)反應(yīng)中試管外壁發(fā)燙,說明鎂與稀鹽酸反應(yīng)是________反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”). (2)實驗測得鎂片產(chǎn)生

17、氣體的速率(V)與時間(t)的關(guān)系如圖1所示,則t1~t2時間內(nèi)反應(yīng)速率逐漸加快的主要原因是________. 研究二:反應(yīng)后所得溶液的酸堿性探究: (3)甲同學(xué)反應(yīng)后用pH試紙測定試管中溶液的酸堿性,發(fā)現(xiàn)pH小于7,說明甲同學(xué)所得溶液呈________性(選填“酸”“堿”或“中”). 甲同學(xué):猜想I:稀鹽酸過量,使溶液pH小于7;猜想II:氯化鎂溶液pH小于7.為驗證猜想,甲同學(xué)需測定________溶液的酸堿性,實驗表明該溶液顯弱酸性. (4)乙同學(xué)重復(fù)甲同學(xué)實驗時,發(fā)現(xiàn)反應(yīng)后所得試管中溶液pH大于7.發(fā)現(xiàn)實驗與甲同學(xué)實驗不同的是,反應(yīng)后的試管中鎂條有剩余.乙同學(xué)猜想可能是

18、鎂與熱水反應(yīng)生成了堿性物質(zhì).乙同學(xué)為驗證猜想,在滴有兩滴酚酞的熱水中放入一段打磨過的鎂條,觀察到溶液很快變?yōu)榧t色,同時還觀察到鎂條表面有氣體生成,收集并點燃該氣體,發(fā)現(xiàn)能燃燒,請根據(jù)實驗現(xiàn)象寫出鎂與水反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式________. (5)金屬氯化物溶液pH值大小與金屬的活動性有關(guān),如氯化鈉溶液顯中性,氯化鎂溶液顯弱酸性,則氯化鉀溶液顯________性. (6)活潑金屬能與水在一定條件下反應(yīng).實驗發(fā)現(xiàn)鈉與冷水劇烈反應(yīng),產(chǎn)生大量的氣體.由此可見金屬與水反應(yīng)與金屬的活動性順序________(填“有關(guān)”或“無關(guān)”). 研究三:金屬活動性強(qiáng)弱與原子結(jié)構(gòu)的關(guān)系: 如圖2為鎂原子

19、、鈣原子和鋇原子結(jié)構(gòu)示意圖.已知其中Ba的活動性最強(qiáng),據(jù)此推測,金屬的活動性除與原子的最外層電子數(shù)有關(guān),還與________有關(guān). 研究四:確定鎂條的成分: 稱取3.2g表面被氧化的鎂條,放入100g稀鹽酸中恰好完全反應(yīng),生成氣體0.2g.求: (7)此鎂條中金屬鎂的質(zhì)量.(寫出計算過程,共3分) (8)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________.(計算結(jié)果保留一位小數(shù)) 29.學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)方法是成才的必備條件,靈活掌握不同的學(xué)習(xí)方法可以取得事半功倍的效果.請用以下方法解決下列問題: (1)分類法:利用下列3組物質(zhì) A.ZnO、MgO、CO2、Na2OB.Cu、

20、N2、O2、Cl2 C.金剛石與石墨的混合物、過氧化氫的水溶液、冰與水混合、氧氣與臭氧混合 請按要求填寫如表空白(填寫物質(zhì)的化學(xué)式或分類標(biāo)準(zhǔn)) 序號 A B C 分類標(biāo)準(zhǔn) 金屬氧化物 屬于該類別的物質(zhì) Cu (2)對比法: A.如圖1所示:其實驗?zāi)康氖翘骄縚_______. B.如圖2所示:杰克同學(xué)將盛有干燥白磷的甲試管和干燥紅磷的乙試管插入盛有80°C的燒杯里(甲、乙試管均套有氣球密封).過一會后,發(fā)現(xiàn)甲試管中的白磷燃燒,乙試管中的紅磷沒有燃燒.請根據(jù)杰克同學(xué)的實驗現(xiàn)象,對比得出可燃物燃燒所需的條件之一:________.

21、 答案 1.D 2.B 3.A 4.A 5.D 6.C 7.A 8.B 9.A 10.C 11.B 12.C 13.C 14.A 15.B 16.AC 17.AB 18.AD 19.AB 20.BD 21.MgNa+CO 22.61 23.分子、原子原子質(zhì)子質(zhì)子、中子 24.3.D;4.B. 25.AlFe+CuSO4=FeSO4+CuO2、H2OFe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2Ob>a>c①④⑤MgCl2Cu、Fe(5)可日產(chǎn)生鐵的質(zhì)量是2800t 26.失,+3,Al2O3BFe(或鐵)Fe+C

22、uSO4=FeSO4+CuH2SO4(或稀硫酸)Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑ 27.大致需要空氣33.4升. 28.放熱鎂與稀鹽酸反應(yīng)放熱,加快反應(yīng)速率酸性氯化鎂Mg+2H2O=Mg(OH)2↓+H2↑中有關(guān)電子層數(shù)(7)此鎂條中金屬鎂的質(zhì)量為2.4g11.1% 29.(1) 序號 A B C 分類標(biāo)準(zhǔn) 金屬單質(zhì) 純凈物 屬于該類別的物質(zhì) ZnO、MgO、Na2O H2O 二氧化錳可以催化過氧化氫分解生成氧氣可燃物溫度達(dá)到著火點 6EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F375

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