第一章打開物理世界的大門,第一節(jié)走進神奇,人的天職在于勇敢探索真理,【學習目標】1、通過事例體會自然中的神奇，這些神奇讓人驚嘆。2、通過生活小事感受生活中也存在神奇，而這些神奇則是人類智慧的結晶。3、通過對一些神奇現(xiàn)象的解釋，知道通過學習科學，這些神奇是可以得到解釋的。,（一）在自然中：1、自主學習請閱讀教材P3“在自然中”部分內容和圖1-1-圖1-4：了解自然現(xiàn)象中的神奇現(xiàn)象，并嘗試回答相關問題。這現(xiàn)象各涉及到物理學的哪些知識？不能回答的請小組內交流討論。,宇宙有數(shù)十億個星系，銀河系是其中一個星系，銀河系有幾千億顆恒星，太陽是其中一員。太陽周圍有8大行星，地球是第3顆。,我們生活的地球在宇宙的什么地方,浩瀚太空群星閃爍,2、展示：,（1）天體運動,彗核,彗發(fā),彗云,哈雷彗星,彗星一般是由頭和尾組成,頭的中心是彗核，彗核外面包有彗發(fā)，彗發(fā)的外面再包有彗云。尾有直，有彎或二者混合，長短不一（75年出現(xiàn)一次）,狂風暴雨常伴隨電閃雷鳴,是天公在“發(fā)怒”嗎？,是閃電在前，還是雷聲領先?,閃電是云層之間的或云層與地面之間的一種放電現(xiàn)象，而放電時產生的巨大聲響便是雷聲。,（2）放電現(xiàn)象,大自然為何五顏六色、絢麗多彩,大氣對光的作用（光的折射、反射、直線傳播等），各種顏色的光透過大氣層進入我們的眼睛。,（3）光現(xiàn)象,流淌的江河，能輸運航船，灌溉良田,但也會奔騰咆哮,甚至于沖垮河堤、摧毀房屋,（4）能量的轉化,巍巍雪山，高聳入云,為何一聲噴嚏就可能導致雪崩,在雪山的低部受壓力很大，這樣就有一部分冰雪化成了水，就好象給冰雪層涂了潤滑油，當人說話時，會使積雪層振動，這樣就產生了雪崩。,（5）振動-力現(xiàn)象,你還知道自然界中的哪些神奇的現(xiàn)象?,1海市蜃樓,2我國四大自然景觀之一-霧凇,請你欣賞,美麗的紅霞，高聳的雪山，驚天的雷電，咆哮的河流，我們不能不為大自然的神奇所震撼。其實，只要我們留心觀察，認真思考，我們會發(fā)現(xiàn)，生活中也有許多神奇的現(xiàn)象。,（二）生活中的神奇1、自主學習請閱讀課本P4“在生活中”部分內容和圖1-5-圖1-7：了解生活中的神奇現(xiàn)象，并嘗試回答相關問題。這現(xiàn)象各涉及到物理學的哪些知識？不能回答的請小組內交流討論。你在生活中又見到哪些神奇的現(xiàn)象？知識園地：在第30屆倫敦奧運會，俄羅斯選手奇切洛娃以2.05米的成績獲得奧運會女子跳高冠軍，而美國選手蘇爾以4.75米的成績獲得女子撐竿跳高冠軍。,（1）你會倒飲料嗎？,2、交流與展示,這與大氣壓強的作用有關,這與光的折射有關,（3）城市的輝煌,這與電現(xiàn)象有關,撐竿跳高，激動人心,提出問題:為什么運動員借助一根小小的撐竿，便能跨越高高的橫竿?,這與能量的轉化有關,動動手,動動手,吹不走的乒乓球,友好紙片,水放大鏡,覆杯實驗,有趣的物理現(xiàn)象,在生活中你還發(fā)現(xiàn)有哪些現(xiàn)象很神奇？你愿意去研究這些神奇的現(xiàn)象嗎？,小結,談一談：通過本節(jié)的學習，你有什么感想和收獲？,宇宙是奧妙的，大自然是神奇的，生活中同樣處處存在神奇。人之所以偉大，是因為人具有思想。用你的思想，用你的心，去探索、去發(fā)現(xiàn)，你必將是一個幸福的人。相信在以后的日子里，我們一定能夠相互配合，共同把物理這門課程學好。,作業(yè)1寫出你見到或聽到的一些神奇的物理現(xiàn)象（至少5個，書上沒有的）2閱讀第二、三節(jié)內容，下節(jié)討論,世界真奇妙！,怎樣才能學好物理,仔細觀察，勤于動手。,著重理解，善于思考。,重視知識的積累和總結。,學以致用。,