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2019屆高三語文 晨讀練習(xí)(7—12).doc

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2019屆高三語文 晨讀練習(xí)(7—12).doc

2019屆高三語文 晨讀練習(xí)(712)范圍:課內(nèi)陋室銘,課外論語周而不比姓名:_得分:課內(nèi)名句默寫(總分36分,每題4分)1、山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。2、斯是陋室,惟吾德馨。3、苔痕上階綠,草色入簾青。4、談笑有鴻儒,往來無白丁。5、可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。6、無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。7、南陽諸葛廬,西蜀子云亭??鬃釉疲汉温??1、 課外名句默寫(總分40分,每題4分)1、君子周而不比,小人比而不周。譯文:君子以公正之心對待天下眾人,不徇私護(hù)短,沒有預(yù)定的成見及私心;小人則結(jié)黨營私。2、君子矜而不爭,群而不黨。譯文:君子莊重自尊而不和他人爭強(qiáng)斗勝,普遍團(tuán)結(jié)人而不結(jié)黨營私。3、益者三友,損者三友。譯文:有益的朋友有三種,有害的朋友有三種。4、友直,友諒,友多聞,益矣;友便辟,友善柔,友便佞。譯文:與正直的人交朋友,與誠信(諒,誠信)的人交朋友,與知識(shí)廣博的人交朋友,是有益的。與諂媚逢迎的人交朋友,與表面奉承而背后誹謗人的人交朋友,與善于花言巧語的人交朋友,是有害的。5、躬自厚而薄責(zé)于人,則遠(yuǎn)怨矣。譯文:重責(zé)備自己,而輕責(zé)備別人,那么怨恨自然不會(huì)來了。6、以直報(bào)怨,以德報(bào)德。譯文:用適當(dāng)?shù)膽土P回報(bào)惡行(直,通“值”,適量的代價(jià)。),用善行回報(bào)善行。7、君子不以言舉人,不以人廢言。譯文:君子不因別人的話說得好就提拔他,也不因別人有缺點(diǎn)就廢棄他的正確意見。8、事君數(shù),斯辱矣;朋友數(shù),斯疏矣。譯文:服事君主太頻繁瑣碎,反而會(huì)招來羞辱;與朋友相 交太頻繁瑣碎,反而會(huì)遭到疏遠(yuǎn)。(數(shù),shuo,屢次)9、君子以文會(huì)友,以友輔仁。譯文:君子用文章學(xué)問來聚會(huì)朋友,用朋友來幫助修養(yǎng)仁德。2、 閱讀文言短文,翻譯劃線句子。(總分24分,每題8分)程敏政,字克勤,休寧人,南京兵部尚書信子也。十歲侍父官四川,巡撫羅綺以神童薦。英宗召試圣節(jié)及瑞雪詩,并經(jīng)義各一篇,援筆立就,文采粲然,悅之,詔讀書翰林院,官給廩饌。學(xué)士李賢、彭時(shí)咸愛重之,賢以女妻焉。成化二年進(jìn)士及第,授編修,歷左諭德,直講東宮。翰林中,學(xué)問廣博稱敏政,文章古雅稱李東陽,性行真純稱陳音,各為一時(shí)冠。孝宗嗣位,以宮僚擢少詹事兼侍講學(xué)士,直經(jīng)筵。1、十歲侍父官四川,巡撫羅綺以神童薦。十歲時(shí)陪侍父親到四川做官,巡撫羅綺把他作為神童推薦給皇上。2、學(xué)士李賢、彭時(shí)咸愛重之,賢以女妻焉。學(xué)士李賢、彭時(shí)都喜愛并器重他,李賢把女兒嫁給了他。3、孝宗嗣位,以宮僚擢少詹事兼侍講學(xué)士,直經(jīng)筵。孝宗繼位后,因?yàn)楣倭胖魈岚螢樯僬彩录媸讨v學(xué)士,在經(jīng)筵值班?!緟⒖甲g文】程敏政,字克勤,休寧人,是南京兵部尚書程信的兒子。十歲時(shí)陪侍父親到四川做官,巡撫羅綺把他作為神童推薦給皇上。英宗召見時(shí)讓他詩寫圣節(jié)及瑞雪詩,并完成經(jīng)義各一篇,程敏政拿筆立即完成,文采璀璨,皇上非常高興,下詔讓他在翰林院讀書,由官府供給糧食。學(xué)士李賢、彭時(shí)都喜愛并器重他,李賢把女兒嫁給了他。成化二年考中進(jìn)士,擔(dān)任翰林院編修,歷任左諭德,又任東宮直講。翰林中流傳,學(xué)問廣博者當(dāng)是敏政,文章古雅者首推李東陽,性行真純者則為陳音,三人各為一時(shí)之首。孝宗繼位后,因?yàn)楣倭胖魈岚螢樯僬彩录媸讨v學(xué)士,在經(jīng)筵值班。范圍:岳陽樓記,課外論語出辭氣遠(yuǎn)鄙倍姓名:_得分:1、 課內(nèi)名句默寫(總分40分,每題2分)1、越明年,政通人和,百廢具興。2、銜遠(yuǎn)山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯。3、然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會(huì)于此,覽物之情,得無異乎?4、若夫淫雨霏霏,連月不開,陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空。5、日星隱曜,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。6、登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。7、沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。8、而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。9、不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。二、課外名句默寫(總分36分,每題4分)1、鳥之將死,其鳴也哀;人之將死,其言也善。譯文:鳥快要死的時(shí)候,鳴叫的聲音是悲哀的;人快要死的時(shí)候,說出來的話也是善良的。2、動(dòng)容貌,斯遠(yuǎn)暴慢矣;正顏色,斯近信矣;出辭氣,斯遠(yuǎn)鄙倍矣。譯文:使自己的容貌莊重嚴(yán)肅,這樣可以避免粗暴、放肆;使自己的臉色一本正經(jīng),這樣就接近于誠信;使自己說話的言辭和語氣謹(jǐn)慎小心,這樣就可以避免粗野和背理。3、可與言而不與之言,失人;不可與言而與言,失言。譯文:可以同他談的話,卻不同他談,這就是失掉了朋友;不可以同他談的話,卻同他談,這就是說錯(cuò)了話。4、夫人不言,言必有中。譯文:這個(gè)人平日不大開口,要是說了那么必定會(huì)言中。5、有德者必有言,有言者不必有德。譯文:有德行的人一定有善言,有善言的人卻不一定有德行。6、仁者必有勇,勇者不必有仁。譯文:有仁德的人必然勇敢,但勇敢的人不一定有仁德。三、閱讀文言選段,翻譯劃線句子。(總分24分,每題8分)秀發(fā)師事呂祖謙、唐仲友,極深性理之學(xué),以余力為文,輒擢慶元丙辰進(jìn)士第。初授福州長溪簿,丁父憂而歸。服除,轉(zhuǎn)慶元府學(xué)教授。秩滿關(guān)升循從政郎、建寧府政和令。丁母憂。服闋,調(diào)安慶府桐城丞。金人犯蘄、黃二州,桐城為鄰壤,萬目睽睽不相保。騎兵將迫,家人號(hào)泣求避,秀發(fā)叱之曰:“此正臣子竭力致身之日,雖死何憾?茍先去之,如一邑生聚何?”修城浚濠,日為備御計(jì)。會(huì)金人使諜者至,秀發(fā)擒之,亟斬于城門以徇。金人計(jì)沮不得近,邑賴以完。事定,制閫忌其功不自己出,上其擅斬非法。降迪功郎,俄以前事論奪。秀發(fā)退居余十年,無一毫觖望意,獨(dú)憤李誠之之冤,上書訟于朝。初,誠之守蘄,蘄陷,一城士卒皆戰(zhàn)死無降者,誠之亦望闕再拜,拔劍自剄。議者不錄其忠,反咎其不能全人,故秀發(fā)不平而訟之。1、初授福州長溪簿,丁父憂而歸。最初任福州長溪簿,遭遇父親的喪事回家。2、此正臣子竭力致身之日,雖死何憾?這正是臣子竭盡全力(為國)獻(xiàn)身的時(shí)候,即使死了又有什么遺憾的呢?3、事定,制閫忌其功不自己出,上其擅斬非法。事情結(jié)束后,大帥忌恨這功勞不是從自己這里產(chǎn)生的,就上奏朝廷說葉秀發(fā)擅自殺了金國間諜是非法的?!緟⒖甲g文】秀發(fā)師從呂祖謙、唐仲友,極其深入地研究性理之學(xué),用余力寫作文章,慶元丙辰年(1196年)考中進(jìn)士。最初任福州長溪簿,遭遇父親的喪事回家。服喪完了,轉(zhuǎn)任慶元府學(xué)教授。任職期滿后經(jīng)核準(zhǔn)升為從政郎、建寧府政和令。遭遇母親的喪事,服喪結(jié)束,調(diào)任安慶府桐城縣丞。金兵侵犯蘄、黃二州,桐城縣與二州接壤,眾目睽睽之下不能保全。金人的騎兵將要迫近,秀發(fā)的家人哭喊著想要避逃,秀發(fā)訓(xùn)斥他們說:“這正是臣子竭盡全力(為國)獻(xiàn)身的時(shí)候,即使死了又有什么遺憾的呢?如果我們先撤離了,那么全城的百姓怎么辦呢?”于是修筑城墻、挖深護(hù)城河,每天為戰(zhàn)備防御謀劃。恰逢金人派出的間諜來到,秀發(fā)抓獲了他,立刻在城門前斬首示眾。金人的計(jì)劃失敗不能夠接近桐城,桐城得以保全。事情結(jié)束后,大帥忌恨這功勞不是從自己這里產(chǎn)生的,就上奏朝廷說葉秀發(fā)擅自殺了金國間諜是非法的。降職為迪功郎。不久因追究先前的事被革去官職。秀發(fā)退居十多年,沒有絲毫怨恨,唯獨(dú)對李誠之的冤屈感到激憤,上書朝廷(為他)爭辯。當(dāng)初,誠之守衛(wèi)蘄州,蘄州陷落,全城的士兵全部戰(zhàn)死沒有投降的人,誠之望著京城的方向拜了兩次,拔劍自刎。議論的人不記載他的忠勇,反而責(zé)難他不能保全百姓,因此秀發(fā)(上書朝廷)為之爭辯。晨讀練習(xí)9范圍:醉翁亭記,課外論語學(xué)以致其道姓名:_得分:課內(nèi)名句默寫(總分32分,每題2分)1、其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也。2、峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。3、醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也。4、若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮。5、野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出者,山間之四時(shí)也。6、前者呼,后者應(yīng),傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。7、臨溪而漁,溪深而魚肥,釀泉為酒,泉香而酒冽,山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。8、宴酣之樂,非絲非竹,射者中,奕者勝,觥籌交錯(cuò),起坐而喧嘩者,眾賓歡也。9、樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。二、課外名句默寫(44分,每題4分)1、百工居肆以成其事,君子學(xué)以致其道。譯文:各行業(yè)的工匠要整天在作坊里完成自己分內(nèi)的工作,君子要終身學(xué)習(xí)達(dá)到實(shí)現(xiàn)道的目的。2、古之學(xué)者為己,今之學(xué)者為人。譯文:古代的人學(xué)習(xí)是為了自己,現(xiàn)代的人學(xué)習(xí)是為了別人。3、耕也,餒在其中矣;學(xué)也,祿在其中矣。譯文:耕田,也常要餓肚子;學(xué)習(xí),可以得到俸祿。君子只擔(dān)心道不能行,不擔(dān)心貧窮。4、上好禮,則民莫敢不敬;上好義,則民莫敢不服。譯文:在上位者只要重視禮,老百姓就不敢不敬畏;在上位者只要重視義,老百姓就不敢不服從。5、君子食無求飽,居無求安,敏于事而慎于言。譯文:飲食不求飽足,居住不要求舒適,對工作勤勞敏捷,說話卻小心謹(jǐn)慎。6、賢賢易色,事父母能竭其力,事君能致其身,與朋友交言而有信。譯文:一個(gè)人能夠看重賢德而不以女色為重;侍奉父母,竭盡全力;服侍君主,忠于職守;與朋友交往,講求信譽(yù)。7、博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣。譯文:博覽群書廣泛學(xué)習(xí),而且能堅(jiān)守自己的志向,懇切地提問,多考慮當(dāng)前的事,仁德就在其中了。8、知之為知之,不知為不知,是知也。譯文:知道就是知道,不知道就是不知道,這樣才是真正的智慧。三、閱讀文言選段,翻譯劃線句子。(24分)夫人為子之道,莫大于寶身全行,以顯父母。此三者人知其善,而或危身破家、陷于滅亡之禍者,何也?由所祖習(xí)非其道也。夫孝敬仁義,百行之首,行之而立,身之本也。孝敬則宗族安之,仁義則鄉(xiāng)黨重之,此行成于內(nèi),名著于外者矣。人若不篤于至行,而背本逐末,以陷浮華焉,以成朋黨焉;浮華則有虛偽之累,朋黨則有彼此之患。此二者之戒,昭然著明,而循覆車滋眾,逐末彌甚,皆由惑當(dāng)時(shí)之譽(yù),昧目前之利故也。夫富貴聲名,人情所樂,而君子或得而不處,何也?惡不由其道耳。1、此三者人知其善,而或危身破家、陷于滅亡之禍者,何也?這三樣的好大家都知道,然而總有人身陷危難家庭破滅,沉淪在身死家亡的災(zāi)禍中,這是為什么呢?2、浮華則有虛偽之累,朋黨則有彼此之患。陷于浮華就會(huì)有品德虛偽的拖累,溺于朋黨就會(huì)有彼此防備、彼此陷害的禍患。3、夫富貴聲名,人情所樂,而君子或得而不處,何也?富貴和名聲,人人都喜歡,而君子有時(shí)候得到了而不要,這是為什么?這是因?yàn)樗麄儏拹翰挥烧蓝脕淼拿??!緟⒖甲g文】作為晚輩,沒有比保全自身端正行事更重要的,憑此來顯揚(yáng)父母。(保全自身、成就事業(yè)、顯揚(yáng)父母)這三樣的好大家都知道,然而總有人身陷危難家庭破滅,沉淪在身死家亡的災(zāi)禍中,這是為什么呢?因?yàn)樗裥行Хǖ臏?zhǔn)則不對。孝順、恭敬、仁愛、道義,是行事的指南,按這些正確的準(zhǔn)則行事才能站得穩(wěn),是立身的要本。孝順、謹(jǐn)敬的對待長輩,宗族中就站得穩(wěn),仁愛、守義的對待別人,鄉(xiāng)鄰就會(huì)看重這樣的人;這樣在宗族鄉(xiāng)鄰之間行事就可以成就自己,也會(huì)在宗族同鄉(xiāng)之外傳出美名。人如果不堅(jiān)守這正道行事,反而背離這立身之本追求眼前利益,就會(huì)使自己陷于短淺的浮華之中,就會(huì)使自己沉溺于狐朋狗友之中;陷于浮華就會(huì)有品德虛偽的拖累,溺于朋黨就會(huì)有彼此防備、彼此陷害的禍患。這兩者的禍害,一目了然,因此受害的人卻越來越多,追求眼前私利的人越來越多,都是因?yàn)槿吮划?dāng)時(shí)的稱贊迷了眼,被眼前的利益迷了心。富貴和名聲,人人都喜歡,而君子有時(shí)候得到了而不要,這是為什么?這是因?yàn)樗麄儏拹翰挥烧蓝脕淼拿?。因?yàn)閰拹哼@些富貴名聲不是遵循正道得來的。晨讀練習(xí)10范圍:愛蓮說,課外論語誨人不倦姓名:_得分:2、 課內(nèi)名句默寫(44分)1、水陸草木之花,可愛者甚蕃。2、予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。3、予謂菊,花之隱逸者也,牡丹,花之富貴者也,蓮,花之君子者也。4、菊之愛,陶后鮮有聞,蓮之愛,同予者何人,牡丹之愛,宜乎眾矣。二、課外名句默寫(32分)1、子以四教:文、行、忠、信。譯文:孔子教學(xué)有四項(xiàng)內(nèi)容:文獻(xiàn)、品行、忠誠、信實(shí)。2、為之不厭,誨人不倦。譯文:(向圣與仁的方向)努力而不感厭煩地做,教誨別人也從不感覺疲倦。3、不憤不啟,不悱不發(fā)。譯文:不到學(xué)生努力想弄明白,但仍然想不透的程度時(shí),先不要去開導(dǎo)他;不到學(xué)生心里明白,卻又不能完善表達(dá)出來的程度時(shí),也不要去啟發(fā)他。4、舉一隅不以三隅反,則不復(fù)也。譯文:如果教給他一個(gè)方面,他卻不能以此來說明另外三個(gè)方面,就不要用同一種方法重復(fù)教他了。5、貧而無諂,富而無驕譯文:貧窮而能不諂媚,富有而能不驕傲自大。6、如切如磋,如琢如磨。譯文:君子的自我修養(yǎng)就像加工骨器,切了還要磋;就像加工玉器,琢了還得磨。(引申義)7、巧笑倩兮,美目盼兮,素以為絢兮。譯文:輕盈的笑臉帶著酒窩,笑得多美呀。美麗的大眼晴黑白分明露著嫵媚。潔白的質(zhì)地上畫著美麗的花紋。8、四時(shí)行焉,百物生焉三、閱讀文言選段,翻譯劃線句子。(24分)晉安石門子早善屬詞,不樂進(jìn)士業(yè),每謂文至牽飾比偶,猶之留須眉以傅脂粉,無足學(xué)也。遂洗意爵祿之門,而結(jié)霞上之居,自號(hào)霞仙。善畫,善隸草,善八分書。家貧,性嗜酒,日以飲為事。由是孤潔一世,知名海內(nèi)。時(shí)軒蓋造之,求其所能則不得,蓋不欲以所能媚也。及醉,則雖尋常人家投之楮素,歡然揮墨,任意縱橫,而結(jié)構(gòu)峻古,意態(tài)突兀;醒則雖工意為之,皆所不逮。蓋其適在酒而神在醉故邪。鄉(xiāng)有宋子者,與之善,瘧歲弗愈。一日造問之,宋強(qiáng)疾移榻就堂相見,因享之酒。酣,宋出素請畫,遂染筆寫菊數(shù)本,倒垂懸崖而掩映于江波之間,香姿隱隱有飄拂流動(dòng)之狀,宋子泠然疏爽。因再請,復(fù)寫奇石,亭立雙竹,凌空簫簫,數(shù)葉風(fēng)韻,若有聞焉,宋躍起視之,毛發(fā)俱竦,是日瘧不復(fù)發(fā)而就瘥焉。時(shí)為之語曰:“少陵有佳句,不若霞仙筆。醉后掃丹青,往往神鬼泣?!逼涿钊肷駪B(tài)有如此者。1、時(shí)軒蓋造之,求其所能則不得,蓋不欲以所能媚也。當(dāng)時(shí)權(quán)貴拜訪他,向他求書畫卻不能(得到),是因?yàn)椋ㄊT子)不想用自己擅長的書畫取媚他們。2、醒則雖工意為之,皆所不逮。酒醒之后即使刻意揮毫,都比不上(醉酒之后寫的字)。3、一日造問之,宋強(qiáng)疾移榻就堂相見,因享之酒。某一天(石門子)去他家慰問他,宋子強(qiáng)忍著疾病移榻至廳堂見面,趁此時(shí)機(jī)待他以酒?!緟⒖甲g文】晉安的石門子早年善于寫作,不喜歡在士子的舉業(yè)上進(jìn)取,常常說八股文的在排比對偶上極盡修飾,如同留著胡子而涂脂抹粉,不值得學(xué)習(xí)。于是無意于求取官爵和俸祿之道,而結(jié)廬隱居,自己取號(hào)為霞仙。(石門子)善畫,善寫隸書草書,擅長八分書。家里貧窮,生性嗜好喝酒,每天以喝酒為事。因此一生孤高清白,在海內(nèi)聞名。當(dāng)時(shí)權(quán)貴拜訪他,向他求書畫卻不能(得到),是因?yàn)椋ㄊT子)不想用自己擅長的書畫取媚他們。等到醉了,那么即使是一般人家把紙給他,(他也)欣然揮毫,任意縱橫,而字體結(jié)構(gòu)高雅古樸,神情姿態(tài)突兀;酒醒之后即使刻意揮毫,都比不上(醉酒之后寫的字)。大概是因?yàn)樗砗髮懙淖肿钅荏w現(xiàn)酒醉時(shí)的精神面貌吧。鄉(xiāng)里有個(gè)叫宋子的人,和他交好,患瘧疾一年了都沒好。某一天(石門子)去他家慰問他,宋子強(qiáng)忍著疾病移榻至廳堂見面,趁此時(shí)機(jī)待他以酒。喝得暢快時(shí),宋子拿出白絹請他作畫,石門子于是拿筆蘸墨畫了幾株菊花,倒垂在懸崖而若隱若現(xiàn)于江波之間,菊花的清香姿態(tài)呈飄拂流動(dòng)的樣子,宋子(頓感)清涼,疏然爽朗。于是再請他作畫,(石門子)又畫了奇石,亭子邊畫了兩竿竹子,聳立空中(風(fēng)聲)簫簫,幾片葉子颯颯作響,好像能聽到一樣,宋子從榻上跳起來看畫,毛發(fā)都豎了起來,這一天(他的)瘧疾沒有再發(fā)而病也好了。當(dāng)時(shí)人們評價(jià)石門子說:“少陵有佳句,不若霞仙筆。醉后掃丹青,往往神鬼泣?!彼漠嬜饔腥绱松衩?。晨讀練習(xí)11范圍:飲酒蒹葭,課外論語高山仰止姓名:_得分:課內(nèi)名句默寫(44分)1、結(jié)廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。2、山氣日夕佳,飛鳥相與還。此中有真意,欲辨已忘言。3、所謂伊人,在水一方。溯洄從之,道阻且長。4、溯游從之,宛在水中央。蒹葭萋萋,白露未晞,所謂伊人,在水之湄。5、蒹葭采采,白露未已。所謂伊人,在水之涘,溯洄從之,道阻且右。溯游從之,宛在水中沚。二、課外名句默寫(32分)1、用之則行,舍之則藏。譯文:有能任用我的,我就把治國平天下的大道推行于世;不能任用我時(shí),就將這些治國平天下的大道藏之于身。2、君子學(xué)道則愛人,小人學(xué)道則易使也。譯文:有地位的人學(xué)了道理,就會(huì)愛護(hù)人民;地位低的人學(xué)了道理,就容易治理。3、仰之彌高,鉆之彌堅(jiān)。譯文:我抬頭仰望,越望越覺得高;我努力鉆研,越鉆研越覺得不可窮盡。4、瞻之在前,忽焉在后。譯文:看著它好像在前面,忽然又像在后面。5、夫子循循然善誘人,博我以文,約我以禮,欲罷不能。譯文:老師善于一步一步地誘導(dǎo)我,用各種典籍來豐富我的知識(shí),又用各種禮節(jié)來約束我的言行,使我想停止學(xué)習(xí)都不可能。三、閱讀文言選段,翻譯劃線句子。(24分)雙節(jié)堂庸訓(xùn)者,龍莊居士教其子孫之所作也。中人以上,不待教而成;降而下之,非教不可。居士有五男。子,才不逮中人。孫之長者,粗解字義;其次亦知識(shí)漸開。居士扃戶養(yǎng)疴,日讀顏氏家訓(xùn)、袁氏世范,與兒輩講求持身涉世之方,或揭其理,或證以事。凡先世嘉言媺行及生平師友淵源,時(shí)時(shí)樂為稱道,口授手書,久而成帙?!咀ⅰ繈墸╩i):同“美”,美好,善。1、雙節(jié)堂庸訓(xùn)者,龍莊居士教其子孫之所作也。雙節(jié)堂庸訓(xùn)是我(龍莊,是汪輝祖的號(hào))教育自己的兒子孫子所寫的。2、子,才不逮中人。孫之長者,粗解字義。兒子們,才能趕不上常人。長孫,粗略了解些字的意義。3、與兒輩講求持身涉世之方,或揭其理,或證以事。和兒輩談?wù)撎角髨?jiān)守自己、經(jīng)歷世事(為人處世)的道理,有時(shí)揭示那些道理,有時(shí)引用事例驗(yàn)證?!緟⒖甲g文】雙節(jié)堂庸訓(xùn)是我(龍莊,是汪輝祖的號(hào))教育自己的兒子孫子所寫的。中等人(常人,普通人)以上,不需要教育就成人;低于中等人以下的,非要教育不可。我有五個(gè)男孩子。兒子們,才能趕不上常人。長孫,粗略了解些字的意義;其余的智力見識(shí)也逐漸開化。我閉戶養(yǎng)病,每天讀顏氏家訓(xùn)、袁氏世范,和兒輩談?wù)撎角髨?jiān)守自己、經(jīng)歷世事(為人處世)的道理,有時(shí)揭示那些道理,有時(shí)引用事例規(guī)勸(驗(yàn)證)。凡是先代(有教育意義的)好言和善行以及我生平師友間(好的)交往關(guān)系,時(shí)時(shí)樂于向(他們)稱贊敘述,通過口傳手寫,時(shí)間長了就結(jié)成集子了。晨讀練習(xí)12范圍:觀滄海、送杜少府之任蜀州使至塞上課外論語沂水春風(fēng)論語中庸之道姓名:_得分:3、 課內(nèi)名句默寫(48)1、東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。2、樹木叢生,百草豐茂。秋風(fēng)瑟瑟,洪波涌起。3、城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。與君離別意,同是宦游人。4、海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。無為在歧路,兒女共沾巾。5、單車欲問邊,屬國過居延。征蓬出漢塞,歸雁入胡天。6、大漠孤煙直,長河落日圓。蕭官逢候騎,都護(hù)在燕然。二、課外名句默寫(28分)1、莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風(fēng)乎舞雩,詠而歸。譯文:暮春三月,穿上春衣,約上五六個(gè)成人,六七個(gè)小孩,在沂水里洗澡,在五舞雩臺(tái)上吹吹風(fēng),一路唱著歌回家。2、君子之于天下也,無適也,無莫也,義之與比。譯文:君子對于天下人,無專主之親,無特定之疏,惟以道義是從。3、禮之用,和為貴。先王之道,斯為美,小大由之。譯文:禮的作用,在于使人的關(guān)系和諧為可貴。先王治國,就以這樣為美,不論大事小事只按和諧的辦法去做。4、君子和而不同,小人同而不和。譯文:君子可以與他周圍保持和諧融洽的氛圍,但他對待任何事情都該有自己的獨(dú)立見解,而不是人云亦云,盲目附和;小人則沒有自己獨(dú)立的見解,雖然常和他人保持一致,但實(shí)際并不講求真正的和諧貫通。5、鄉(xiāng)愿,德之賊也。譯文:所謂“鄉(xiāng)愿”,是敗壞道德的人。(賊,敗壞、侵害)6、惡稱人之惡者,惡居下流而訕上者,惡勇而無禮者,惡果敢而窒者。譯文:憎惡宣揚(yáng)別人的壞處的人,憎惡處在下級誹謗上級的人,憎惡勇敢而無禮的人,憎惡處事果敢而固執(zhí)已見的人。7、惡徼以為知者,惡不孫以為勇者,惡訐以為直者。譯文:我厭惡抄襲別人卻以為聰明的人,厭惡不謙遜以為勇敢的人,厭惡攻擊別人的短處以為正直的人。三、閱讀文言選段,翻譯劃線句子。(24分)吳武陵,信州人。元和初,擢進(jìn)士第?;次鲄巧訇柭勂洳?,遣客鄭平邀之,將待以賓友,武陵不答。長慶初,竇易直以戶部侍郎判度支,表武陵主鹽北邊。易直以不職,薄其遇。會(huì)表置和糴貯備使,擇郎中為之。武陵諫曰:“今緣邊膏壤,鞠為榛杞,父母妻子不相活。前在朔方,度支米價(jià)四十,而無逾月積,皆先取商人,而后求牒還都受錢。脫有寇薄城,不三旬便當(dāng)餓死,何所取財(cái)而云和糴哉?天下不治,病權(quán)不歸有司也。鹽鐵、度支一戶部郎事,今三分其務(wù),吏萬員,財(cái)賦日蹙。誠欲邊隅完實(shí),獨(dú)募浮民,徙罪人,發(fā)沃土,何必加使而增吏也?”易直不納?!咀ⅰ颗卸戎В汗倜?,兼管財(cái)政收支事務(wù)。和糴:官府出資向百姓購買糧食。1、易直以不職,薄其遇。竇易直認(rèn)為他不稱職,減少他的待遇。2、天下不治,病權(quán)不歸有司也。天下治理不好的原因,弊病在于財(cái)權(quán)沒有歸于有關(guān)部門。3、誠欲邊隅完實(shí),獨(dú)募浮民,徙罪人,發(fā)沃土,何必加使而增吏也?真的想要邊境堅(jiān)固充實(shí),只需招募流民,遷徙罪犯,開發(fā)沃土,何必增加使官和吏員呢?【參考譯文】吳武陵,是信州人。元和初年,考中進(jìn)士科?;次鲄巧訇柭犝f他有才,便派門客鄭平邀請他,將待以賓友之禮,吳武陵沒答應(yīng)。長慶初年,竇易直以戶部侍郎分管財(cái)政開支,上表推薦吳武陵主持北邊的鹽務(wù)。竇易直認(rèn)為他不稱職,減少他的待遇。適逢竇易直上表請求設(shè)置和糴貯備使,選擇郎中擔(dān)任此事。吳武陵勸諫道:“當(dāng)今沿邊膏腴之地,已榛杞叢生,父母妻子都沒法養(yǎng)活。以前在北方,掌管米價(jià)為四十,而沒有超過一個(gè)月的存糧,都是先取之于商人,然后拿了文牒回到京師換得現(xiàn)錢。如果有賊寇攻城,不到三十天便會(huì)有人餓死,從哪里取得錢財(cái)而向百姓購買糧食呢?天下治理不好的原因,弊病在于財(cái)權(quán)沒有歸于有關(guān)部門。鹽鐵、財(cái)政開支本是一個(gè)戶部郎的事情,而現(xiàn)在三分其事,官吏萬員,財(cái)賦日漸緊迫。真的想要邊境堅(jiān)固充實(shí),只需招募流民,遷徙罪犯,開發(fā)沃土,何必增加使官和吏員呢?”竇易直不采納。

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